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課程背景：
      哈佛大學企業(yè)管理碩士、楊百翰大學博士、世界*管理學家史蒂芬·科維先生于1989年提出了“*的七個習慣”，30多年來這一*理論在全球140多個國家改變了無數職場精英們的職業(yè)生涯發(fā)展道路。正如2006年諾貝爾和平獎得主穆罕默德·尤努斯所說：“*的七個習慣’讓世人明白一個真理：我們的思維方式會改變生活。如果我們覺得自己窮，就會真的窮?？戮S博士教給我們：改變生活的關鍵是改變思維方式——我們每個人都有無窮的潛力，前途無限。”2010年史蒂芬·科維博士又提出了“*的第八個習慣——從效能邁向卓越”，號召管理者要“找到自己的心聲”，并“激勵員工去尋找他們的心聲”，通過“以身作則，探索航向，整合體系和充分授權”，帶領團隊共創(chuàng)卓越。
      本培訓課程以方法論和行為學習法為原則，通過多種輔助工具和多方位的立體訓練，使學員結合自己的工作實踐和個體狀況，快速有效地建立八個“高效能”習慣，并能在工作和生活中學以致用，為個人的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的成長基礎和業(yè)績成果。

學習目標：
?       解讀成功的定義，了解習慣與成功的關系；
?       學習史蒂芬-柯維通向成功的七個習慣；
?       學會消除消極思維并將積極主動轉化成工作和生活中的行為細節(jié)；
?       學會確立個人目標并以目標為導向引領日常思想行為和職業(yè)發(fā)展；
?       學會通過“5個WHY”深度確立重要事項并做好時間管理；
?       學會雙贏思維并在工作中體現團隊合作；
?       學習正確認識自我，修正偏差，了解他人的思維習慣，實現高效溝通；
?       學會尊重差異并建立個人差異化優(yōu)勢；
?       學會不斷挑戰(zhàn)自我，跳出舒適區(qū)，實現更新和超越；
?       學會找到自己的心聲，并激勵下屬“以終為始”，通過“以身作則，探索航向，整合體系和充分授權”帶領團隊共創(chuàng)卓越；
?       了解習慣的形成需要不斷的重復和強化，制定建立個人習慣的行動計劃

培訓對象：企業(yè)中高層管理人員、帶團隊的團隊管理者、人力資源團隊管理者、銷售市場經理、主任等
培訓時間與方式：
時間：2天
方式：講授、練習、錄像、角色扮演、案例研討、討論與分享
培訓內容：
第一章：成功與習慣
1.    個人夢想
2.    成功的定義（個人/團隊）
3.    好習慣鑄就成功
4.    8個習慣簡述

第二章：*的8個習慣
習慣一：積極主動
1.    積極心態(tài)與消極心態(tài)
-消極情緒自我測評
2.    培養(yǎng)積極主動的習慣
3.    經理積極主動的影響
4.    在工作和生活中做到積極主動
1,  開場熱身活動：習慣動作
2, 書寫“我的理想”并張貼在“理想欄”
3, 啟發(fā)思考：成功的習慣與失敗的習慣小組分享“我的成功/失敗習慣”
4，介小組討論：哪些習慣有助成功
習慣一：1，介紹消極習慣與積極習慣，學員進行消極情緒自我測評
2，小組活動：列出在工作中積極主動的20項細節(jié)及個人要堅持的5項細節(jié)
習慣二：以終為始
1，建立個人愿景
2，確立個人和團隊目標；
3，以目標為導向；
4，做好個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃；
習慣三：要是為先
1，效能和效率
2，5WHY要事檢討法則
3，20/80法則；
4，有效的時間管理；
習慣二：1, 學員活動：個人愿景
2，學員活動：設定個人目標
3，學員活動：為自己的團隊制定目標
4，觀看錄像：我的生涯規(guī)劃—可口可樂大中國區(qū)CEO
5，學員活動：我的職業(yè)發(fā)展路徑
習慣三：1，觀看錄像：先放石頭還是沙子？
2，學員活動：個人要事5個“WHY”自檢
3，學員活動：我的時間管理
習慣四：雙贏思維
1，六種人際關系模式
2，雙贏思維
3，雙贏思維的五個要領
4，情感賬戶
5，在工作中體現雙贏
習慣五：知彼解己
1，正確認識自我
2，四種思維模式
3，有效溝通
4，主動尋求反饋
習慣四：1,   學員活動：拼圖游戲體驗雙贏思維
2，學員活動：如何在工作中體現雙贏
習慣五：1，學員活動：寫下我對自己的客觀描述；
2，學員活動：我眼中的他/她；觀看錄像：“我是誰”；
3，學員活動：了解自己和他人的思維模式；
4，學員活動：*溝通練習與分享；
5，學員活動：漏斗式提問與傾聽練習
習慣六：綜合統效
1，1+>2
2，建立差異化優(yōu)勢
3，高效團隊特征
4，協作共贏
習慣七：不斷更新
1.       人的4大天賦才能
2.       個人發(fā)展管理四大策略
3.       跳出個人舒適區(qū)
4.       尋求不斷超越和更新
習慣六：1，活動：我的差異化優(yōu)勢
2，協作共贏活動：建造“通天塔”
習慣七：
1，學員活動：“我的更新行動”
習慣八：從效能邁向卓越
找到自己的心聲
激勵員工“以終為始”
以身作則
探索航向
整合體系
充分授權

第三章：“養(yǎng)”成習慣成就夢想
貴族與暴發(fā)戶
習慣需要7次行動
強化優(yōu)勢習慣
拓展?jié)摿α晳T
“習慣”計劃
習慣八：
1，學員活動：找到自己的心聲
2，學員活動：有效授權演練
第三章：
1，觀看錄像：7次重復動作建立習慣——喬-史密斯
2，學員活動：我的習慣計劃
3，觀看錄像：一分鐘*課程