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可以用打的方式教育孩子嗎？準(zhǔn)確的說(shuō)，出于教育目的的打孩子可以稱之為懲戒，也是一種有效的教育方式。只是由于難以區(qū)分，加上受網(wǎng)絡(luò)傳播的影響，人們幾乎將打孩子與家庭暴力等同起來(lái)。因此在很大程度上遭到了排斥。而實(shí)際上大可不必談之色變。其實(shí)懲戒一說(shuō)古
孩子自由散漫慣了，父母怎么辦？在人的一生當(dāng)中，自控能力最差的時(shí)期就是童年，想讓孩子告別散漫而擁有自覺性。父母需要從這三個(gè)方面入手。 第一，培養(yǎng)自覺性，從自我價(jià)值的認(rèn)可開始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動(dòng)，源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊
父母怎么做才能保持孩子的心理健康呢？天下父母人人希望自己的孩子健康成長(zhǎng)，而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，只有心理健康，才是真正的健康。很多父母因?yàn)槿狈?duì)孩子成長(zhǎng)歷程當(dāng)中心理特征的認(rèn)知，往往使得結(jié)果背道而馳。要想保持孩子的心理健康，需要做到以下幾點(diǎn)。
人際關(guān)系與心理健康——記清遠(yuǎn)麥田教育學(xué)生心理健康課,良好的人際關(guān)系和正常的人際交往，能夠鼓舞人的精神，培養(yǎng)自尊心和自信心，提高社會(huì)價(jià)值感，增進(jìn)社會(huì)適應(yīng)能力，形成樂觀的人生價(jià)值觀，使個(gè)性健康發(fā)展得到保證。反之，不良
做到以下十個(gè)細(xì)節(jié)，你的孩子必定內(nèi)心富足。 1、尊重孩子的磨蹭，允許孩子慢慢來(lái)。其實(shí)磨蹭是每一個(gè)孩子的天性，即使父母催他吼他、責(zé)備他甚至是拉他扯他、踢打他都無(wú)濟(jì)于事?？梢坏└改笇W(xué)會(huì)了等待，給予孩子慢慢來(lái)的權(quán)利，便會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子身上與眾不同的
作為老師或家長(zhǎng)，當(dāng)我們面對(duì)孩子，很多時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)問題：我們明明知道學(xué)習(xí)對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一件有用有幫助的事情，但孩子基本上都不太喜歡甚至討厭；而游戲會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間和精力，但是孩子卻瘋狂地迷戀在上面。 不僅對(duì)于孩子，成人也如此，我們明明知
講道理，到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數(shù)父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)都是最沒用的教育方式。首先，孩子根本不會(huì)聽你說(shuō)什么，只會(huì)看你做了什么。很多家長(zhǎng)要求孩子。做事要專注，不能三心二意，不要玩手
如果父母能夠經(jīng)常用下面的幾種方式跟孩子溝通，孩子各方面的能力都將有大幅度的提升。 第一種方式就是經(jīng)常跟孩子說(shuō)，聽你的，比如說(shuō)孩子跟媽媽說(shuō)，這個(gè)周末我想約同學(xué)來(lái)家里玩，可以嗎？你可以這樣說(shuō)，閨女聽你的。再比如孩子跟媽媽說(shuō)，明天放假，今天
很多家長(zhǎng)都擔(dān)心，如果不放任孩子的成長(zhǎng)，那么他們走了彎路該怎么辦？如果不管他們以后過(guò)得不好，會(huì)不會(huì)埋怨自己？然而，被過(guò)度控制的孩子往往會(huì)在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)爆發(fā)，走向不斷失控的道路，甚至讓整個(gè)家庭陷入萬(wàn)劫不復(fù)的地獄中?？刂菩透改赶胍囵B(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，
有一位家長(zhǎng)曾經(jīng)反映，他自己十一歲的孩子好像變得越來(lái)越冷漠了，只生活在自己的世界里，對(duì)父母的愛和關(guān)懷毫不在意，對(duì)他好他覺得是理所應(yīng)該的，他不懂得怎樣去關(guān)心家人很自私。心理學(xué)家曾經(jīng)在一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)二十年的跟蹤調(diào)查當(dāng)中發(fā)現(xiàn)，從小就學(xué)會(huì)感恩的孩子，他的心
如何才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的女孩子呢？俗話說(shuō)，教育男孩子不省心，培養(yǎng)女孩子更操心。要想讓女孩兒長(zhǎng)大以后活得更精彩，不受委屈，父母就要做到以下六點(diǎn)，做到了，將來(lái)女兒就是你的福報(bào)，就是你的貴人。 1、要讓女兒敢說(shuō)話，會(huì)說(shuō)話，敢說(shuō)話說(shuō)明孩子有膽量，
孩子們超負(fù)荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大，你相信嗎？ 小明的爸爸說(shuō)，“在我們家， 輔導(dǎo)作業(yè)，雞飛狗跳，不輔導(dǎo)作業(yè)，父慈子孝”，小紅的媽媽說(shuō)，“輔導(dǎo)作業(yè)15分鐘，就得開始找降壓藥”，語(yǔ)
NLP親子教育 給予回應(yīng)和獎(jiǎng)勵(lì)：作為教育者，首先必須學(xué)會(huì)如何區(qū)分“觀察”和“鼓勵(lì)”這兩個(gè)概念。必看到具體的可觀察的正面行為，才能給回應(yīng)。有了觀察結(jié)果后，必須提供獎(jiǎng)勵(lì)。不進(jìn)行任何解釋
世界上有各種各樣的顏色，通過(guò)人們喜歡的顏色，大致可以辨認(rèn)出人的心理特征。那么，兒童喜歡的顏色與其心理有著什么樣的關(guān)系呢？今天，尊心心理專家?guī)阃ㄟ^(guò)不同的顏色來(lái)認(rèn)識(shí)兒童的心理。 喜歡黃顏色的孩子心理 喜愛黃色的孩子有兩種，一種是坦
<p>為什么以前的孩子你天天打罵他都沒事。而現(xiàn)在的孩子情感這么脆弱，容易出現(xiàn)心理問題和抑郁呢，其實(shí)很簡(jiǎn)單，缺少情緒的出口。當(dāng)一個(gè)人有情緒的時(shí)候、委屈的時(shí)候、傷心的時(shí)候、憤怒的時(shí)候、恐懼的時(shí)候、無(wú)奈的時(shí)候，他的心中就會(huì)升起一個(gè)負(fù)面
<p>為什么現(xiàn)在的父母越來(lái)越焦慮？近十年以來(lái)，中國(guó)父母的焦慮日趨嚴(yán)重，尤其是剛剛過(guò)去的這個(gè)暑假，隨著國(guó)家雙減政策的出臺(tái)，焦慮幾乎成了天下父母的主旋律。其實(shí)這一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)樵谥袊?guó)有一個(gè)非常壯觀的景象，每年的六月高考季，上千萬(wàn)的
給大家一個(gè)萬(wàn)能解決孩子問題的辦法，當(dāng)中比較核心的邏輯。那就是要培養(yǎng)一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大并且擁有幸福感的孩子。如果家長(zhǎng)能夠堅(jiān)持做到這四點(diǎn)，三個(gè)月之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)有一個(gè)全新的蛻變。 這四點(diǎn)，第一就是要給孩子自主感。比如孩子跟你商量說(shuō)，媽媽，我下
報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師資格證書多少錢？是哪種怎么辦，錢不多，但是要明白，為什么要學(xué)家庭教育？其實(shí)對(duì)于家庭教育而言，中國(guó)有著深遠(yuǎn)的歷史。我國(guó)經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)。 這兩個(gè)時(shí)期的教育都是家庭教育來(lái)完成的，只有在有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)后才會(huì)
單親家庭教育孩子有哪些誤區(qū)呢？世界上有家庭千千萬(wàn)萬(wàn)，不見得健全家庭的孩子就一定幸福，也不見得單親家庭的孩子就一定不幸福，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)的正確培養(yǎng)。對(duì)于單親的父親或者母親來(lái)說(shuō)，大概率會(huì)走進(jìn)以下三大誤區(qū)，需要引以為戒。 誤區(qū)之一就是過(guò)分的寵
猝死，癌癥讓人們談之色變。 最不愿意看到的事情，就是自己的親人突然查出得了某種不好治愈的疾病。 遇到這種情況，人們總是不惜花費(fèi)和不遺余力地去醫(yī)院，尋名醫(yī)。。。 但你想過(guò)沒有，咱就不能盡可能地提早發(fā)現(xiàn)有可能發(fā)生疾病的苗頭而加
孩子的教育從來(lái)就是一個(gè)家庭的重中之重。 你會(huì)教育自己的孩子嗎？ 龍生九子，各個(gè)不同！不同在哪里？ 看似不太難的問題，但在很多的時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)這個(gè)問題不能有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。 甚至有
有的孩子上北大清華，有的孩子初中就輟學(xué)，拉開孩子差距的，根本不是智商和性格，而是這幾件你覺得不起眼的小事兒。以下內(nèi)容是家庭教育專業(yè)的核心部分，底層的邏輯會(huì)比較枯燥，沒有耐心的家長(zhǎng)逼著自己也得看完，這關(guān)乎到孩子一生的命運(yùn)?？赐昴銜?huì)感謝你自己的
子女教育應(yīng)該怎么抓？現(xiàn)在有很多人在聊，有很多人在講孫悟空，有兩個(gè)老師，一個(gè)老師叫菩提祖師，他教給孫悟空各種技能72般變化，呼風(fēng)喚雨，降妖除害，降龍伏虎，一個(gè)跟頭十萬(wàn)八千里。上天入地孫悟空學(xué)了那么多的技能，拿了那么多的證書，獲得了那么高的文憑
怎么才能夠讓孩子擁有內(nèi)驅(qū)力呢？ 能提出這種問題，說(shuō)明這個(gè)家里面有這么一種孩子，這種孩子特點(diǎn)要么是躺平，要么是無(wú)所謂。正是因?yàn)檫@兩種狀況，才正是父母想了，哎呀，我家孩子要是有點(diǎn)內(nèi)驅(qū)力，那該多好。什么叫躺平，躺平就是不動(dòng)了，啥也不干，那么
<p>多子女的家庭該怎么處理好親子關(guān)系呢？隨著國(guó)家二胎、三胎政策的開放，多子女的家庭越來(lái)越多了，因此多子女的教育問題也逐漸的成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為多子女的父母，很多都是八九十年代才出生的獨(dú)生子女，他們自身并沒有與兄弟姐妹一起
獻(xiàn)愛心可以提高戰(zhàn)斗力，幫助人們站在弱者角度看問題，關(guān)注弱者的世界，弱者的生活。在這個(gè)過(guò)程中，我們自己的價(jià)值觀會(huì)被激發(fā)，我們自己的心理能量會(huì)被增加。我給大家準(zhǔn)備一段春秋左傳當(dāng)中的故事，魯國(guó)有一個(gè)貴族，這個(gè)貴族叫做孟孫氏。孟孫氏喜歡打獵。所以有
感恩的孩子首先是一個(gè)生活能力強(qiáng)的孩子，一個(gè)感覺到自己被需要的孩子。 我認(rèn)為要符合兩個(gè)條件 我有能力，我被需要。 第一：我有能力。 父母要做到的，放手讓孩子成長(zhǎng)，這是人生的必經(jīng)階段，不能因?yàn)橛写煺刍蛘哂欣щy就剝奪這個(gè)成長(zhǎng)階段，代替
我一出生就是帶著怨恨來(lái)的。因?yàn)橐怀錾牭降念^一句話便是：“怎么又是女孩兒”，可嘆這就是奶奶和父親的怨恨，已經(jīng)四個(gè)女兒了，就盼再生個(gè)兒子。我是小心翼翼地成長(zhǎng)著，母親自從生了我后，身體越來(lái)越不好，在那個(gè)時(shí)代世俗的面孔是那
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<p>出色的孩子都是陪伴出來(lái)的。我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)業(yè)優(yōu)秀、心理健康、自信獨(dú)立、內(nèi)心富足的孩子，他們的父母大多做了一件事情，那就是高質(zhì)量的陪伴。<br /> 首先，父母陪伴越用心，孩子未來(lái)就越優(yōu)秀。根據(jù)密歇根大學(xué)調(diào)查顯示，