課程描述INTRODUCTION
學(xué)習(xí)團(tuán)隊凝聚力培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：張言
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程背景：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
培訓(xùn)過，抱怨過，責(zé)罵過，也憤怒過，在企業(yè)管理中，您還是碰到了如下問題：
員工不僅沒有給你提供滿意的結(jié)果，反而留下一大堆后果！
管理者制定了目標(biāo)、量化了指標(biāo)，員工還是給工作打了折扣！
團(tuán)隊死氣沉沉，做事磨磨蹭蹭，完全沒有了打江山時的激情！
除非加薪和晉升，再也想不出還有什么激發(fā)員工的好辦法！
管理者忙死、累死、氣死，員工們卻袖手旁觀、幸災(zāi)樂禍！
為什么這樣？那是因?yàn)閱T工文化意識、團(tuán)隊凝聚意識的嚴(yán)重缺失，而管理者也缺少讓員工提升結(jié)果落實(shí)力的方法和技能！
浮躁的社會，浮躁的職場，員工對工作的迷茫，企業(yè)家管理的痛苦——到底出了什么問題？作為員工要追求成功，作為組織要追求常青——什么是最最寶貴的職業(yè)品質(zhì)？
究竟什么是企業(yè)文化？究竟怎樣成就責(zé)任團(tuán)隊和組織？《軍人風(fēng)采之團(tuán)隊凝聚力》為您精彩演繹責(zé)任管理在組織中的有效執(zhí)行和成功實(shí)踐，揭示職場“問題背后的問題”。
課程大綱：
1、先做事，再做人
.社會：先做人，再做事
.企業(yè)：先做事，再做人
.做事要認(rèn)真，做人要厚道
2、結(jié)果大于一切
.企業(yè)到底要什么
.學(xué)會以工作結(jié)果為導(dǎo)向
.員工等級標(biāo)準(zhǔn)劃分
.沒有結(jié)果請保持安靜
3、停止抱怨，學(xué)會適應(yīng)
.邁向成功的四個前提：
.成功的前提 —— 成 熟
.成熟的前提 —— 成 長
.成長的前提 —— 變 化
.變化的前提 —— 承認(rèn)自己不完美
.抱怨現(xiàn)象的解析
.抱怨能不能解決問題？
.你的抱怨上級會不會接受？
.你的公司為什么給你發(fā)工資？
你抱怨的問題是不是只有你一個人發(fā)現(xiàn)？
4、團(tuán)隊的力量
.士氣要比武器更重要
.團(tuán)隊士氣與生產(chǎn)效率
.團(tuán)隊士氣高低的原因
.保持團(tuán)隊的高效率
5、影響團(tuán)隊凝聚力的因素
.領(lǐng)導(dǎo)因素對團(tuán)隊凝聚力的影響
.團(tuán)隊的同質(zhì)性對團(tuán)隊凝聚力的影響
.來自團(tuán)隊外部的壓力
.團(tuán)隊內(nèi)部獎勵的方式
.團(tuán)隊內(nèi)部正方向團(tuán)隊榮譽(yù)精神
.團(tuán)隊的整體風(fēng)氣
6、團(tuán)隊凝聚力與人際關(guān)系
課程思考：
1、許多時候，我們總是抱怨；工作不如意、待遇不公平、管理不合理。但我們卻很少捫心自問：今天我努力工作了嗎？在工作中找準(zhǔn)自己的位置了嗎？
2、工作就是責(zé)任，一個缺乏責(zé)任的人是不可靠的人，一個缺乏責(zé)任的組織是注定失敗的組織！
3、“團(tuán)隊保證績效”，對于員工來說，要提升工作的業(yè)績，必須提高自身的團(tuán)隊凝聚力；對于組織來說，提高團(tuán)隊績效的好方法就是提升員工的集體感。對于責(zé)任型組織來說，人才不是學(xué)歷、不是知識、不是年齡甚至不是經(jīng)驗(yàn)，而是“團(tuán)隊精神”和“責(zé)任心”！
4、請記住：團(tuán)隊是回報的前提，不要總想到組織給予了你什么，而應(yīng)當(dāng)想想自己承擔(dān)了什么責(zé)任。
課程收獲：
1、讓團(tuán)隊更加具有責(zé)任感、讓個人變得更具有責(zé)任意識，讓組織建立責(zé)任文化。
2、深度分析責(zé)任和機(jī)會的關(guān)系，讓員工意識到承擔(dān)起工作責(zé)任是在獲取更多的機(jī)會。
3、讓負(fù)責(zé)任觀念落實(shí)到執(zhí)行層乃至全體員工，培育企業(yè)責(zé)任文化，提高企業(yè)整體領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力
4、員工心智得到改變，心行到位，知行合一，把要我做變成我要做，由被動變主動。
5、讓員工對領(lǐng)導(dǎo)、對老板、對公司從內(nèi)心深處產(chǎn)生真正的感恩之心。
6．讓員工對公司的管理心服、信服，能和您一樣自動自發(fā)、更加敬業(yè)。
7 讓員工從思想深處徹底改變?yōu)槔习宕蚬さ男膽B(tài)，真正做到以企業(yè)為家，為自己工作。
8、部門之間緊密合作，打破部門壁壘，減少部門之間的相互扯皮和推諉。
9、干部以身作則，在和諧的氛圍中創(chuàng)業(yè)績，找到了自身的職業(yè)發(fā)展方向和歸宿感。
培訓(xùn)方式：激情講授、案例討論、角色演練、體驗(yàn)游戲
學(xué)習(xí)團(tuán)隊凝聚力培訓(xùn)
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