阿里基層管理“三板斧”
講師:趙山海 瀏覽次數(shù):2544
課程描述INTRODUCTION
培訓(xùn)講師:趙山海
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
阿里基層管理三板斧課程
【課程背景】
很多公司其實(shí)不缺高管,更不缺員工,他們?nèi)钡氖侵谢鶎拥闹鞴?、?jīng)理。很多中小企業(yè)為了解決這個(gè)問題,采用“空降”的方式,結(jié)果大多數(shù)人因“水土不服”而離開;還有的企業(yè)想培養(yǎng)擁有自己企業(yè)文化屬性的中基層管理者,但不知道如何培養(yǎng)。這就是中國4300萬中小企業(yè)面臨的真實(shí)的、迫切想解決的難題。不管是像阿里這樣的大企業(yè),抑或是中小企業(yè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè),推動(dòng)其向前發(fā)展的不懈動(dòng)力都是大量的中基層管理者。如果沒有這些人,那將會(huì)對(duì)組織的發(fā)展造成*的制約。
企業(yè)管理中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些令管理者頭疼的問題,正確理解這些問題才會(huì)讓企業(yè)的發(fā)展更進(jìn)一步。那么,管理者應(yīng)如何透過現(xiàn)象看本質(zhì)?企業(yè)管理中有哪些共同的難點(diǎn)和痛點(diǎn)?
下面是我在為企業(yè)培訓(xùn)的過程中總結(jié)出來的企業(yè)管理的四大難題:
外面的人招不來,招來的人激不活,激活的人留不??;
不會(huì)開除員工,會(huì)誘發(fā)企業(yè)出現(xiàn)許多問題,是企業(yè)真正的“惡”;
團(tuán)隊(duì)各自為戰(zhàn),人心渙散,沒有凝聚力;
不以結(jié)果為導(dǎo)向,找不到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效方式。
何為“管理三板斧”,外界關(guān)于“管理三板斧”的報(bào)道有很多,什么說法都有。到底什么是“管理三板斧”?只有真正體驗(yàn)過的人最懂。很多人都認(rèn)為“管理三板斧”是具體的某三招,其實(shí)不然。它是一種結(jié)構(gòu)化的思維方式。馬云說的“三招”,其實(shí)說的是進(jìn)行有效管理的三個(gè)核心環(huán)節(jié)或動(dòng)作。2009年,阿里已達(dá)萬人規(guī)模,干部數(shù)量不足,管理能力跟不上,績效意識(shí)不強(qiáng),人風(fēng)不夠彪悍成了制約發(fā)展的關(guān)鍵問題為此,阿里引進(jìn)了大量的課程,但馬云不滿意,要求“要像程咬金的三板斧一樣,斧子落下去,就要有效果!”對(duì)每一層級(jí)的干部,關(guān)鍵的能力項(xiàng)目不必多,但必須實(shí)用,要高強(qiáng)度,反復(fù)的訓(xùn)練,才會(huì)有效果。
對(duì)應(yīng)阿里巴巴對(duì)管理者層級(jí)的劃分:腿部、腰部和頭部,“三板斧”課程也分為三個(gè)系列課程,本課程為針對(duì)阿里管理者(腿部力量)的管理培訓(xùn)課程。運(yùn)用“管理三板斧”解決難題的三大功效:助力企業(yè)解決管理難點(diǎn)、支撐管理者做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)、提高管理者的自身素養(yǎng)。
企業(yè)主線——全面滲透文化,助力企業(yè)解決管理難點(diǎn)
業(yè)務(wù)明線——解決實(shí)際問題,支撐管理者做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)
人才暗線——實(shí)戰(zhàn)培養(yǎng)管理者,提高管理者自身素養(yǎng)
【課程收益】
借鑒阿里獨(dú)特的管理理念,選擇最適合自己企業(yè)的方式提升企業(yè)管理能力;
運(yùn)用阿里的“三板斧”理論體系去提升企業(yè)管理者的管理水平;
運(yùn)用阿里巴巴團(tuán)隊(duì)管理的技巧,打造企業(yè)自己的核心管理團(tuán)隊(duì);
運(yùn)用阿里“追過程”的復(fù)盤方法,拿到企業(yè)想要的管理結(jié)果。
【課程對(duì)象】企業(yè)中基層管理者、HR
【課程大綱】
一、阿里巴巴有哪些管理理念?
1、企業(yè)文化(道)
2、戰(zhàn)略目標(biāo)與規(guī)劃(謀、斷)
3、組織能力(人、陣、信)
4、阿里巴巴政委體系:為組織發(fā)展保駕護(hù)航
5、阿里巴巴的管理者定位
案例分享:阿里巴巴基層管理之痛
二、第一斧:Hire & Fire(招人與開人)
1、目標(biāo)策略化后我的排兵布陣
2、核心明確:要什么不要什么
3、如何讓現(xiàn)有的人才增值?
4、如何吸引合適的人進(jìn)來
(1) 識(shí)人:何為合適的人
(2) 選人:聞味道吸引優(yōu)秀的人
(3) 用人:合適的人放在合適的位置
案例分享:要不要招他進(jìn)來?
5、如何請(qǐng)不合適的人出去
(1) 為什么要開人?心要仁慈刀要快
(2) 什么樣的人是不合適的?
(3) 留下不合適的人對(duì)團(tuán)隊(duì)的代價(jià)?
(4) 當(dāng)人出現(xiàn)問題時(shí):train/remove/fire三步曲
(5) 丑話當(dāng)先:清晰的績效考核規(guī)則
(6) 對(duì)事不對(duì)人:開人面談的關(guān)鍵
案例分享:要不要請(qǐng)他進(jìn)去?
三、第二斧:TeamBuilding(建立團(tuán)隊(duì))
1、團(tuán)隊(duì)的概念
2、團(tuán)隊(duì)的自我診斷-雷達(dá)圖
3、建團(tuán)隊(duì)的五個(gè)關(guān)鍵要素-信任、沖突、投入、責(zé)任、結(jié)果
4、打造核心文化與價(jià)值觀
案例分享:阿里巴巴價(jià)值觀—從“獨(dú)孤九劍”到“六脈神劍”
5、確立清晰的用人規(guī)則
(1) 在用的過程中養(yǎng)人,在養(yǎng)的過程中用人
(2) 能力/意愿象限表
6、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力
(1) 培養(yǎng)情感鏈接,做有溫度的管理者
(2) 榮譽(yù)歸團(tuán)隊(duì),責(zé)任歸自己
(3) 團(tuán)建活動(dòng)是必不可少的潤滑劑
7、高效的團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
(1) 8種員工激勵(lì)方式
案例分析:不同類型員工的激勵(lì)方法
8、討論與行動(dòng)
四、第三斧:GetResult(拿結(jié)果)
如何理解“拿結(jié)果”(what/why)
1、我們要什么樣的“結(jié)果”?
2、拿結(jié)果的關(guān)鍵
3、拿結(jié)果的基礎(chǔ)
如何拿結(jié)果?-三環(huán)九步法(How)
1、環(huán)節(jié)一:定目標(biāo)
(1) 第一步:通目標(biāo)
(2) 第二步:設(shè)目標(biāo)
(3) 第三步:談目標(biāo)
2、環(huán)節(jié)二:追過程
(1) 第四步:持續(xù)追蹤、有效反饋STAR/調(diào)整
(2) 第五步:輔導(dǎo)
(3) 第六步:激勵(lì)
3、環(huán)節(jié)三:拿結(jié)果
(1) 第七步:績效評(píng)估
(2) 第八步:期終Review面談
(3) 第九步:復(fù)盤總結(jié)(復(fù)制好的流程,復(fù)制好的團(tuán)隊(duì),拿到更好的結(jié)果)
案例分析:小組長與組員現(xiàn)場演練KPI的review
五、收尾check out
阿里基層管理三板斧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/286023.html
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- 趙山海
[僅限會(huì)員]
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