課程描述INTRODUCTION
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)課程?
· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)課程?
人力資源規(guī)劃_上海培訓(xùn),引用*奧巴馬執(zhí)政團(tuán)的人力資源規(guī)劃,來討論目前大學(xué)生就業(yè)的困惑,及該如何規(guī)劃.企業(yè)如何制定人力資源戰(zhàn)略? 它與經(jīng)營(yíng)策略有很大關(guān)系. 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理有怎樣的對(duì)應(yīng)關(guān)系? 企業(yè)人力資源規(guī)劃中要充分考慮現(xiàn)階段市場(chǎng)供給與需求平衡關(guān)系.
一、人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃
【引例】——*奧巴馬執(zhí)政團(tuán)的人力資源規(guī)劃
——大學(xué)生就業(yè)的困惑
——每位員工的規(guī)劃
1、人力資源戰(zhàn)略的發(fā)展歷程
戰(zhàn)略人力資源
飛龍集團(tuán)姜偉總結(jié)的“20大失誤”其中4條與人力資源戰(zhàn)略和規(guī)劃相關(guān)
人力資源戰(zhàn)略的構(gòu)成
人力資源戰(zhàn)略的制定與實(shí)施
蘋果公司的公司戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略
2、如何制定人力資源戰(zhàn)略
人力資源戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)策略的關(guān)系
廉價(jià)型競(jìng)爭(zhēng)策略
獨(dú)特型競(jìng)爭(zhēng)策略
*康乃爾大學(xué)的三種人力資源管理策略
制定方式與步驟
明確戰(zhàn)略與優(yōu)勢(shì)分析
環(huán)境分析工具
7要素分析法
波特5力模型
SWOT模型
優(yōu)勢(shì)評(píng)估工具
企業(yè)優(yōu)勢(shì)分析方法與調(diào)研手段
競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的行業(yè)特點(diǎn)
基于資源的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論
二、人力資源的組織規(guī)劃
1、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
組織設(shè)計(jì)的基本理論
組織設(shè)計(jì)的五大原則
組織設(shè)計(jì)的程序
2、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的變革
企業(yè)組織變革的類型
企業(yè)組織變革的過程
企業(yè)組織變革的阻力及消除
企業(yè)組織變革的程序圖
企業(yè)組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)戰(zhàn)略和外部環(huán)境的關(guān)系
企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的整合
組織診斷技術(shù)與干預(yù)技術(shù)
3、企業(yè)集團(tuán)組織規(guī)劃與設(shè)計(jì)
KW集團(tuán)公司組織結(jié)構(gòu)發(fā)展變化的分析
DK企業(yè)集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)的規(guī)劃方案
三、人力資源的制度規(guī)劃
1、制度化管理的基本理論
馬克思?韋伯的理論
制度化管理的分工與權(quán)力
2、制度規(guī)范的5大類型
基本制度
管理制度
技術(shù)規(guī)范
業(yè)務(wù)規(guī)范
行為規(guī)范
3、企業(yè)人力資源管理制度體系的構(gòu)成與特點(diǎn)
構(gòu)成
特點(diǎn)
人力資源制度規(guī)劃與企業(yè)其他規(guī)劃的關(guān)系
企業(yè)的兩種管理哲學(xué)與管理模式的對(duì)比
4、人力資源管理制度規(guī)劃的原則
共同發(fā)展的原則
適合企業(yè)特點(diǎn)
學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并重
符合法律規(guī)定
與集體合同協(xié)調(diào)一致
保持動(dòng)態(tài)性
5、人力資源管理制度規(guī)劃的基本步驟
案例:民營(yíng)企業(yè)制度人力資源管理制度的不規(guī)范現(xiàn)象
四、人力資源的人員規(guī)劃
1、企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理的對(duì)應(yīng)關(guān)系
2、企業(yè)人力資源的需求預(yù)測(cè)
預(yù)測(cè)什么?
需求預(yù)測(cè)對(duì)組織的貢獻(xiàn)
需求預(yù)測(cè)對(duì)人力資源管理貢獻(xiàn)
需求的預(yù)測(cè)是完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)么?
是什么在影響著需求預(yù)測(cè)?
3、人力資源預(yù)測(cè)程序三步法
準(zhǔn)備階段
分析技術(shù)
經(jīng)驗(yàn)判斷法
零基預(yù)測(cè)法
基準(zhǔn)預(yù)測(cè)法
比率預(yù)測(cè)法
回歸預(yù)測(cè)法
崗位分類
資料采集與處理
預(yù)測(cè)階段——案例
編制人員需求計(jì)劃
4、人力資源供給分析
靜態(tài)盤點(diǎn):人力資源信息庫(kù)
動(dòng)態(tài)盤點(diǎn):接替模型
5、企業(yè)人力資源供給與需求平衡
頭腦風(fēng)暴:供不應(yīng)求的企業(yè)措施
供過于求的企業(yè)措施
案例:高校師資情況分析(西安交大、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、武漢大學(xué)、人民大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、南開大學(xué))
五、人力資源的費(fèi)用規(guī)劃
1、人力資源費(fèi)用預(yù)算的審核
審核人力資源費(fèi)用預(yù)算的程序
金手指與人工成本預(yù)算
費(fèi)用使用趨勢(shì)
人工成本與兩種經(jīng)營(yíng)思想
——某公司人力資源部管理費(fèi)用項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表
2、人力資源費(fèi)用支出的控制
支出控制原則
支出控制的程序
3、研討:“海底撈”現(xiàn)象
人力資源規(guī)劃培訓(xùn)課程?
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