課程描述INTRODUCTION
企業(yè)管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)
課程大綱:
第一講 心智模式自我突破
1.1心智游戲:感受我們的思維習(xí)慣
1.1.1游戲1:選舉總統(tǒng)
1.1.2游戲2:瞎子買剪刀
1.1.3游戲3:九子圖
1.2心智模式的四大頑石
1.2.1歸罪于外
1.2.2墨守成規(guī)
1.2.3局限思考
1.2.4心態(tài)不正
1.3突破心智模式的五大要點
1.3.1要點1:成功人士心智模式三要求
1.3.2要點2:認(rèn)清扭曲世界的眼睛
1.3.3要點3:掌握改善心智的五大技術(shù)
案例演練:美女跳海
1.3.4要點4:左右腦*思維訓(xùn)練
1.3.5要點5:確立以原則為中心的思維方式
1.4課堂演練:心智模式檢驗及轉(zhuǎn)換
第二講 管理者的角色認(rèn)知
2.1沙盤演練:管理金字塔
2.2常見的角色錯位
2.2.1管理層常見的群體性角色錯位
2.2.2管理者常見的個人角色錯位及病癥
2.2.3案例分析:新任經(jīng)理的苦惱
2.2.4管理者在日常管理中面臨的困惑和尷尬
2.3管理者的角色歸位
2.3.1什么是管理
2.3.2卓越管理者的核心能力模型
2.3.3管理者的三種角色
2.3.4上中下三層的定位分析
2.3.5管理者的十大角色認(rèn)知
2.3.6管理者的五重境界和陽光心態(tài)
2.4沙盤反思:復(fù)盤總結(jié)
第三講 作為上司的管理者
3.1上司的角色歸位
3.1.1上司角色的七大變化
3.1.2作為上司管理者的常見錯位:業(yè)務(wù)員/自然人/官僚者/老好人/個性化
3.1.3案例研討:這兩個干部的做法是否可???將產(chǎn)生什么影響?
3.1.4上司的角色歸位:領(lǐng)導(dǎo)者+指揮者+教練員
3.2如何培養(yǎng)員工
3.2.1為什么要培養(yǎng)員工
3.2.2誰來培養(yǎng)員工
3.2.3如何培養(yǎng)員工
3.3如何下屬進行溝通
3.3.1向下溝通的五大技巧
3.3.2案例:著眼于積極的方向
3.3.3贊賞激勵(DQIHT應(yīng)用舉例)
3.3.4實戰(zhàn)演練:一分鐘激勵
3.4領(lǐng)導(dǎo)行為的五大轉(zhuǎn)變
3.4.1多強調(diào)員工智慧、少強調(diào)員工“服從”
3.4.2多強調(diào)人本身,少強調(diào)“事”本身
3.4.3多強調(diào)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,少強調(diào)員工責(zé)任
3.4.4多強調(diào)團隊機制,少強調(diào)員工心態(tài)
3.4.5多強調(diào)個人利益,少強調(diào)團隊利益
第四講 作為同事的管理者
4.1同事的角色歸位
4.1.1同級關(guān)系與上下級關(guān)系的異同
4.1.2同事間的角色定位與轉(zhuǎn)變難度
4.1.3為什么不能把對方看成客戶
4.2內(nèi)部客戶的原則要點
4.2.1實驗:你會怎么做?
4.2.2客戶滿意的三個層次
4.2.3案例研討1:營銷例會
4.2.4案例研討2:經(jīng)理和秘書
4.2.5九段秘書的啟示
4.2.6實戰(zhàn)研討:價值導(dǎo)向案例提取
4.3如何做客戶價值
4.3.1思考1:誰是你的客戶
4.3.2思考2:怎樣做價值
4.3.3客戶價值思考工具:崗位價值鏈
4.3.4案例:糾結(jié)的人力資源經(jīng)理
4.3.5實戰(zhàn)演練:分析你的崗位價值鏈
4.3.6卓越管理者的核心能力模型
4.4水平領(lǐng)導(dǎo)的要旨
4.4.1寓言:兩頭驢的故事
4.4.2同級溝通常見的六大障礙
4.4.3水平領(lǐng)導(dǎo)的三大法寶
4.5核心一:雙贏思維
4.5.1人際關(guān)系的六種思維模式
4.6核心二:同理溝通
4.6.1情景對話1:夫妻吵架
4.6.2同理心傾聽的五種方式
4.6.3同理心的語句及要點
4.6.4情景對話2:夫妻和睦
4.6.5案例演練:消沉的小張
4.7核心三:統(tǒng)合綜效
4.7.1統(tǒng)合綜效的要旨——第三選擇
4.7.2案例演練:新的出路
第五講 作為下屬的管理者
5.1下屬的角色歸位
5.1.1我是上司的“代理人”
5.1.2委托人-代理人的常見問題
5.1.3作為下屬的管理者的常見錯位:民意代表/土皇帝/大法官/傳聲筒
5.1.4作為下屬管理者的四項準(zhǔn)則
5.1.5作為下屬的角色歸位:執(zhí)行者+責(zé)任者
5.1.6案例討論:你該如何處理
5.2向上溝通要有“膽”
5.2.1向上溝通的六大常見癥狀
5.2.2向上溝通的三個要點
5.3向上領(lǐng)導(dǎo)的四維模型
5.3.1維度一:法人意志:向上領(lǐng)導(dǎo)的根本立足點
5.3.2維度二:信任度:情感賬戶及評估
5.3.3維度三:影響力:提升向上影響力的七大法則
5.3.4維度四:著力點:完善的輔佐
5.3.5服從上級的六大法則
5.3.6測試:向上領(lǐng)導(dǎo)能力測試
5.3.7案例討論:你會如何選擇
企業(yè)管理者角色認(rèn)知培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/59246.html
已開課時間Have start time
- 王生輝