課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工創(chuàng)造活力課程
【課程背景】
企業(yè)發(fā)展最為根本、最可依賴的動力是全體員工的工作熱情和創(chuàng)造活力。但目前中國眾多企業(yè)不少人工作積極性不高,部分員工包括少數領導干部的主動性、進取心很不夠,精神懶散,工作敷衍,甚至公然混日子。更有少數企業(yè)因經營發(fā)生困難而采取降低員工薪酬甚至直接裁人的做法,結果導致這些企業(yè)普遍彌漫著一種末日情緒,上上下下有的只是消極應付而沒有多少工作熱情。《群體動力與員工活力》專項培訓,將引入世界先進的群體動力研究成果,從中國企業(yè)的實際出發(fā),帶領全體學員學習和理解群體動力的內在機制和成功做法,提煉和掌握激發(fā)員工創(chuàng)造動力的相關舉措和管理工具,以促進企業(yè)獲得源源不斷的工作動力和智慧支持,最后有效地形成員工創(chuàng)造活力競相迸發(fā)的局面。
【課程收益】
1、深刻了解群體動力產生和持續(xù)的機制
2、掌握激發(fā)創(chuàng)造活力的有效方法
3、學會運用先進的群體動力管理工具
4、能夠很好地保持群體壓力和動力的平衡
5、能夠巧妙地引導員工自動自發(fā)地做好工作
6、促進管理人員成為企業(yè)的動力源
【課程特色】
世界眼光:國際*企業(yè)的群體動力管理高招
管理創(chuàng)新:讓每個人都能自覺成為企業(yè)的動力源
人性探微:為什么會“一人是龍,三人成蟲”
現場教練:指導學員學會重要的群體動力方法
智慧共享:針對不同員工的動力激活技巧
【課程大綱】
1、提升群體動力的著力點和突破點
2、群體動力的構成要素
3、人類基本的行為模式
4、優(yōu)化員工行為動機的基本方式
5、公司的事情員工辦,員工的事情公司辦
6、持續(xù)保持員工創(chuàng)造活力的有效方法
7、完善員工動力管理的工作體系
【課程基本模型】
群體動力管理的動車組模型——
每節(jié)車輛都有強大的前進動力
而不是完全要靠車頭(領導)來帶動
全員動力系統(tǒng)具有強大的工作活力及自創(chuàng)造能力
員工創(chuàng)造活力課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/300923.html
已開課時間Have start time
- 黃育德
員工管理內訓
- 《員工激勵與自我賦能》 顧櫻英
- 忠誠與發(fā)展-員工成長之道 蘇運
- 《有效管理中的溝通與激勵技 董洪斌
- 管理者的人員管理技巧 羅建華
- 管理干部的核心管理技能:識 蘇運
- 自我管理--卓越員工效能的 羅建華
- 《銀行新員工常見問題和應對 劉艷萍
- 未來企業(yè)的贏家-新生代人員 韓梓一
- 快速構建新老員工認知共識與 萬新立
- 使命必達之 科學布置工作, 常峰源
- 第三產業(yè)員工職業(yè)能力提升 劉艷萍
- 《新員工角色轉換與職業(yè)心態(tài) 劉艷萍