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職業(yè)經(jīng)理人情商管理

【課程針對(duì)人群】
總裁、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)、經(jīng)理等職業(yè)經(jīng)理人群體。
【課程目標(biāo)】
學(xué)員在接受課程訓(xùn)練后，通過(guò)情商能力提升，可以變革思想，道術(shù)結(jié)合，可以更好的實(shí)現(xiàn)管理績(jī)效優(yōu)化和提升。更好的適應(yīng)職業(yè)經(jīng)理人崗位，更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)利益*化，實(shí)現(xiàn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的整體進(jìn)步，從而更快更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理優(yōu)化和業(yè)績(jī)的倍增。
【課程收益】
● 了解中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人現(xiàn)狀
● 結(jié)合中國(guó)文化與企業(yè)現(xiàn)狀，找準(zhǔn)職業(yè)經(jīng)理人的職場(chǎng)定位
● 轉(zhuǎn)化情商理念，掌握適合經(jīng)理人自身現(xiàn)狀的情商能力
● 改變職業(yè)經(jīng)理人的職業(yè)尷尬，掌握職業(yè)經(jīng)理人在管理和經(jīng)營(yíng)的全新突破；
● 實(shí)現(xiàn)職業(yè)定位明晰、上下溝通無(wú)礙、領(lǐng)導(dǎo)績(jī)效倍增和團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)速增的目的。
● 實(shí)現(xiàn)職業(yè)經(jīng)理人與企業(yè)的共同進(jìn)步，共同輝煌。
● 系統(tǒng)提升職業(yè)經(jīng)理人的情商能力，結(jié)合情商實(shí)現(xiàn)職業(yè)突破
● 掌握經(jīng)理人職場(chǎng)情商的方法，道術(shù)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)經(jīng)理人情商管理提升
● 提升經(jīng)理人的情緒管理商數(shù)，修煉成就事業(yè)的“君子之德”
● 對(duì)于企業(yè)董事及最高領(lǐng)導(dǎo)，能夠清晰明白職業(yè)經(jīng)理人需求，實(shí)現(xiàn)用人不疑，疑人不用的方針。實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康快速增長(zhǎng)。
培訓(xùn)方式
● 講授＋案例分析＋研討+實(shí)戰(zhàn)演練
【課時(shí)】
1-2天（6-12小時(shí)）

課程大綱
卓越職業(yè)經(jīng)理人的成功秘籍
一、職業(yè)經(jīng)理人的正確定位
1.職業(yè)經(jīng)理人的的實(shí)質(zhì)2.職業(yè)經(jīng)理人和一般管理者的區(qū)別3.從一般管理者到職業(yè)經(jīng)理人的4個(gè)心理過(guò)渡4.職業(yè)經(jīng)理人在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的位置、作用和責(zé)任 5.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)具備的角色意識(shí)6.職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)遵循的5個(gè)原則7.案例分享：錯(cuò)位的職業(yè)經(jīng)理人
二、中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人自知識(shí)人
1、職業(yè)經(jīng)理人員管理現(xiàn)狀分析
2、不看表面看本質(zhì)，經(jīng)理人的“生存環(huán)境”？
3、西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容
4、西為中用，發(fā)現(xiàn)適合中國(guó)人的經(jīng)理人治理文化
5、案例分享（中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的苦與樂(lè)）
6、中國(guó)企業(yè)企業(yè)管理的四個(gè)階段
7、案例分析（社會(huì)變革影響企業(yè)治理）
三、情感智商對(duì)于職業(yè)經(jīng)理人的價(jià)值
1.情商的本質(zhì)與職業(yè)經(jīng)理人現(xiàn)狀2.情商領(lǐng)導(dǎo)和硬性管理的差別3.變革管理方式的5大方面4.運(yùn)用情感智商，迅速建立影響力的5項(xiàng)措施 5案例分析：高情商的職業(yè)經(jīng)理人
四、情感智商的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
1.職業(yè)經(jīng)理人與決策層沖突的3項(xiàng)根因2.運(yùn)用情商，打造多贏人際關(guān)系的4個(gè)步驟3.創(chuàng)新開(kāi)發(fā)的4個(gè)定律
4整合資源、規(guī)劃目標(biāo)的6個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
5修煉獨(dú)特情商魅力的8條措施
6案例分析
五、高情商職業(yè)經(jīng)理人的六項(xiàng)修煉
1、目標(biāo)導(dǎo)向，以終為始2、系統(tǒng)思考，計(jì)劃鋪排3、整合團(tuán)隊(duì)，發(fā)揮資源4、坦誠(chéng)信任，溝通協(xié)調(diào)5、過(guò)程監(jiān)控，執(zhí)行到位
6、忠誠(chéng)企業(yè)，積極負(fù)責(zé)
六、提升“職業(yè)品質(zhì)”-高情商經(jīng)理人的成長(zhǎng)之道
1、作為經(jīng)理人，你是否認(rèn)識(shí)到了企業(yè)治理分“道&術(shù)”
2、法治完善，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行卻難的根本在哪里？
3、錢多卻難以滿足，高情商經(jīng)理激勵(lì)有“六脈神劍”？
4、用人工時(shí)還是用人效率？你是否能夠調(diào)動(dòng)員工的“創(chuàng)造力”？
5、新晉經(jīng)理人憑“什么”實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)？
6、案例分析
七、情緒也是生產(chǎn)力-經(jīng)理人情緒修煉之道
1、情緒的起源和意義
2、成就高情商經(jīng)理人為什么需要重視情緒？--情緒在企業(yè)管理中的利弊
3、一念之轉(zhuǎn)，宇宙法則。如何讓你的團(tuán)隊(duì)充滿“正向能量”
4、善用情緒促績(jī)效的6大方法
5、情緒源于心，形于身。7個(gè)方法讓溝通“有效果”。
6、案例分析
八、互動(dòng)交流

î張顧嚴(yán)導(dǎo)師  簡(jiǎn)介

浙江大學(xué)、中國(guó)科大、上海交大、廈門大學(xué)、中山大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等多所高?？偛冒嗷駿DP中心特邀導(dǎo)師。版權(quán)課程《情商領(lǐng)導(dǎo)力》所有者。
     張顧嚴(yán)導(dǎo)師常年受邀為地方領(lǐng)導(dǎo)講授博弈論和管理創(chuàng)新；為優(yōu)秀企業(yè)家講授情商領(lǐng)導(dǎo)力及商業(yè)創(chuàng)新系列課程，并提供企業(yè)家顧問(wèn)咨詢服務(wù)。
    張顧嚴(yán)導(dǎo)師講授課程視角獨(dú)特，分析精辟，堅(jiān)持“問(wèn)題的解決往往不在其發(fā)生層面”，倡導(dǎo)由表及里，從根本上解決戰(zhàn)略及管理的表象問(wèn)題。以大量案例及實(shí)操企業(yè)咨詢案例作為分享講解，深受學(xué)員企業(yè)認(rèn)可與好評(píng)。真正是從企業(yè)中來(lái)，到企業(yè)中去。并能以實(shí)際經(jīng)歷讓學(xué)員以小見(jiàn)大，從中發(fā)現(xiàn)并把握問(wèn)題或事物的本質(zhì)，給人眼前一亮，茅塞頓開(kāi)之感！提倡務(wù)真求實(shí)，能緊扣企業(yè)本身情況做出最適合的講授，結(jié)合心理學(xué)及行為學(xué)，談古論今、引經(jīng)據(jù)典，深入淺出，有很強(qiáng)的感染力，授課風(fēng)格輕松詼諧，內(nèi)容則充實(shí)豐富，能夠有效的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，讓學(xué)員在快樂(lè)學(xué)習(xí)中掌握到豐富的知識(shí)，使其輕松而迅速地得以進(jìn)步。

職業(yè)經(jīng)理人情商管理