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員工動(dòng)力管理培訓(xùn)

課程大綱
前言 零邊際成本時(shí)代的來(lái)臨
第一章 正確認(rèn)識(shí)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的員工
1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工性格特征
——外向-內(nèi)向傾向
——信息獲得方式
——決策方式
——生活風(fēng)格特征
2. “得年輕人者得天下”
3. 從富士康現(xiàn)象到余佳文現(xiàn)象
4. 員工成長(zhǎng)的時(shí)代背景(政治、經(jīng)濟(jì)、文化、企業(yè)、崗位)
5 社會(huì)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工的看法（父母、雇主、投資者）
6. 管理者對(duì)新生代員工的管理誤區(qū)

第二章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人才特質(zhì)與行為表現(xiàn)
1. 自我態(tài)度 社會(huì)態(tài)度 家庭態(tài)度 事業(yè)態(tài)度
2. 消費(fèi)態(tài)度 生活態(tài)度 流行態(tài)度 社交態(tài)度
3、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對(duì)員工性格四大維度的影響
——員工態(tài)度：對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)工作
——員工意志力：目標(biāo)、自控力、應(yīng)急反應(yīng)、持續(xù)力
——理智：形象與邏輯、獨(dú)立性與依賴性、想象力
——情緒：強(qiáng)度、穩(wěn)定性、持久性、主導(dǎo)心境

第三章 管理的本質(zhì)與管理者的角色認(rèn)知
1. 管理有沒有規(guī)律可循？
2. 管理的本質(zhì)？
3. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理者的角色認(rèn)知

第四章 互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)與傳統(tǒng)企業(yè)的企業(yè)文化上的差異
1. 管理風(fēng)格與領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)決定的企業(yè)文化
——民營(yíng)集團(tuán)企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)案例
2. 組織扁平化：小米案例
3. 以90后為主導(dǎo)的快樂(lè)文化的形成
——艾瑞企業(yè)文化研究
——蘇寧企業(yè)文化轉(zhuǎn)變
——某*科技公司

第五章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代面臨溝通方式變革
1. 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代溝通工具的變革
2. 他組織與自組織：QQ、微博、微信
3. 以溝通媒介的變革演變的溝通文化的改變
——點(diǎn)贊文化
——圈子文化
——分享文化
——屌絲文化

第六章 如何與90后為代表的新生代員工愉快共事
1、以“人”為本的有效溝通
2、用對(duì)方的立場(chǎng)思考問(wèn)題
3、用對(duì)方的語(yǔ)言說(shuō)服對(duì)方
4、信任關(guān)系建設(shè)

第七章 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代員工的工作輔導(dǎo)與激勵(lì)
1.“選用育留”的微創(chuàng)新
2. 如何快速入手新的任務(wù)
3. 目標(biāo)制定與計(jì)劃管理
4. 專業(yè)知識(shí)更新與迭代
5. 工作分析與問(wèn)題解決
6. 工作總結(jié)與匯報(bào)
7. 電話與郵件禮儀
8. 如何善意“批評(píng)”
案例分析：某科技公司積分制管理模式的應(yīng)用

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