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中層核心技能培訓(xùn)

課程背景：
國學(xué)智慧和團隊管理的應(yīng)用，重新認(rèn)識和盤點自己，打造成功者的強大內(nèi)心
塑造現(xiàn)今企業(yè)中層最重要的五顆心態(tài)，顛覆固有思維，增強團隊凝聚力和向心力
如何克服工作中的溝通壁壘和敵對堅冰？如何建立良好的溝通環(huán)境？溝通暢通才能合作共贏
探究效能型團隊的真諦以提升團隊協(xié)作的效率，培養(yǎng)奉獻精神，讓部門協(xié)作成為習(xí)慣和企業(yè)文化，解讀中層執(zhí)行瓶頸并給出解決方案
掌握團隊高效能溝通和團隊協(xié)作能力，當(dāng)好團隊的帶頭人和企業(yè)的執(zhí)行者
中層干部教練技術(shù)的的應(yīng)用，掌握團隊的指導(dǎo)、訓(xùn)練、激勵、檢查監(jiān)督的核心能力
領(lǐng)導(dǎo)魅力修為，深度修煉領(lǐng)導(dǎo)魅力的五個核心模塊，讓中層具備氣場和磁場 利用大型活動的體驗式培訓(xùn)方式讓學(xué)員對課程體會更加深刻并增強了培訓(xùn)的實戰(zhàn)、實效性

引言
關(guān)于知行合一的探討
一、從盤點自己開始
認(rèn)識自己，看清自己才能識透別人
我是誰？人貴有志知之明
我的優(yōu)勢、劣勢、盲點在哪里？
我在哪里，我在社會那個層面？
我還有哪些不知道：孔子的人生哲學(xué)
影響人生發(fā)展的五大因素？
 分享：曾國藩的帶兵之道和人生的五個境界

二、中層干部的“定位”與“落位”
中層管理著看待工作和公司的角度
忠于公司，還是忠于職業(yè)？
四種工作觀分析：雷鋒精神、雙贏、注重自己、混日子
職業(yè)化的思考：為自己負(fù)責(zé)，與公司共贏
管理者的職業(yè)化工作觀
管理的效率與效果：首先做正確的事
變化的時代：計劃和市場、社會和學(xué)校、老板和朋友的不同
觀念改變行為：從觀念開始，養(yǎng)成習(xí)慣
中層管理者的四大角色
職業(yè)經(jīng)理的四大角色：上司、同僚、下屬、自己
定位為分析：老好人、自然人、官員、民意代表

三、 中層管理者領(lǐng)導(dǎo)力修為
 管理者陽光心態(tài)的塑造
領(lǐng)導(dǎo)的四個核心能力
領(lǐng)導(dǎo)力的深度修為：五度一力
指導(dǎo)員五個指責(zé)和帶隊伍的精髓
經(jīng)理人“精氣神”和“六氣”的修煉
案例分享：王陽明的領(lǐng)導(dǎo)力

四、 激勵與輔導(dǎo)下屬
團隊激勵的真正價值
四種不同員工的激勵策略
五種核心激勵模塊
正面激勵與反面激勵的真正作用
一個人真正強大要內(nèi)心強大而非外表強大
案例分享：瑪麗、翟孝偉成長之路

五、中層干部的教練技術(shù)
員工不是培訓(xùn)出來的，是訓(xùn)練出來的
指導(dǎo)新員工走入“正軌”的四步流程
嚴(yán)師出高徒：師父領(lǐng)進門修行在師傅， 
團隊培訓(xùn)意識和培訓(xùn)體系的建立
如何激發(fā)大家對銷售的興趣與信心
營銷團隊的常規(guī)訓(xùn)練，進階訓(xùn)練，超常規(guī)訓(xùn)練
輔導(dǎo)下屬和培養(yǎng)人才是中層管理者的重中之重
案例：中國冰上教父

六、團隊目標(biāo)的設(shè)定與執(zhí)行
目標(biāo)分解與設(shè)定的五大策略
時間管理與團隊計劃的執(zhí)行的三個流程
如何將團隊目標(biāo)融入團隊成員的血液
成功召開目標(biāo)分解會的四個準(zhǔn)則
為榮譽而戰(zhàn)而不是為提成而干
執(zhí)行力的核心要素，打造鋼鐵執(zhí)行文化
案例：巨邦的團隊文化

七、團隊溝通與團隊共贏
溝通的真正障礙
高效溝通的實質(zhì)解決方案
團隊溝通的必要性和技巧
上級、下級、平級如何和諧共贏
高效溝通的五個原則
視頻分享：本田的成功之道

八、職業(yè)價值觀與執(zhí)行力提升
政策與制度是企業(yè)的生命
對制度的態(tài)度:尊重與遵守
落實能力：今天你結(jié)果了嗎
結(jié)果落實才是真正執(zhí)行文化
落實能力提升的三三法則
分享：走向卓越的六大職業(yè)信念

九、締造團隊超強凝聚力
沒有合作的團隊是源于沒有責(zé)任
“團隊”和“團伙”的區(qū)別
責(zé)任是萬力之源，人格魅力源于責(zé)任
“職場高手”與“平庸之輩”的分水嶺
尊嚴(yán)源于你肩上責(zé)任的鑄造
中層干部的五大責(zé)任
將責(zé)任和使命進行到底
分享：巨邦的團隊文化

十、中層干部的責(zé)任和使命修為
成功的管理者還是一位成功演講者
職業(yè)經(jīng)理人的使命感和責(zé)任感修煉
境界和格局決定成就的大小
讓感恩成為職業(yè)化的習(xí)慣
人格魅力修為的三個核心內(nèi)容
如何讓你就具備吸引力和磁場
領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)的修煉：氣場的產(chǎn)生
案例分享：孫子兵法與團隊建設(shè)
活動安排：《一》責(zé)任與魅力：讓學(xué)員在震撼心靈之余領(lǐng)悟責(zé)任之魅力，培養(yǎng)勇于承擔(dān)，敢于挑戰(zhàn)，勇于負(fù)責(zé)的領(lǐng)袖氣質(zhì)，同時不忘千里之行始于足下，腳踏實地才是成功之本，讓大家懂得任何事業(yè)都是從小事做起，不斷積累的過程
《二》感恩之心：歷時三個小時的活動是一次心靈的凈化，更是一次靈魂的洗滌，老師在多年教學(xué)中深深明白“言傳身教”中身教更為重要，此活動真實感人，教人深省，學(xué)員在互相分享中感情得到升華與融合！

中層核心技能培訓(xùn)