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朱海陵,華中科技大學(xué)建筑與土木專業(yè)工程碩士,房地產(chǎn)高級培訓(xùn)講師,房地產(chǎn)企業(yè)管理講師,清華大學(xué)、北京大學(xué)房地產(chǎn)總裁班客座教授。
朱海陵老師為國家注冊ISO9001質(zhì)量管理體系高級審核員,長期從事企業(yè)質(zhì)量管理體系的認(rèn)證審核工作,在工程建設(shè)領(lǐng)域有著二十多年的豐富從業(yè)經(jīng)驗(yàn),曾先后在曾先后在多家施工【點(diǎn)擊詳細(xì)】

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四招做好項(xiàng)目需求分析

作為項(xiàng)目經(jīng)理,做出讓客戶滿意的產(chǎn)品,是我們的終極的目標(biāo),但是卻會遇到這樣或者那樣的難題,那么做好需求分析,四招。 第一招,項(xiàng)目一定要清清晰目標(biāo),準(zhǔn)確的方向,明確的范圍。 第二招,多問為什么,把握需求,了解和洞察客戶背后的真正的意

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項(xiàng)目經(jīng)理知識體系的構(gòu)建步驟

為了實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理,除了需要具備項(xiàng)目管理能力之外,還應(yīng)當(dāng)具備技術(shù)與業(yè)務(wù)相關(guān)的能力,從知識的維度,就是項(xiàng)目經(jīng)理需要構(gòu)建覆蓋管理技術(shù),與業(yè)務(wù)多維度的知識,橫向來進(jìn)行打通,知識體系的構(gòu)建,具體包含如下四個步驟。 一、知識體系

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甩開三種習(xí)慣,項(xiàng)目經(jīng)理的工作才能順暢

很多項(xiàng)目經(jīng)理把一些習(xí)慣,會帶入到項(xiàng)目管理工作中,只有踢開這些習(xí)慣,項(xiàng)目經(jīng)理的工作才能整個順暢,因此項(xiàng)目經(jīng)理必須學(xué)會戒掉這三種壞習(xí)慣。 第一,項(xiàng)目經(jīng)理要對加班,持有最謹(jǐn)慎的態(tài)度,無節(jié)制的加班,只會帶來團(tuán)隊(duì)的內(nèi)卷化,增加項(xiàng)目失控的風(fēng)險,要

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項(xiàng)目經(jīng)理做表率的四條基本的原則

項(xiàng)目經(jīng)理作為項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,需要做到表率作用,在開始管別人之前,首先要學(xué)會自我管理,加強(qiáng)自律,有四條基本的原則推薦。 一、目標(biāo)原則,強(qiáng)調(diào)效率優(yōu)先,結(jié)果導(dǎo)向。 二、強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮優(yōu)勢,通過SWOT的有效分析,把握優(yōu)勢,避免弱點(diǎn),迎接機(jī)

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項(xiàng)目干系人眾多,跨部門溝通五點(diǎn)注意

當(dāng)一個項(xiàng)目干系人眾多,且項(xiàng)目組核心成員,跨公司、跨部門、跨地域,大家素不相識,互不了解的時候,作為項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該怎么做? 第一點(diǎn),識別和梳理干系人。 第二點(diǎn),主動傾聽,平衡管和注重理。 第三點(diǎn),及時解決沖突。 第四點(diǎn),

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項(xiàng)目經(jīng)理走向高管的關(guān)鍵五點(diǎn)

隨著對管理者,特別是高管的接觸越來越多,了解越深入之后,發(fā)現(xiàn)影響項(xiàng)目經(jīng)理走向高管的關(guān)鍵能力,其實(shí)并不是能力,更不是知識和興趣,而是他們的價值觀,以及對管理角色的根本認(rèn)知。 第一點(diǎn),是否有堅(jiān)強(qiáng)的信念。 第二點(diǎn),是否在關(guān)鍵的時刻勇于

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高效通過PMP的三個習(xí)慣

高效通過PMP的三個習(xí)慣。 第一,積極主動,態(tài)度決定一切,找到自己學(xué)習(xí)的原生動力。 第二,要事第一,和同學(xué)互相監(jiān)督,按時看書,完成作業(yè),完成模考,持續(xù)提升。 第三,在PMP的備考當(dāng)中,知己知彼的原則,要了解PMP的考試的目

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企業(yè)做新項(xiàng)目如何確認(rèn)它的可能性?

企業(yè)做新項(xiàng)目,如何確認(rèn)它的可能性,判斷項(xiàng)目可能性的基本要素有哪些。 一、人工費(fèi)管理。人工費(fèi)用低,省內(nèi)同行企業(yè)少;重視研發(fā),技術(shù)實(shí)力較強(qiáng),接受客戶定制。但存在采購的物成本高、分銷渠道不方便、包裝空間有限不合理、人才不夠集中等問題。

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