●中國百強講師
●資深企業(yè)文化專家
●嘉俊投資前常務(wù)副總
●國學(xué)應(yīng)用員工激勵專家
●資深國學(xué)管理應(yīng)用專家
●中國*公信力品牌講師
●*TTT國際職業(yè)培訓(xùn)師
●北大、清華、MBA特邀講師
●中國當(dāng)代國學(xué)文化傳播
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加強領(lǐng)導(dǎo)能力的四個建議如下。 一、明確目標(biāo)。確定清晰具體的目標(biāo),為團(tuán)隊指明方向,確保成員深刻理解和認(rèn)同共同目標(biāo)。 二、培養(yǎng)團(tuán)隊。通過選拔合適人才、提供培訓(xùn)與發(fā)展機會,構(gòu)建高效協(xié)作團(tuán)隊,激發(fā)成員潛力。 三、有效溝通。建立開放
領(lǐng)導(dǎo)拿捏控制下屬常用以下四招: 一、推向風(fēng)口浪尖。很多管理者不愿擔(dān)責(zé),遇到問題就回避,裝作無知詢問成員意見并誘導(dǎo)其提出解決方案,然后讓成員執(zhí)行自己構(gòu)思的計劃。項目成功歸功于領(lǐng)導(dǎo),失敗則責(zé)任在團(tuán)隊成員。 二、讓你膨脹起來。管理者的
企業(yè)管理需要工具,就像通信工具手機解決快速有效溝通問題、交通工具解決時空距離問題一樣,企業(yè)老板應(yīng)思考管理工具是什么。會議是管理工具,但很多中小型企業(yè)不會開會,不知道開會流程,不懂得借助會議定目標(biāo)、激勵員工、解決問題等。 過去開會模式多
管理者必備的兩大現(xiàn)場管理思維。 一、管理動作現(xiàn)場落實。對于生產(chǎn)型企業(yè),無論規(guī)模大小,解決問題應(yīng)到現(xiàn)場,如生產(chǎn)主管落實生產(chǎn)計劃,最多每兩小時到產(chǎn)線了解日計劃達(dá)成情況(如各時段產(chǎn)量、能否按時完成任務(wù)等),在現(xiàn)場尋找答案而非僅在辦公室看計劃
對于常年駐外且有下級子公司的銷售團(tuán)隊,管理中信任是難題,人和人之間信任難,導(dǎo)致管理效率難提升。比如子公司有集團(tuán)資源能自主盈利時,上級會擔(dān)心其執(zhí)行戰(zhàn)略、遵守規(guī)則及按個人想法行事,所以設(shè)計制衡管理流程。 歷史上齊威王與即墨大夫的故事可給我
在商業(yè)世界中存在兩種人,獵人及農(nóng)夫,二者各有特點。 一、獵人所處環(huán)境危機四伏,需保持高度警惕,面對巨大不確定性,甚至直面死亡。但收益較高,一旦捕獲獵物能衣食無憂一段時間,之后再尋找新獵物,用獵人思維創(chuàng)業(yè)就是發(fā)現(xiàn)賺錢領(lǐng)域就切入研究撈一筆
當(dāng)公司出現(xiàn)以下三個特征時,可能意味著其陷入危機,員工也需有所警覺。 一、考勤制度嚴(yán)苛死板??记陔m是薪資結(jié)算依據(jù)之一,但公司若過分強調(diào)考勤,處處緊縮開支,表明其資源管理過度保守,忽略發(fā)展彈性空間。企業(yè)過度拘泥于成本控制而非尋求增長,是無
將表現(xiàn)優(yōu)異的員工提拔為管理者這一做法可能存在誤區(qū),優(yōu)秀員工在專業(yè)技能上出色不代表具備管理才能。判斷其是否適合管理崗位關(guān)鍵考察兩點核心能力。 一、是是否具備將個人能力傳授給他人的能力,可通過安排帶領(lǐng)小團(tuán)隊或總結(jié)專業(yè)知識與工作方法來考察。