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創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力課程

課程對(duì)象
企業(yè)，組織中的中高層經(jīng)理

您是否遇到這樣情況
從未想過為什麼要區(qū)分何為領(lǐng)導(dǎo)？何為管理？
從未想過領(lǐng)導(dǎo)與管理有何不同。
自己從不了解那些成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者究竟有哪些特質(zhì)？
不了解失敗的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者有哪些共性？
不清楚作為領(lǐng)導(dǎo)者要想成功，需要如何進(jìn)行些自我管理？
不知道應(yīng)該如何根據(jù)員工的不同狀況實(shí)行情景領(lǐng)導(dǎo)
不清楚哪些是帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)中領(lǐng)導(dǎo)者的忌諱
對(duì)企業(yè)，團(tuán)隊(duì)的管理中的戰(zhàn)略組織方面的知識(shí)了解模糊
對(duì)企業(yè)的危機(jī)意識(shí)認(rèn)識(shí)不足
在如何鍛造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力方面沒有很好系統(tǒng)思考
在系統(tǒng)思考中國(guó)的企業(yè)家究竟缺乏哪些精神方面不甚清楚

培訓(xùn)目標(biāo)
幫助企業(yè)，組織中的經(jīng)理人員正確認(rèn)知自我，學(xué)習(xí)國(guó)際大型企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的成功領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和掌握領(lǐng)導(dǎo)力的9大要素，迅速改變自我，在組織中建立自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，提升領(lǐng)導(dǎo)技能，成為未來(lái)的企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向成功

課程特色
豐厚的理論知識(shí)附以課堂訓(xùn)練，具有針對(duì)性和實(shí)操性強(qiáng)，講師以自己15年來(lái)在國(guó)際大型公司的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)照在股份制企業(yè)的管理實(shí)踐中不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的的體會(huì)，再結(jié)合管理理論講授，使學(xué)員深刻領(lǐng)會(huì)作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的成功要件。課堂中講授時(shí)附以現(xiàn)場(chǎng)的訓(xùn)練，使學(xué)員能夠帶著問題在現(xiàn)場(chǎng)演練

課程大綱
第一天課程安排
1,領(lǐng)導(dǎo)力分析
21世紀(jì)的戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)者
領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)分析
管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別
2，領(lǐng)導(dǎo)力要素
領(lǐng)導(dǎo)力的9大要素構(gòu)成
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人與經(jīng)理人智商
領(lǐng)導(dǎo)者人格魅力
領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人成長(zhǎng)的承諾
3，成功的思維模式
領(lǐng)導(dǎo)者共性思維模式
東西方人思維模式對(duì)比
領(lǐng)導(dǎo)者必備的品質(zhì)特征
4，自我管理
失敗總裁的六大原因
領(lǐng)導(dǎo)力關(guān)鍵成功因素
領(lǐng)導(dǎo)者的5商管理
總裁的14項(xiàng)能力
5，人際關(guān)系
如何理解老板
與同僚的相處關(guān)系
處理下屬的關(guān)系
6，激勵(lì)他人
介紹情景管理理論
激勵(lì)的要素
培養(yǎng)下屬的任務(wù)
激勵(lì)的方式
第二天課程安排
7，組織戰(zhàn)略發(fā)展
組織愿景管理模式
領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)成功的6步驟
韋爾奇31種領(lǐng)導(dǎo)力
*企業(yè)文化五大特點(diǎn)
*精神八大原則
8，決策
兩種思維的對(duì)比
理性決策行為模式
危機(jī)管理模式
9，專業(yè)知識(shí)
管理控制要點(diǎn)
專業(yè)知識(shí)管理
10，鍛造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力
企業(yè)的核心僵化
革中的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)類型
中國(guó)企業(yè)家缺少的精神
創(chuàng)造明天的領(lǐng)導(dǎo)者

創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)力課程