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感恩與團(tuán)隊(duì)凝聚培訓(xùn)

課程大綱
第一講：認(rèn)知自我之，擺正工作心態(tài)
一、成人思維特點(diǎn):人要聽(tīng)有道理的話！
二、每個(gè)人都認(rèn)為自己是對(duì)的
三、對(duì)的背后的誤區(qū)
1．我對(duì)，并不一定符合事物的真相；
2．我對(duì)，并不代表別人一定是錯(cuò)的。
四、建立學(xué)習(xí)最重要的心態(tài)
1．我認(rèn)為對(duì)的，不一定就是對(duì)的；
2．我認(rèn)為錯(cuò)的，不一定就是錯(cuò)的。
五、企業(yè)培訓(xùn)的目的是什么？統(tǒng)一
統(tǒng)一：
1．思想、認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀；
2．標(biāo)準(zhǔn)、流程、規(guī)范；
3．行動(dòng)；
4．達(dá)成統(tǒng)一的結(jié)果。
六、哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最有戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力？軍隊(duì)
1．軍人為什么說(shuō)“保證完成任務(wù)？”
體驗(yàn)項(xiàng)目：
1）一分鐘鼓掌
2）杯中針
3）三條線

第二講：重塑自我之一，塑造陽(yáng)光心態(tài)
一、陽(yáng)光心態(tài)的意義
1．使人更加年輕充滿活力，更加出色地完成工作，提升我們的幸福指數(shù)
思考題：陽(yáng)光心態(tài)這么好，為什么越來(lái)越多的人，失去陽(yáng)光心態(tài)？
二、失去陽(yáng)光心態(tài)的主要原因
1．總是看到工作、生活中的負(fù)面
2．社會(huì)不斷變化，導(dǎo)致人們的壓力越來(lái)越大
1）在巨大的壓力面前，失去情緒的自我管理能力
3．應(yīng)試教育使人忘記--做人最重要的是什么？
三、情緒壓力管理
1．積極心態(tài)理論（ABC情緒理論）的含義
事情的發(fā)生，本身沒(méi)有任何好與壞，關(guān)鍵是面對(duì)事情發(fā)生的態(tài)度
2．積極心態(tài)理論的科學(xué)依據(jù)
--心理作用具有強(qiáng)大的作用
3．積極心態(tài)理論的自我運(yùn)用
--重下定義
四、樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài)2個(gè)方法
1．萬(wàn)事無(wú)憂原則
--運(yùn)用積極的心理暗示
2．太棒了
--關(guān)注事物的積極面

第三講：重塑自我之二，幸福人生規(guī)劃
一、人生的目標(biāo)是什么？追求幸福!
二、社會(huì)現(xiàn)狀--物質(zhì)條件越來(lái)越好，幸福指數(shù)卻越來(lái)越低？
三、如何經(jīng)營(yíng)幸福？
1．幸福指數(shù)曲線帶給我們的思考（幸福指數(shù)與金錢(qián)的關(guān)系）
第一階段：金錢(qián)很少的時(shí)候，金錢(qián)的增加，幸福指數(shù)會(huì)顯著地增加
第二階段：金錢(qián)達(dá)到一定程度后，金錢(qián)的增加幸福指數(shù)也會(huì)增加但會(huì)變得緩慢
第三階段：金錢(qián)增加了，幸福指數(shù)反而是下降了
啟示：明確自身的階段，從追求物質(zhì)富裕走向追求物質(zhì)精神雙重富裕
2．幸福人生的規(guī)劃
1）童年到青年，學(xué)習(xí)為主，為創(chuàng)造打好基礎(chǔ)
2）青年到中年，創(chuàng)造為主，為享受做好準(zhǔn)備
3）中年之后，享受生活、工作、人生的樂(lè)趣
四、我們?cè)搶W(xué)習(xí)什么？
學(xué)習(xí)一：相關(guān)知識(shí)、與人相處、面對(duì)逆境、發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)、經(jīng)營(yíng)幸福
學(xué)習(xí)二：中國(guó)傳統(tǒng)文化
五、什么人最幸福？
1．幸福的要素
1）健康平安
2）感官愉悅
3）幫助他人
--持久穩(wěn)定的親密關(guān)系、幸福的事業(yè)
2．幸福的事業(yè)
1）做自己喜歡的，做自己擅長(zhǎng)的，做社會(huì)需要的；
2）并取得成就，受到他人尊重、得到社會(huì)認(rèn)可；
3）過(guò)自己想過(guò)的生活。
六、如何實(shí)現(xiàn)幸福？
1．在自己的工作領(lǐng)域，先努力3-5年，讓自己成為內(nèi)行人
2．再努力5-8年，成為內(nèi)行人中的精英份子
討論題：努力工作10年，辛苦不辛苦？
討論題：忍受10年辛苦，與忍受一輩子不如意，哪個(gè)更難？
七、互動(dòng)作業(yè)題--我是一個(gè)怎樣性格的人，提升空間在哪里？

第四講：成就自我之一，感恩與忠誠(chéng)
一、做人最重要的是什么？
二、中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓：做人最重要的是感恩（感恩父母--孝）
1．君子務(wù)本，本立而道生，孝悌也者，其為人之本。
2．人為什么需要感恩？
1）人很容易感恩，又很容易忘記感恩
2）只有心存感恩，才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩
3）只有懂得感恩，才能建立起良好的人際關(guān)系
4）感恩有利于提升自己的幸福指數(shù)
5）我們更希望別人也能感恩自己
三、感恩對(duì)于工作的現(xiàn)實(shí)意義
1．父子有親
--處理好與父母的關(guān)系
2．長(zhǎng)幼有序
--處理好與兄弟姐妹的關(guān)系，同事的關(guān)系、客戶的關(guān)系
做到：財(cái)務(wù)看輕一點(diǎn)，話說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)
3．夫婦有別
--處理好夫妻之間的關(guān)系
做到：互相配合，建設(shè)家庭的物質(zhì)文明和精神文明
4．君臣有義
--處理好上下級(jí)關(guān)系
做到：用心工作，把事做好
1）感恩領(lǐng)導(dǎo)最自己的信任、欣賞、支持，把人做對(duì)
5．朋友有信
--處理好朋友的關(guān)系
做到：互助、真誠(chéng)
四、感恩的標(biāo)準(zhǔn)
1．尊重父母--父母永遠(yuǎn)是對(duì)的?。I(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)是對(duì)的！客戶永遠(yuǎn)是對(duì)的?。?br /> 因?yàn)楦改傅纳矸菔菍?duì)的，就必須尊重父母的意見(jiàn)
2．愛(ài)惜自己
--愛(ài)惜自己，就是感恩父母的具體表現(xiàn)
1）加倍努力
--有一個(gè)好的結(jié)果，讓父母放心稱心
現(xiàn)在該做的2件事
1．處理好家庭關(guān)系--孝
2．處理好工作關(guān)系--忠
六、移孝作忠：
1．從感恩父母，到感恩領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)、工作，感恩萬(wàn)事萬(wàn)物
2．從承擔(dān)家庭責(zé)任，到承擔(dān)工作責(zé)任，到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任
3．從孝順父母，到努力工作，最終報(bào)效祖國(guó)
七、感恩是什么？感恩是動(dòng)力，感恩是力量的源泉！
八、我們的口號(hào)--努力工作、快樂(lè)生活，做一個(gè)忠孝兩全的人！
體驗(yàn)項(xiàng)目四：風(fēng)雨人生路
體驗(yàn)項(xiàng)目五：分享會(huì)

第五講：成就自我之二，100%負(fù)責(zé)任
第一部分：100%負(fù)責(zé)任的理論
1．辯論賽_自己該負(fù)多少責(zé)任？
2．通過(guò)辯論，清晰負(fù)責(zé)任是一種態(tài)度，消除對(duì)責(zé)任理解的誤區(qū)
1）區(qū)分：負(fù)責(zé)任的態(tài)度與結(jié)果之間的關(guān)系
2）區(qū)分：負(fù)責(zé)任的態(tài)度與能力之間的關(guān)系
3．凡事絕不找別人的原因
1）負(fù)責(zé)任是為自己，還是為別人？
2）我們從哪里學(xué)會(huì)了推卸責(zé)任？
3）古人云：齊家治國(guó)平天下，靠什么？
4）真正的負(fù)責(zé)任，包含事前、事中、事后整個(gè)過(guò)程
--事情沒(méi)有做之前，有100%愿意去做的意愿
--做的過(guò)程中，付出了100%的努力
--無(wú)論結(jié)局如何，正確面對(duì)
--總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以后做得更好
■ 回到生活中，家庭和諧幸福，自己該負(fù)多少責(zé)任？負(fù)100%責(zé)任
■ 回到工作中，企業(yè)興旺發(fā)達(dá)，自己該負(fù)多少責(zé)任？負(fù)100%責(zé)任

第二部分：100%負(fù)責(zé)任的體驗(yàn)（體驗(yàn)負(fù)責(zé)任的艱辛過(guò)程）

第三部分：100%負(fù)責(zé)任的回顧
1．負(fù)責(zé)任的口號(hào)是輕松的，真正負(fù)責(zé)任的過(guò)程是無(wú)比艱辛的
2．負(fù)責(zé)任的過(guò)程是艱辛的，但結(jié)果是美好的（付出總有回報(bào)）
3．你的焦點(diǎn)在哪？
1）負(fù)責(zé)任的人，看到責(zé)任者的好處，逃避者的代價(jià)
2）逃避責(zé)任的人，看到責(zé)任者的代價(jià)，逃避者的好處
4．我的選擇--做一個(gè)100%負(fù)責(zé)任的人！
體驗(yàn)項(xiàng)目六：辯論賽
體驗(yàn)項(xiàng)目七：責(zé)任者
課程回顧總結(jié)--學(xué)以致用、持續(xù)行動(dòng)
1．企業(yè)*的福利是什么？
--學(xué)習(xí)與培訓(xùn)
2．學(xué)習(xí)有沒(méi)有用？
要求一：學(xué)以致用
3．如何做到持續(xù)地行動(dòng)？
要求二：持之以恒

感恩與團(tuán)隊(duì)凝聚培訓(xùn)