課程描述INTRODUCTION
90后員工管理應用技巧培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
90后員工管理應用技巧培訓
課程收益
促進管理者對90后員工的了解,提升管理者的管理情商、溝通能力、管理能力。使企業(yè)的人文關懷理念通過各層面管理者由上至下直接影響至基層員工,從而創(chuàng)建企業(yè)內(nèi)部和諧的溝通氛圍、融洽團隊關系、凝聚團隊力量。從而達到和諧企業(yè)用工環(huán)境,提升績效的目標。
課程大綱:
(一)新生代員工特點分析
.價值觀的作用
1.90后成長背景解析
2.90后的職業(yè)期待視野
.新生代員工的特點:優(yōu)勢劣勢明顯
1.90后的心理特征和行為特點
2.案例分析:90后小楊的職場路
.90后員工的職場溝通障礙
.劃分員工群體的三個等級
1.努力溫飽型(種子型)
2.人際需求型(花朵型)
3.追求發(fā)展型(堅果型)
(二)如何強化同90后溝通
.組織與新生代員工溝通的盲點
1、試圖操控和改變“泛90”
2、堅持過往的成功管理經(jīng)驗
3、過分依賴技能培訓與物質(zhì)激勵的作用
4、單純應用經(jīng)濟契約,或者試圖依靠規(guī)章制度等“硬管理”
.職場溝通及目的
.90后員工的溝通要點
.90后員工溝通的原則
1.重領導少管理---90后聲音:不是你有權力,而是你有魅力
2.多聆聽少說教---90后聲音:拒絕洗腦,我的地盤我作主
3.要結果少指揮---90后聲音:只要你想,我就能
4.常激勵少批評---90后聲音:激勵要即時與分明
5.做教導性管理者---90后聲音:不只是工資的增長
.如何用90后員工進行傾聽和反饋
1.如何進行同理心溝通
2.積極溝通與反饋的技術
(1)聽
(2)說
(3)問
(4)答
(三)如何成為90后員工認同的上司
.如何贏得90后下屬的心
1.管人VS理事
2.指導式VS教練式
3.領導魅力當先
4.柔性化管理
.90后員工心目中理想上司的要素
1.權威塑造
2.思考力、決策力、執(zhí)行力提升
3.關系要求
.作為上司的經(jīng)理人的角色定位
①信息溝通角色;
②人際關系角色;
③決策者角色
.實現(xiàn)上司角色的要領
1.做管理者該做的事情
2.正確處理業(yè)務與管理的關系
3.處理好管理者和領導者的關系
.有效管理者的指導原則
1.以身作則
2.以人為本
3.心態(tài)開放
4.注重成果
5.專注要點
6.要事第一
7.理性思考
8.善用長處
90后員工管理應用技巧培訓
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- 施怡彤