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企業(yè)員工職業(yè)化訓(xùn)練

課程背景
很多企業(yè)界的朋友經(jīng)常問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題：對(duì)于職場(chǎng)人而言，什么最重要？什么最關(guān)鍵？
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，每個(gè)人的角度不同，答案自然就不一樣！但不可否認(rèn)，有一項(xiàng)能力，卻是每個(gè)職場(chǎng)人都應(yīng)該具備的，那就是獨(dú)立能力！
獨(dú)立的第一個(gè)層面應(yīng)該體現(xiàn)在我們的身份定位上。只有你知道你是誰(shuí)，你才能知道你如何成為誰(shuí)。職場(chǎng)中的每一句話、每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)了公司的文化。很多時(shí)候，我們做出了一些與職場(chǎng)人不匹配的行為并不是我們?nèi)狈σ环N自我管理的能力，而是我們不清晰我們的角色、我們的立場(chǎng)，這往往是我們?cè)谏矸荻ㄎ簧襄e(cuò)位或缺位所導(dǎo)致的。
獨(dú)立的第二個(gè)層面應(yīng)該體現(xiàn)在自我的情緒管理和自我引領(lǐng)上。我們的情緒獨(dú)立嗎？我們經(jīng)常把我們的情緒交給了別人。請(qǐng)記?。赫嬲齻ξ覀兊牟皇莿e人對(duì)我們做了什么，而是我們對(duì)別人對(duì)我們做了什么的選擇與反應(yīng)傷害了我們自己。職場(chǎng)中我們的情緒會(huì)無(wú)形的影響和傳播給他人，如果在這一點(diǎn)上，我們不能實(shí)現(xiàn)自我消化和自我引領(lǐng)，我們同樣沒(méi)有真正的獨(dú)立。
獨(dú)立的第三個(gè)層面還體現(xiàn)在我們的原則上。我們有沒(méi)有原則？肯定有。但是我們的原則獨(dú)立嗎？我們經(jīng)常在和別人的攀比當(dāng)中失去了自己的原則。工作中為什么會(huì)抱怨，因?yàn)槲覀冊(cè)谂时戎杏X(jué)得自己受到了不公平待遇。為什么別人闖紅燈你會(huì)不自覺(jué)的闖紅燈。是因?yàn)槲覀儧](méi)有把我們自己的原則“原則化”。
《公司不是家》這門(mén)課程根據(jù)中國(guó)培訓(xùn)師大聯(lián)盟總裁陳中來(lái)先生*同名著作《公司不是家》暢銷(xiāo)書(shū)衍生而成的一門(mén)版權(quán)課程，該課程一經(jīng)推出，便受到了市場(chǎng)極大的認(rèn)可和廣泛的歡迎。

適用對(duì)象
現(xiàn)代企業(yè)全體員工或企業(yè)新晉人員

課程內(nèi)容
第一章節(jié)：公司不是家
企業(yè)不是家，企業(yè)是一個(gè)商業(yè)交換的場(chǎng)所
企業(yè)不僅僅關(guān)注你做了什么，更關(guān)注你給它帶來(lái)了什么
你有選擇的權(quán)利和機(jī)會(huì)，但要對(duì)你的選擇承擔(dān)負(fù)責(zé)
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的身邊有問(wèn)題存在，這就是你存在的價(jià)值
第二章節(jié)：職業(yè)人的身份定位與身份轉(zhuǎn)化
職業(yè)人的最高境界是忘掉自己
在職業(yè)化的發(fā)展中，你必須做到的四個(gè)角色轉(zhuǎn)換
職場(chǎng)中必須建立的兩種思考模式
第三章節(jié)：方向?qū)α?，就不怕路遠(yuǎn)
選擇變了，你的世界就全變了
把“抱怨”轉(zhuǎn)變成“愿望” 
把“關(guān)注”轉(zhuǎn)變成“影響” 
把“搞定”轉(zhuǎn)變成“為了”
第四章節(jié)：左右逢源的職場(chǎng)互動(dòng)
帶著影響去溝通
成人心態(tài)去溝通
每一個(gè)人說(shuō)的話都是“鬼”話
謹(jǐn)防刪減、普遍化和曲解
良好溝通的秘密
第五章節(jié)：做一名合格的下屬
了解風(fēng)格
行為同步
給予支持
行動(dòng)到位
反饋情況
主動(dòng)分憂
第六章節(jié)：自我管理與自我引領(lǐng)
如果你不知道去哪里，你將哪里也去不了
邏輯層次：自我管理與自我引領(lǐng)的工具
自我管理的路徑
自我引領(lǐng)的路徑

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