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人才培養(yǎng)管理課程

    【課程目的】
    互聯(lián)網(wǎng)時代，企業(yè)越來越重視人才，人是企業(yè)的主題，如何經(jīng)營人是所有從事人力管理者和企業(yè)高層管理者共同的話題，人力中目標和績效又是企業(yè)人力工作的管理中心，沒有績效評價的管理等于沒有管理，目標做的再好，如果沒有績效考核，目標也會是一紙空文。
    張瑞敏說：企業(yè)缺的不是人才，而是出人才的機制，管理者的職責就是通過搭建賽馬場讓人才脫穎而出！
    如何通過機制出人才？需要機制和方法。
    有人說：企業(yè)之爭是人才之爭，如何培養(yǎng)自己的核心人才，是每個企業(yè)關(guān)注的問題，而人才是通過目標和績效去塑造的。如何去激發(fā)人，激勵人，通過目標打造一個高效團隊，這是很多企業(yè)關(guān)注的問題。
    資深海爾管理實戰(zhàn)專家——孫海藍老師通過大量企業(yè)咨詢和輔導的企業(yè)案例，告訴企業(yè)如何通過建立企業(yè)內(nèi)部目標和績效管理，對人才的培養(yǎng)和關(guān)注，經(jīng)營人才，一定會對您的企業(yè)有借鑒意義。

    【適合對象】：
    企業(yè)老總、企業(yè)中高層管理者、HR總監(jiān)，HR工作者

    【課程提綱】
    第一講：管理角色——管理角色認知
    一、互聯(lián)時代管理者的角色認知
    教練、合作伙伴、協(xié)調(diào)人
    二、管理者的四個關(guān)鍵職能
    綠城對管理者的要求
    三、目標績效管理中的角色分工
    中層、高層
    四、hr管理者應(yīng)該有的互聯(lián)網(wǎng)思維
    第二講：人才開發(fā)——培養(yǎng)培育
    一、人才是培養(yǎng)出來的不是空降來的
    1）、企業(yè)人才培養(yǎng)機制
    1建立企業(yè)內(nèi)部人才流動市場
    2）、搭建內(nèi)部人才流動機制
    3）、員工1010排序管理
    2、全員競爭上崗
    1）建立全員競爭上崗機制
    2）建立企業(yè)內(nèi)部后備人才庫
    案例分享與研討：海爾后備人才培育項目
    3）海豚升遷制
    4）企業(yè)高層雙見習機制
    6）企業(yè)輪崗機制
    案例：德邦物流：人才是折騰出來的
    3、企業(yè)人才培育
    1）、企業(yè)人才培育的N個理念
    2）、建立企業(yè)人才培育模型
    案例：海爾、移動等著名企業(yè)人才管理模型
    3）人才培養(yǎng)結(jié)合企業(yè)戰(zhàn)略管理和業(yè)務(wù)實施進行設(shè)計
    4）針對崗位素質(zhì)要求建立模塊化培訓規(guī)劃
    5)人才培訓形式
    6）現(xiàn)場、案例、即時、互動
    7）建立企業(yè)培訓案例庫
    案例分享與研討
    4、企業(yè)人才選拔
    1）、建立企業(yè)人才三資管理機制-資格、資歷、資質(zhì)
    2）、企業(yè)人才選拔管理
    案例：海爾、移動等著名企業(yè)人才管理模型
    3）建立人才培養(yǎng)的關(guān)鍵節(jié)點：人才培養(yǎng)模型
    4）哪些人適合培養(yǎng)，人才培養(yǎng)的維度
    海爾等著名企業(yè)人才選拔培養(yǎng)計劃管理分享
    5、企業(yè)人才培養(yǎng)管理
    1）、建立企業(yè)內(nèi)部人才職業(yè)生涯規(guī)劃
    2）、建立管理路線和技術(shù)路線
    著名企業(yè)人才和管理技術(shù)路線圖
    第三講、人才管理——績效溝通
    一、建立企業(yè)人才績效溝通機制
    1、績效溝通的重要性
    2、如何進行績效溝通
    3、績效溝通的N個要素
    4、績效溝通的環(huán)境和氛圍
    案例分享
    情景演練
    二、高層人才對話機制
    1、非暴力溝通
    2、學會關(guān)鍵對話
    第四講、課程小結(jié)——課程收獲
    1、培訓感受
    2、課程收獲
    第五講、目標激活——激發(fā)士氣
    一、建立企業(yè)激活人才的機制
    二、搭平臺 建隊伍
    三、激活人才的方法
    四、營造良好的人才成長氛圍
    五、內(nèi)部營造良好的文化氛圍
    案例:某企業(yè)7彩虹計劃 、人才通道
    著名案例分享
    情景演練
    第六講：課程小結(jié) 優(yōu)化提升
    1、課程收獲
    2、學什么，做什么，怎么做

人才培養(yǎng)管理課程