課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導干部金融學課程
領(lǐng)導干部為什么學習金融?
21世紀社會需要懂技術(shù)的金融人才,更需要懂金融的技術(shù)人才。
——一位諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者的話
問問自己-對金融的認知
知道金融這回事嗎?
做過金融這回事嗎?
自己的工作與金融有關(guān)嗎?
自己的生活與金融有關(guān)嗎?
你有下面的困惑嗎?
金融到底是什么?
為什么錢會越發(fā)越多?
*銀行是如何控制貨幣發(fā)行的?
人民幣升值與國際化到底是好是壞?
為什么買股票賺不著錢?
為什么美聯(lián)儲的貨幣政策會影響整個世界?
千萬不能本末倒置:財政和貨幣政策的作用
專題一:到底金融是什么
一、人類在經(jīng)歷著……
二、金融及其本質(zhì)
為什么喜歡金融?——看看行業(yè)薪酬吧-2013
看看行業(yè)薪酬吧-2014
三、金融的三大業(yè)態(tài)
四、多種金融工具創(chuàng)新
金融既難又易,既深又淺
專題二:貨幣為什么越發(fā)越多
一、重新認識貨幣流通規(guī)律
二、*銀行的貨幣供給原理
三、*銀行貨幣發(fā)行的過程
最后的思考
貨幣發(fā)行過程的實質(zhì)是什么?
哪些因素會影響貨幣的發(fā)行?
問題與思考:分析近年來下列事項是如何影響貨幣的發(fā)行?
提高再貼現(xiàn)利率
2008年11月央行回購國債200億元
2009年以來央行發(fā)行了大量央行票據(jù)
央行回購票據(jù)
多次提高法定存款準備率
國家稅收增加1000億元
國家外匯儲備同比增加100億美元。
貿(mào)易順差增加50億美元
發(fā)現(xiàn)了儲量較大的金礦并開采,致使黃金產(chǎn)量增加了1噸
專題三:人民幣國際化
一、關(guān)于人民幣
人民幣升值的利弊
人民幣國際化進程
貨幣互換協(xié)議
人民幣境外結(jié)算
離岸業(yè)務(wù)
人民幣加入SDR
人民幣成為國際儲備貨幣
關(guān)于美聯(lián)儲
12個財團組成的股份制企業(yè)
量化寬松政策
利率政策的影響
提高美元利率,導致幾乎所有金融資產(chǎn)的下跌。
降低美元利率,導致幾乎所有金融資產(chǎn)的升值
專題四:關(guān)于股票
我國金融風險分析
為什么賺不到錢?
1:2:7=盈:平:虧
2013年諾貝爾經(jīng)濟學獎——有效市場理論:法馬教授
*策略
領(lǐng)導干部金融學課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/307367.html
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- 臧日宏