課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
*7個習慣課程
課程設計思路:
相信好習慣可以逐步養(yǎng)成!這同年齡、職業(yè)、學歷均無直接關聯,好習慣是可以形成!
《*的七個習慣》培訓課程通過幫助個人發(fā)現、應用恒久的基本行為原則,提供實用途徑來解決企業(yè)發(fā)展、個人生活和職業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)。課程通改變自我,影響他人,持續(xù)改進的結構,讓我們由內而外逐步發(fā)生改變,最終達到完善自我,提升自我效能、團隊效能的作用。
《*的七個習慣》在解決個人和企業(yè)員工工作動力不足,目標感缺失,執(zhí)行不到位,群體消極問題有明顯的作用。培訓后建議團隊建立三人互動小組,以便于培訓結束后能夠保持一段時間應用,達到強化學員形成“七個好習慣”的目標和預期。
課程對象:全體員工、各級管理者
課程收益:
幫助個人樹立正確的工作態(tài)度,了解積極心態(tài)的重要性。
掌握三種改變自我習慣的方法和工具。
梳理自己的人生使命,平衡好工作、生活、家庭。
為什么需要雙贏思維,雙贏給我們帶的好處。
課程大綱:
一、認清我們的角色與改變習慣與態(tài)度的技巧
1、工作中我們所扮演的角色?
2、習慣和態(tài)度是如何形成的
3、變化的技巧
4、“自我談話”對“自我形象”的影響
5、斷言的力量
二、七個習慣
習慣一:主動積極
1、積極主動和消極被動的行為特征
2、刺激和反應—依照價值觀作出回應
3、人類的四種潛能
4、關注圈和影響圈
5、成為轉型人
習慣二:以終為始
1、心智創(chuàng)造和實際創(chuàng)造
2、選擇生活重心
3、個人使命宣言
4、職業(yè)生涯規(guī)劃
5、以什么為中心的特征分析
習慣三:要事第一
1、時間管理
2、重要性和緊迫性
3、個人使命和角色定位
4、有效生活在第二象限
習慣四:雙贏思維
1、人際交往的四種思維模式
2、改寫雙贏的人生腳本
3、雙贏的四個層面
習慣五:知彼解己
1、溝通的挑戰(zhàn)和障礙
2、同理心溝通的態(tài)度和技巧
3、溝通練習---同理心傾聽
習慣六:統(tǒng)合綜效
1、統(tǒng)合綜效的流程
2、尊重差異
3、創(chuàng)造第三變通方案
習慣七:不斷更新
1、更新的四個方面
2、個人產能的提升
3、螺旋式上升
*7個習慣課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/308497.html
已開課時間Have start time
- 萬齊勝