一個偶然的機會，我得到了李新海老師的《培訓師思維》這本書。
這本書的內(nèi)容，正是我需要的，所以我決定，當天晚上就用一宿的時間，把書看完。
看完之后，感覺非常好，很多問題都找到了答案，原來培訓師是這么回事啊，原來李新海老師都把答案給你列出來了，尤其是書籍里面的培訓師小白的章節(jié)，讓我可以節(jié)省很多彎路啊，就如醍醐灌頂啊。
如果非要用兩字來總結(jié)，那我大腦會立刻浮現(xiàn)出，兩個字“靠譜”。
第二天我先是微信，然后是電話，聯(lián)系了李新海老師，就如何成為培訓師，如何開發(fā)自己的課程做了一個簡單的溝通，電話中的李老師，很年輕，不過年輕的背后是他我的情懷，是他的專業(yè)的能力，還有他一定要在全中國培養(yǎng)一千位優(yōu)秀培訓師的目標，必須要完成。
掛斷電話后，我毫不猶豫地告訴李老師，我覺得成為你這一千位優(yōu)秀培訓師種的一員，于是我參加了在東莞的線下課程《五步成師》，第一次和李老師見面，聽李老師說，他經(jīng)過努力，終于從東北來到南方，第一次在長三角附近開課，似乎說這句話的時候，我能感受到李老師的眼睛中飽含淚珠。這其中，可能只有一路堅持的人，才能體會吧。
兩天的課程，很快就結(jié)束了，受益匪淺，收獲多多，就是有一種沒有學夠的感覺。想起以前做過的培訓，走過的彎路，遇到的瓶頸，終于明白了專注是怎么一回事，體會到培訓師思維的重要性了。
正常培訓師的商業(yè)課程，收完錢，講完課，就結(jié)束了。而李新海老師的《五步成師》課程才剛剛開始。
突然聽聞李老師要弄什么五步成師精品月。
這是什么呢，很好奇。
原來這是五步成師第五步中的重要一環(huán)，跟蹤式的服務，從學員個人形象包裝、主題的選定、名字的升華、內(nèi)容構(gòu)建、ppt的制作、培訓風格的塑造、工具的使用，可謂用心走到了*。使我的系統(tǒng)能力得到360度提升。
現(xiàn)在8月份的一個月時間過來了，我的課件做好了，我的音頻錄制好了，我傳給李老師，讓他幫我點評。
他寫了一個word，里面有從多維度對我的課件和音頻進行了解析，讓我有一種崇拜的感覺，感覺李老師不是普通的培訓師，而是我的偶像，感覺我也不是普通的學員，而是李老師的粉絲。
同時這也說明了一個道理，現(xiàn)在這個社會，只要你能講一門課程，而且專注在課題上，三年也好，五年也好，你一定會成功，一定會得到別人的認可。不看經(jīng)驗，不看年齡，看的是誰專注，誰用心，誰重視你。
最后總結(jié)一句話:師承培訓師思維，不要站在錯誤的道路上去一直努力。
而我，已經(jīng)走在了正確的道路上。
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