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中層管理MTP培訓(xùn)

培訓(xùn)對象：企業(yè)中層管理人員、部門經(jīng)理及團(tuán)隊(duì)主管
培訓(xùn)目標(biāo)
MTP是被東西方企業(yè)廣泛采用的一套實(shí)戰(zhàn)性管理培訓(xùn)課程。目前，許多公司要求管理人員必須接受MTP管理課程的訓(xùn)練。
通過MTP系統(tǒng)培訓(xùn)可以獲得以下收獲：
1、培養(yǎng)管理者應(yīng)有的正確心態(tài)，重整管理經(jīng)驗(yàn)，以團(tuán)隊(duì)力量完成企業(yè)目標(biāo);
2、掌握計(jì)劃及控制的規(guī)范程序，以科學(xué)化的方法做好工作管理;
3、掌握正確的解決問問策略及工具、以求新、求好、求變的精神在工作中進(jìn)行必要的改善;
4、樹立正確的育人觀念，并能在職場上對部屬進(jìn)行工作中的教導(dǎo)與訓(xùn)練;
5、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)溝通的技巧與方法，建立職場中良好人際關(guān)系，透過有效溝通有效達(dá)成任務(wù);
6、學(xué)習(xí)有效授權(quán)和激勵(lì)的技巧和方法，有效激發(fā)部屬工作意愿，提升工作士氣;
7、學(xué)習(xí)績效管理，掌握由“績效考核”到“績效管理”的能力提升;
8、發(fā)揮管理者的領(lǐng)導(dǎo)力，配合企業(yè)腳步不斷提升，共創(chuàng)雙贏局面;

課程大綱
第一章：管理的基本認(rèn)知
1、何為管理
(從經(jīng)驗(yàn)管理到科學(xué)管理;管理分工與職能管理;XY理論;法約爾的管理原則與梅奧的霍桑實(shí)驗(yàn);木桶理論已死)
2、中國人的管理
3、管理者的職業(yè)化
4、管理者5大意識
5、中層管理人員角色認(rèn)知
(困擾中層管理的N個(gè)問題;中層管理者身邊三件事;中層管理者工作角色定位;中層管理者工作重點(diǎn);)
6、常見管理者角色錯(cuò)位

第二章：有效發(fā)揮組織效能
一、組織的形成
二、職務(wù)的認(rèn)知
三、授權(quán)的運(yùn)用

第三章：計(jì)劃與執(zhí)行
一、PDCA管理循環(huán)
二、計(jì)劃的重要性
三、擬定計(jì)劃的思維與原則
(目標(biāo)的SMART原則;5W2H原則等)
四、工作分派原則
五、狀況共有管理

第四章：控制與問題掌握
一、問題的掌握與控制的本質(zhì)
二、如何發(fā)現(xiàn)問題與培育問題意識

第五章：部屬的培育與教導(dǎo)
一、企業(yè)人力訓(xùn)練架構(gòu)圖
二、信息接收梯形圖
三、培育的方法
(冰山原理;新員工引導(dǎo);工作指導(dǎo)方法;崗位教導(dǎo)方法;)

第六章：溝通與協(xié)調(diào)
一、建立溝通渠道
二、克服溝通障礙
三、溝通的原則與技巧
(取得溝通信任;溝通方式;傾聽;面談;)
四、有效的上行溝通
五、積極的平行溝通
六、必要的下行溝通

第七章：掌握人性的管理
一、激勵(lì)
(透視激勵(lì)、員工需求的了解與運(yùn)用、有效激勵(lì)方式、非貨幣激勵(lì)的九大技巧)
二、績效
(透析“績效考核”、失敗的績效考核案例分析、“定性考核”與“定量考核”、常用績效考核方法、績效考核結(jié)果的處理和運(yùn)用、從“績效考核”到“績效管理”案例分享：給貓分魚)

第八章：領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)揮
一、認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)
1、打造超級團(tuán)隊(duì)的必備思維
2、菲斯汀格法則
3、高效經(jīng)理人要堅(jiān)持的八個(gè)工作方法
案例分享：帶你走進(jìn)沃頓商學(xué)院的精英們;
紅牛傳奇;
二、建立優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力
案例分享：一位車間主任的管理絕招;
15條管理思維讓華為凝聚了15萬員工;

中層管理MTP培訓(xùn)