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團(tuán)隊(duì)成員之間彼此協(xié)作性低下，團(tuán)隊(duì)缺乏凝聚力以及團(tuán)隊(duì)成員普遍缺乏對(duì)組織的歸屬感是目前很多團(tuán)隊(duì)的痛點(diǎn)。其導(dǎo)致的最直接的后果就是團(tuán)隊(duì)成員之間彼此缺乏信任，很難達(dá)成共識(shí)，成員之間彼此習(xí)慣推卸責(zé)任，最終將導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)整體績(jī)效低下和成員流失率過高。

本次課程將圍繞如何建立團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感，營(yíng)造建設(shè)性化解沖突的氛圍，如何達(dá)成團(tuán)隊(duì)共識(shí)，樹立團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任擔(dān)當(dāng)和目標(biāo)結(jié)果意識(shí)，培養(yǎng)員工感恩利他的積極心態(tài)六個(gè)方面展開，提供一整套切實(shí)可行的打造高凝聚力團(tuán)隊(duì)的方法和技巧，從而進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)組織的歸屬感。

 

課程對(duì)象：公司各層級(jí)員工

 

結(jié)合工作生活背景實(shí)用實(shí)效實(shí)戰(zhàn)

講授與討論相結(jié)合的互動(dòng)式教學(xué)

引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行深層次的思想觸動(dòng)

 

正確了解高凝聚力團(tuán)隊(duì)的特性

團(tuán)隊(duì)成員之間建立有效共識(shí)和信任的方法

培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員面對(duì)困難時(shí)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

提升自己系統(tǒng)思維能力和目標(biāo)結(jié)果意識(shí)

培養(yǎng)組織成員之間的感恩和利他意識(shí)和對(duì)組織的歸屬感

 

1、“高凝聚力團(tuán)隊(duì)”的特質(zhì)

－彼此信任

－建設(shè)性沖突

－建立共識(shí)

－承擔(dān)責(zé)任

－注重結(jié)果

2、視頻案例：長(zhǎng)征中的紅軍如何能夠做到在風(fēng)雨交加中一天內(nèi)行走240里的山路。

3、 打造高凝聚力團(tuán)隊(duì)對(duì)組織發(fā)展的重要性

－團(tuán)隊(duì)凝聚力低下是企業(yè)管理的*黑洞

－團(tuán)隊(duì)的高凝聚力是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的先決條件

 

1、 高凝聚力團(tuán)隊(duì)成員之間建立信任的來源

－給予對(duì)方的能力方面的信任

－基于對(duì)方自身弱點(diǎn)上的信任

2、 高凝聚力團(tuán)隊(duì)管理者要善于做團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者

－領(lǐng)導(dǎo)者與普通管理者的區(qū)別

－團(tuán)隊(duì)管理者的六種權(quán)力來源

－領(lǐng)導(dǎo)者要善用通過引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員明白工作背后的價(jià)值和意義來建立共識(shí)

3、 團(tuán)隊(duì)組建：各小組開始設(shè)計(jì)小組的名稱、LOGO、口號(hào)等，并做團(tuán)隊(duì)展示；

 

1、 建立團(tuán)隊(duì)成員所需要的正確責(zé)任感

－案例分析：園林公司員工的奇葩行為

－缺乏全局思維和責(zé)任感意識(shí)是如何導(dǎo)致虛假的高績(jī)效

－過于強(qiáng)調(diào)部門業(yè)績(jī)指標(biāo)的KPI考核機(jī)制對(duì)組織的危害

2、 建立團(tuán)隊(duì)成員全局思維能力和責(zé)任感意識(shí)的具體方法

3、 如何正確地設(shè)立目標(biāo)和達(dá)成目標(biāo)

4、體驗(yàn)項(xiàng)目：“最優(yōu)結(jié)果達(dá)成PK” 考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)成員在信息不明朗的情景下，如何通過團(tuán)隊(duì)成員之間的協(xié)作，快速高效達(dá)成最優(yōu)的結(jié)果；

5、分析與總結(jié)： 通過小組討論和總結(jié)要點(diǎn)來回顧

 

1、 賦能式溝通與傳統(tǒng)管理溝通的區(qū)別以及它的獨(dú)特價(jià)值

2、 視頻案例：“亮劍”中的李云龍是如何通過溝通來激勵(lì)他的團(tuán)隊(duì)的

3、 如何通過賦能式溝通幫助團(tuán)隊(duì)成員改正他們工作中的缺點(diǎn)（溝通中的BIC法則）

4、 體驗(yàn)項(xiàng)目：“驛站密碼”，考驗(yàn)各團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通的協(xié)調(diào)性和一致性，溝通傳達(dá)的有效性，以及團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間高效溝通來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)最優(yōu)績(jī)效；

 

1、 為什么高凝聚力團(tuán)隊(duì)需要培養(yǎng)感恩利他的文化

2、 高凝聚力團(tuán)隊(duì)成員需要具備的生命境界（六種人生境界層次理論）

3、 樹立正確的思維方式對(duì)我們自身的價(jià)值和意義（日本經(jīng)營(yíng)之神稻盛和夫的成功公式）

4、公司和團(tuán)隊(duì)對(duì)每個(gè)人的價(jià)值和意義（社會(huì)支持系統(tǒng)）

 

1、 對(duì)全天課程進(jìn)行回顧和總結(jié)；

2、 評(píng)比出績(jī)效結(jié)果*小組和最優(yōu)秀的隊(duì)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；

3、 評(píng)比出績(jī)效結(jié)果最后一名的經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行另類“獎(jiǎng)勵(lì)”。