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中國企業(yè)培訓講師
企業(yè)經(jīng)營致勝之道---業(yè)務領(lǐng)導力塑造
 
講師:徐棟梁 瀏覽次數(shù):2539

課程描述INTRODUCTION

業(yè)務領(lǐng)導力培訓課程

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 儲備干部· 其他人員

培訓講師:徐棟梁    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):3天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

業(yè)務領(lǐng)導力培訓課程

    業(yè)務領(lǐng)導力塑造
    企業(yè)經(jīng)營致勝之道
    ----講師 徐棟梁

    目前國內(nèi)多數(shù)的領(lǐng)導力培訓關(guān)注的是“人員領(lǐng)導力素質(zhì)”,諸如:溝通能力、時間管理、等等。市場上對于“業(yè)務領(lǐng)導力”的培訓相對缺乏。而企業(yè)管理者更為急迫的需求是如何通過業(yè)務領(lǐng)導力培訓,讓其找到*業(yè)務方向、業(yè)務創(chuàng)新和業(yè)務設(shè)計,同時通過戰(zhàn)略的梳理與執(zhí)行快速推動團隊達成戰(zhàn)略目標。
    本課程結(jié)合華為BLM戰(zhàn)略與執(zhí)行模型,結(jié)合團隊管理經(jīng)驗與人力資源管理經(jīng)驗,將圍繞如何讓業(yè)務戰(zhàn)略設(shè)計落地、如何強化團隊執(zhí)行,通過組織能力提升與再造、人才識別與發(fā)展、團隊氛圍建設(shè)等維度進行分享輸出,為企業(yè)管理者達成業(yè)務增長與發(fā)展的目的。
    通過全面的業(yè)務領(lǐng)導力培訓,管理者可以再培訓中用當下的實務實操,自我整理出一份完整的業(yè)務規(guī)劃和執(zhí)行手冊,以做到真正的戰(zhàn)略落地。

    課程價值:
    ★ 正確認知業(yè)務領(lǐng)導力
    ★ 厘清業(yè)務領(lǐng)導力與企業(yè)管理的各項關(guān)系
    ★ 掌握戰(zhàn)略分解的方法與步驟
    ★ 掌握差距識別的方法、思路與工具
    ★ 掌握競爭分析模型、業(yè)務設(shè)計方法與工具
    ★ 掌握提升團隊執(zhí)行力的路徑與方法
    1.掌握高效執(zhí)行人才的識別、使用與培養(yǎng)方法
    2.理解組織氛圍對于目標及戰(zhàn)略達成的重要性
    3.掌握設(shè)計組織氛圍核心機制的方法
    4.掌握不同性格領(lǐng)導者提升組織氛圍的方法與工具
    5.理解POA行動力思維對于管理者的意義
    6.掌握PDCA質(zhì)量工具,提升目標執(zhí)行落地水平
    7.理解KT決策法的基本邏輯,助力管理者正確決策

    培訓對象:骨干、后備干部、企業(yè)基層管理人員、中高層管理人員、團隊負責人等

    授課方式:
    課堂講授40%+案例分析20%+實操演練40%,突出實戰(zhàn)性

    課程大綱:
    第一單元 業(yè)務領(lǐng)導力認知
    1、業(yè)務領(lǐng)導力的概念
    2、業(yè)務領(lǐng)導力與傳統(tǒng)領(lǐng)導力的區(qū)別
    3、業(yè)務領(lǐng)導力的本質(zhì)與意義
    4、加速經(jīng)營與業(yè)務領(lǐng)導力
    5、華為業(yè)務領(lǐng)導力BLM模型介紹
    6、管理者如何提升業(yè)務領(lǐng)導
    7、提升業(yè)務領(lǐng)導力的實操路徑
    案例分析與小組討論

    第二單元 路徑一:戰(zhàn)略目標感知---差距認知與戰(zhàn)略解碼
    1.戰(zhàn)略目標感知
    2.戰(zhàn)略目標的來源
    3.戰(zhàn)略的分析---*
    4.從BSC視角審視和確立目標
    5.形成符合企業(yè)經(jīng)營階段的戰(zhàn)略地圖
    二、差距認知
    1、BLM模型驅(qū)動之差距理解
    2、業(yè)績差距
    3、機會差距
    4、差距分析的維度與方法
    5、戰(zhàn)略差距即戰(zhàn)略重點目標
    6、工具:5why、VIRO分析法
    小組互動:輸出目前各職能的關(guān)鍵差距并分析
    三、戰(zhàn)略解碼
    1、 什么是戰(zhàn)略解碼?
    2、為什么要做戰(zhàn)略解碼?——戰(zhàn)略解碼是戰(zhàn)略執(zhí)行的前提
    3、怎樣做戰(zhàn)略解碼?——戰(zhàn)略解碼的框架(戰(zhàn)略解碼的關(guān)鍵過程和輸出)
    4、戰(zhàn)略解碼六步曲
    5、華為的戰(zhàn)略解碼管理變革歷程對我們的啟示
    小組研討:結(jié)合差距目標進行解碼分解至崗位層級

    第三單元、路徑二:業(yè)務規(guī)劃與設(shè)計
    1、客戶需求分析:痛點分析與機會挖掘
    2、SWOT分析:戰(zhàn)略舉措
    3、五力分析:競爭策略
    4、以客戶需求為導向的業(yè)務創(chuàng)新
    5、組織架構(gòu)與運作模式
    6、業(yè)務發(fā)展規(guī)劃
    7、關(guān)鍵任務梳理與提煉
    8、建立關(guān)鍵任務全景圖
    9、2/8管理法則
    演練&輔導:本單位業(yè)務發(fā)展規(guī)劃

    第四單元 路徑三:強化執(zhí)行---團隊執(zhí)行力打造
    1、目標對齊
    2、目標清晰
    3、工作對齊
    4、關(guān)注過程
    5、績效驅(qū)動
    6、提升執(zhí)行質(zhì)量
    7、建立執(zhí)行規(guī)則
    8、因人而異,差異化管理強化執(zhí)行
    9、管理者提升團隊執(zhí)行力7要素
    10、打造團隊執(zhí)行力的基礎(chǔ):結(jié)果意識
    11、強化員工執(zhí)行的2B2C原則、YCYA原則
    12、5R內(nèi)部業(yè)務流程執(zhí)行法則
    演練:本單位重點業(yè)務規(guī)劃事項執(zhí)行落地路徑與方法輸出

    第五單元 路徑四:人才驅(qū)動經(jīng)營---識別人才、善用人才
    1、IBR人才驅(qū)動經(jīng)營模型
    2、組織內(nèi)部人才識別方法
    3、人才標準建模確立:能力素質(zhì)標準、潛力標準、業(yè)績標準
    4、關(guān)鍵人才盤點與識別方法
    5、因才使用的黃金法則
    6、如何進行系統(tǒng)授權(quán)
    7、管理者人才管理儀表盤
    8、如何識別高效執(zhí)行人才
    9、不同人員的激勵方式
    10、流程規(guī)則
    11、團隊人才培養(yǎng)套餐及設(shè)計
    12、成員成長規(guī)劃與培養(yǎng)機制
    演練:結(jié)合輸出的執(zhí)行路徑進行內(nèi)部人員匹配、并設(shè)計規(guī)則與激勵機制。

    第六單元 路徑五:組織氛圍影響力打造
    1.組織氛圍的內(nèi)涵
    2.組織氛圍的特征
    3.組織氛圍與業(yè)務領(lǐng)導力的關(guān)系
    4.組織氛圍與企業(yè)績效的關(guān)系
    5.組織氛圍與企業(yè)文化的關(guān)系
    6.組織氛圍與管理者行為的關(guān)系
    7.常見組織氛圍類型
    8.組織氛圍診斷---Q12
    9.基于不同領(lǐng)導風格的組織氛圍建設(shè)方法
    10.提升組織氛圍的5大方法
    11.組織氛圍設(shè)計核心機制
    演練:設(shè)計基于業(yè)務領(lǐng)導力的組織氛圍模型及核心機制

    第七單元 思維力提升與塑造
    1、POA行動力思維,助力抓住本質(zhì),加速團隊行動力
    2、PDCA執(zhí)行推動法,穩(wěn)扎穩(wěn)打,提高質(zhì)量
    3、KT決策法助力管理者決策,決策正確,業(yè)務領(lǐng)導力才會有基礎(chǔ)
    工具演練:POA/PDCA/ KT決策法

業(yè)務領(lǐng)導力培訓課程


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/255333.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:企業(yè)經(jīng)營致勝之道---業(yè)務領(lǐng)導力塑造

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徐棟梁
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