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管理意識(shí)提升課程

【課程宗旨】
解決在管理實(shí)務(wù)中出現(xiàn)的管理者管理意識(shí)薄弱，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)而管理能力差，無(wú)法有效激活團(tuán)隊(duì)士氣，不會(huì)帶團(tuán)隊(duì)，管理角色定位不準(zhǔn)確等問題，在戰(zhàn)略、機(jī)制、文化、團(tuán)隊(duì)、領(lǐng)導(dǎo)力、營(yíng)銷六個(gè)方面，建立完善的戰(zhàn)略和執(zhí)行管控體系。

【學(xué)員對(duì)象】
高層管理者
中層管理者
后備管理干部

【課程價(jià)值】
提升管理意識(shí)，向戰(zhàn)略管理者邁進(jìn)。
解決管理者只抓業(yè)務(wù)，不做管理的問題。
擺正管理者的角色定位，清晰崗位職責(zé)。
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的六項(xiàng)能力，系統(tǒng)打造團(tuán)隊(duì)

【課程綱要】
第一部分 成就六力合一型戰(zhàn)略管理者
一、企業(yè)：戰(zhàn)略與執(zhí)行
（一）戰(zhàn)略與執(zhí)行（案例講解互動(dòng)）
（二）什么不是戰(zhàn)略性的成功
1.組織能力無(wú)關(guān)的成功是非戰(zhàn)略性成功
2.案例分析：愛基斯摩人與北極熊
（三）什么是管理
管人理事還是管事理人
（四）管理的三個(gè)階段
1.0階段：個(gè)人英雄主義
2.0階段：虛假執(zhí)行力
3.0階段：從戰(zhàn)略目標(biāo)開始
二、中國(guó)式管理需要突圍
（一）中國(guó)式管理的迷局
（二）現(xiàn)代管理的原點(diǎn)
公平、競(jìng)爭(zhēng)、開放、交換、自由
（三）中國(guó)企業(yè)存在的四大問題
1. 缺乏有針對(duì)性的經(jīng)營(yíng)計(jì)劃/預(yù)算
2. 缺乏明確的崗位責(zé)任與職能分工
3. 缺乏對(duì)經(jīng)營(yíng)過(guò)程的制度化管理
4. 缺乏科學(xué)有效的績(jī)效考核辦法
三、戰(zhàn)略管理者
什么是戰(zhàn)略管理者
誰(shuí)應(yīng)該是戰(zhàn)略管理者
戰(zhàn)略管理者與職業(yè)經(jīng)理人的區(qū)別
第二部分 哈佛案例分享會(huì)
一、案例分享：警惕你身邊的陸強(qiáng)華
（一）創(chuàng)維如何度過(guò)難關(guān)
（二）高路華彩電之死
二、案例討論
先鋒模具公司出了什么問題
戰(zhàn)略管理者的六項(xiàng)能力修煉
（一）戰(zhàn)略方向：開啟未來(lái)的力量！
1.戰(zhàn)略方向清晰，目標(biāo)計(jì)劃分解
2.戰(zhàn)略如何凝聚人心
（二）機(jī)制管控：掌控節(jié)奏的力量！
1.從人治向法治過(guò)渡
2.目標(biāo)管控體系，做好監(jiān)督檢查
（三）文化打造：相信相信的力量！
1.打造企業(yè)黑白分明的文化
2.用文化推動(dòng)企業(yè)法制化的建設(shè)
（四）團(tuán)隊(duì)建設(shè)：搭建系統(tǒng)的力量！
1.選擇大于努力，做好選用育留
2.用薪酬績(jī)效體系推動(dòng)員工的積極性
（五）領(lǐng)導(dǎo)能力：?jiǎn)l(fā)智慧的力量！
1.領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力
2.領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效由下屬?zèng)Q定
（六）營(yíng)銷復(fù)制：直刺心臟的力量！
1.打破對(duì)能人的依賴
2.用復(fù)制體系保證能人輩出

管理意識(shí)提升課程