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組織領(lǐng)導(dǎo)力的課程

學(xué)員對象：
企業(yè)CEO、總經(jīng)理、總監(jiān)等中高層管理者、HR經(jīng)理、各業(yè)務(wù)部門主管等

課程背景：
VUCA數(shù)字化時代，變革與創(chuàng)新是企業(yè)持續(xù)獲取競爭力的源泉，是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略核心。數(shù)字化轉(zhuǎn)型時代，企業(yè)原有的組織邊界和規(guī)則不斷被打破，團隊領(lǐng)導(dǎo)不再處于知識和能力的頂端，傳統(tǒng)的團隊溝通和激勵方式急需變革，企業(yè)比以往更需要敏捷化團隊協(xié)作。
VUCA數(shù)字化時代，對許多傳統(tǒng)企業(yè)而言，組織生產(chǎn)力提高的速度遠遠低于技術(shù)創(chuàng)新的速度，兩者之間存在著巨大鴻溝的一個重要影響因素就是—「人」.數(shù)字時代，傳統(tǒng)商業(yè)銀行或許不需要更多管理者，但卻需要更多創(chuàng)新型敏捷天賦領(lǐng)導(dǎo)力！
人人都想成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者，但往往只有極少數(shù)的成功者夢想成真。如何激發(fā)和重塑你天賦領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)，如何在組織中創(chuàng)造卓越團隊高績效，如何在VUCA時代下傲世群雄。
天賦領(lǐng)導(dǎo)力評鑒體系，多年來，在創(chuàng)新型標桿企業(yè)的諸多成功項目實踐批量培養(yǎng)眾多優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，有效預(yù)防與規(guī)避不確定性管理風(fēng)險，重塑個體與企業(yè)組織天賦領(lǐng)導(dǎo)力，構(gòu)建卓越領(lǐng)導(dǎo)梯隊，使組織成員適才適用，有效激發(fā)潛能超越組織績效，天賦領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)卓越領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)力研修的必修課程。
了解自我的優(yōu)劣勢，因人而異針對性優(yōu)化自我領(lǐng)導(dǎo)力
激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者自信度，推動團隊目標落地
運用TSA，優(yōu)化工作模式，針對性提升與優(yōu)化工作績效
運用科學(xué)化分析組織成員，有效使組織成員達成共識
運用天賦領(lǐng)導(dǎo)力，群策群力，帶領(lǐng)成員完成及超越組織目標
建立人才管理標準化，降低組織內(nèi)部的沖突與危機
認識團隊成員的不同個性特質(zhì)，針對性提升溝通、激勵、部署培育、人力資源管理等能力
組織不同發(fā)展階段，快速調(diào)整與優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)力模式，推動自我組織角色的精進、蛻變
建立組織管理量化人力資源數(shù)據(jù)庫，減少組織決策錯誤的經(jīng)營風(fēng)險
運用天賦領(lǐng)導(dǎo)力促進團隊有效協(xié)同，提升團隊凝聚力，達成組織共識，激發(fā)*化團隊績效，構(gòu)建*的共生共贏模式

課程大綱：
一、數(shù)字化時代趨勢，天賦優(yōu)勢解碼，激活領(lǐng)導(dǎo)力隱性特質(zhì)
-理解公司未來發(fā)展對領(lǐng)導(dǎo)者畫像的期待以及領(lǐng)導(dǎo)者在未來的企業(yè)是否能有效應(yīng)用數(shù)字技術(shù)、敏捷轉(zhuǎn)向、提升績效，駕馭和引領(lǐng)數(shù)字轉(zhuǎn)型的核心挑戰(zhàn)—“人”.
1.準確認知你的天賦隱性特質(zhì)
2.檢視本我能量值與自信心
3.各性格特質(zhì)組合給予不同領(lǐng)導(dǎo)的模式
4.與成功領(lǐng)導(dǎo)者的比對及改善
5.分析承受壓力指針及能量管理
6.完善個體領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，激發(fā)團隊工作動能
7.案例—卓越領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)的分析

二、技術(shù)知識快速更迭，如何快速改善工作狀態(tài)，提升組織績效
-領(lǐng)導(dǎo)者在面對新技術(shù)與新知識時，總感覺自己是面對茫茫技術(shù)大海，領(lǐng)導(dǎo)者將如何掌握快速有效學(xué)習(xí)方式，有效地學(xué)以致用，調(diào)整工作模式，提升組織與團隊的工作績效.
1.工作狀態(tài)檢查
2.運用TSA工作模式，提升工作績效
3.建立選人、用人高效模式
4.掃描工作思路，找出影響績效的關(guān)鍵點
5.根據(jù)績優(yōu)工作特質(zhì)模型完善工作模式，有效提升團隊工作狀態(tài)

三、虛擬現(xiàn)實團隊多元人才，建立高效的溝通協(xié)作模式
-跨組織、跨層級、跨地域、跨語言、跨領(lǐng)域與跨世代的人才齊聚一堂，不僅增加了團隊多元性，同時也為團隊領(lǐng)導(dǎo)與管理上增添了復(fù)雜的挑戰(zhàn)。領(lǐng)導(dǎo)者要帶領(lǐng)團隊克服溝通與協(xié)作障礙，打造高績效團隊.
1.學(xué)習(xí)團隊有效溝通模式
2.學(xué)習(xí)專注、高效的聆聽
3.了解組織不同特質(zhì)成員的溝通模式
4.掌握因人而已的有效溝通技巧
5.消除個體特質(zhì)差異的溝通障礙
6.組織人際沖突分析及處理

四、組織加速反應(yīng)，建立高效團隊協(xié)作模式
-要能快速響應(yīng)并應(yīng)對各種需求或挑戰(zhàn)，就
要打造聽得見炮火、快速反應(yīng)的組織，授權(quán)
變得格外重要。使領(lǐng)導(dǎo)力下沉，就要求領(lǐng)導(dǎo)
者的授權(quán)變得更加大膽與高效.
1.不同個性特質(zhì)對團隊的貢獻
2.事業(yè)成功的關(guān)鍵在于團隊合作
3.團隊協(xié)作，重在平衡及優(yōu)勢互補
4.基于自身天賦找到高效團隊成員
5.如何建立團隊的向心力
6.如何因人而異，因需而用，有效授權(quán)

五、明晰戰(zhàn)略方向，因人而異，激勵人心
-在如此紛亂且不斷改變的狀態(tài)下，領(lǐng)導(dǎo)者
們要吸引或感染大家相信他幷愿意跟著他一
起向前行。領(lǐng)導(dǎo)者需要通過愿景演說來感召
和激勵人心，讓團隊朝著一個方向前進.
1.了解組織不同特質(zhì)人的工作模式
2.掌握因人而異的激勵與授權(quán)方法
支配型員工激勵模式
表達型員工激勵模式
耐心型員工激勵模式
*型員工激勵模式
3.認知不同特質(zhì)的人的負激勵
4.了解不同特質(zhì)的人的厭惡方式

六、企業(yè)創(chuàng)新變革，培育創(chuàng)新型領(lǐng)導(dǎo)文化
-進入VUCA數(shù)字時代，創(chuàng)新來源如果
仍是愿景領(lǐng)導(dǎo)人和系統(tǒng)是不夠的，企業(yè)
領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)新模式應(yīng)該向文化模式轉(zhuǎn)變，
也就是要在企業(yè)內(nèi)為創(chuàng)新培養(yǎng)環(huán)境、打
造創(chuàng)新文化，而領(lǐng)導(dǎo)者的行為會影響企
業(yè)創(chuàng)新文化的實現(xiàn).
1.根據(jù)天賦優(yōu)勢修煉成功領(lǐng)導(dǎo)力
2.透過12項指標改善領(lǐng)導(dǎo)力
3.提升你的決策力
4.提升你的組織領(lǐng)導(dǎo)力
5.運用天賦領(lǐng)導(dǎo)評鑒羅盤設(shè)定核心目標
6.建立高績效組織領(lǐng)導(dǎo)力模式
-某股份制銀行總行青年干部、支行長領(lǐng)導(dǎo)力輪訓(xùn)
-建設(shè)銀行某省分行青年后備人才發(fā)展項目
-建設(shè)銀行某省分行中層干部綜合管理提升項目
-某股份制銀行全國骨干員工綜合管理提升輪訓(xùn)項目

組織領(lǐng)導(dǎo)力的課程