?浙江某公司COO、合伙人
?曾任浙江某集團公司人力資源中心副總經(jīng)理、子公司運營副總
?歷任培訓發(fā)展部經(jīng)理、企業(yè)商學院副院長、企業(yè)大學副校長、培訓咨詢公司產(chǎn)品總經(jīng)理等職務(wù)
?CHRP注冊人力資源管理師浙江、北京區(qū)域授課導師
?多家企業(yè)長期管理顧問、多家大專院校【點擊詳細】
公司采用遠程與混合辦公模式,推出領(lǐng)導力培訓項目,涵蓋遠程溝通、團隊管理、技術(shù)工具使用等內(nèi)容。但存在培訓內(nèi)容與實際脫節(jié)、員工參與度不高、缺乏持續(xù)支持機制等問題。優(yōu)化建議如下。 一、定制化培訓內(nèi)容。結(jié)合遠程辦公實際需要,設(shè)計針對性培訓模塊
企業(yè)內(nèi)訓花錢出力還不落好!說說如何做好內(nèi)訓?如何讓企業(yè)內(nèi)訓效率高效果好?對于企業(yè)來講,培訓是一筆投資人力物力時間的事情,但很多時候出力不討好,大多數(shù)的企業(yè)內(nèi)訓成為業(yè)務(wù)部門眼中的額外負擔,成為企業(yè)員工內(nèi)耗的一種形式。有25%的直線經(jīng)理認為培訓
班組長如何快速培訓新員工?要解決好這三個問題。 第一,新員工快速融入團隊的問題。 一、要了解這個員工的基本情況。多溝通,跟他表達友好和接納。 二、介紹本部門的情況。比如生產(chǎn)流程、工藝要求、主要人員、團隊風氣、管理風格等等。
新員工培訓要有四個了解。 1、是了解公司。那根據(jù)新員工的性質(zhì)不一樣,比如說社招的或者校招的,或者說呢高層員工那么內(nèi)容有所區(qū)別,主要其實就是公司的介紹業(yè)務(wù)呀產(chǎn)品啊和客戶行業(yè)等等這樣的一些介紹。 2、是了解核心價值觀。核心價值觀呢是
如果我不說,可能永遠不知道培訓目的和培訓目標的區(qū)別,更不知道可能就因為他們,導致了企業(yè)培訓的失敗。 第一,什么是培訓目的,就是為什么要進行培訓?舉個例子,本次管理技能提升培訓的目的,是幫助基層管理人員樹立正確的管理意識,提升他們的管理
企業(yè)為什么做不好培訓?在實際的工作中,很多企業(yè)的管理層或者HR,都會有這個困惑,明明已經(jīng)準備的很充分了,為什么培訓還是沒有效果?就這個問題呢,調(diào)查過很多,去問大家的看法,得到的答案五花八門,有的是因為沒有好的培訓老師,有的是因為沒有很好的培
某企業(yè)在績效管理中發(fā)現(xiàn)員工技能短板影響整體績效,但培訓發(fā)展計劃缺乏針對性與系統(tǒng)性,致使員工成長緩慢、企業(yè)競爭力受限。優(yōu)化建議如下。 一、個性化培訓計劃。依據(jù)員工績效評估結(jié)果和個人職業(yè)規(guī)劃,制定與員工需求緊密匹配的個性化培訓計劃。
新員工如何快速融入、勝任并做出業(yè)績。企業(yè)都希望新員工能快速融入團隊、勝任崗位并做出業(yè)績,而新員工入職培訓是其培養(yǎng)的核心舉措,也是彰顯雇主形象的重要方式。若沒有入職培訓,讓新員工快速達成這些目標就是空談。 一、職場熱點問題:為新員工講清