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人才發(fā)展體系建設(shè)課程

【課程背景】
“人才是公司最重要的資源，這是不言而喻的。雇主們必須問自己下面這些問題：你是否給員工提供了高效工作的工具？你是否為他們提供了職業(yè)發(fā)展的工具？你是否為他們提供了實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)？”羅伯特.西格爾（硅谷資深的風(fēng)險(xiǎn)投資家）
做好核心崗位人才儲(chǔ)備，是企業(yè)避免風(fēng)險(xiǎn)，擁有可持續(xù)發(fā)展的重要措施。
課程幫助企業(yè)管理層、HR，了解人才梯隊(duì)建設(shè)全不流程和內(nèi)容，包括人才標(biāo)準(zhǔn)建立、人才盤點(diǎn)、人才培養(yǎng)、人才應(yīng)用等。

【課程收益】
了解戰(zhàn)略人才發(fā)展體系建設(shè)
掌握人才發(fā)展，梯隊(duì)建設(shè)的一整套的模型、工具、方法
演練不同環(huán)節(jié)的要點(diǎn)
課堂即學(xué)即練，設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)地圖、路徑等

【課程特色】理論和實(shí)際結(jié)合，案例豐富，講授+互動(dòng)分享+演練

【課程對(duì)象】企業(yè)中高層管理者、HR

【課程大綱】
一、知道企業(yè)缺人嗎？
1、公司戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)方向與人才的關(guān)系
2、企業(yè)人才痛點(diǎn)

二、企業(yè)缺什么人？
1、企業(yè)缺什么樣的人？
2、哪些崗位是企業(yè)的關(guān)鍵崗位？
(1)關(guān)鍵崗位確定
(2)關(guān)鍵崗位評(píng)價(jià)
(3)能力標(biāo)準(zhǔn)建立：3種方法
訪談法
問卷法
工作坊
(4)能力標(biāo)準(zhǔn)建立演練

三、企業(yè)缺多少人？人才盤點(diǎn)
1、人才盤點(diǎn)測評(píng)方法
(1)評(píng)價(jià)中心
(2)360測評(píng)
(3)三維測評(píng)
2、人才盤點(diǎn)
3、人才庫建設(shè)

四、企業(yè)造血——人才培養(yǎng)
1、學(xué)習(xí)路徑圖：
(1)基于勝任力的學(xué)習(xí)路徑圖
(2)繪制學(xué)習(xí)路徑圖
(3)721學(xué)習(xí)方式
2、學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
(1)明確學(xué)習(xí)收益
(2)設(shè)計(jì)完整體驗(yàn)
(3)引導(dǎo)學(xué)以致用
(4)推動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化
(5)實(shí)施績效支持
(6)評(píng)估學(xué)習(xí)結(jié)果
3、培養(yǎng)計(jì)劃
(1)人才梯隊(duì)發(fā)展階段識(shí)別
(2)721法則
(3)誰應(yīng)該參與到人才培養(yǎng)中

五、人才應(yīng)用--晉升通路設(shè)計(jì)
1．職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)
（1）縱向雙通道設(shè)計(jì)
（2）橫向通道
2．員工職業(yè)生涯規(guī)劃
（1）職業(yè)目標(biāo)設(shè)定
（2）制定發(fā)展計(jì)劃
（3）階段性回顧
3．晉升管理

六、資源整合
1．師資建設(shè)：內(nèi)訓(xùn)師、導(dǎo)師、教練隊(duì)伍建設(shè)
2．培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)
（1）線下培訓(xùn)基地建設(shè)
（2）線上培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)
3．課程體系建設(shè)
（1）專業(yè)課
（2）通用課

人才發(fā)展體系建設(shè)課程