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有三個方法可以迅速提高你的邏輯思維能力。 1、叫念一二三。一二三都會念吧，只要你會念一二三就可以顯著提高邏輯能力。舉個例子啊，做自我介紹，有很多人都是這么講的。本人性格熱情開朗，待人友好，工作勤奮，會用百分之百的熱情投入工作，具有親和
思維混亂，講話沒條理怎么辦？這個也好辦，我這兒有初級中級高級三個技巧。 1、初級技巧是講三點(diǎn)，在做自我介紹的時候，你有可能會這么講。本人性格開朗，待人友善啊工作勤奮會用百分之百的熱情和精力投入到工作中，為人具有親和力，善于與人溝輯，忠
生活中有些人在經(jīng)營企業(yè)時，雖遇到困難，但能頻繁遇到貴人，而有些人卻經(jīng)常不順，缺乏長期穩(wěn)定合作伙伴，答案在于利他思維。在競爭激烈的時代，利他思維并非過時落伍，而是難能可貴。在自私自利屢見不鮮的時代，懂得顧及他人利益、與他人共建共贏，能為自己和
為什么有些人越努力卻越平庸？而為什么有些人會長時間的陷入精神內(nèi)耗？其實(shí)問題的癥結(jié)到底在哪里呢？答案是底層思維，很多時候正確的思維方式真的比努力要更重要。成長是做加法，而成熟卻是做減法，一旦覺察自己的狀態(tài)不對，一定要盡快的調(diào)整起來進(jìn)行改變。不
務(wù)必培養(yǎng)職場 “有效思維”： 一、目標(biāo)導(dǎo)向思維。有目標(biāo)不一定能有結(jié)果，沒目標(biāo)必然沒結(jié)果。也許有人說沒目標(biāo)也出了結(jié)果，如果職場凡事靠運(yùn)氣，不如不上班天天守著彩票點(diǎn)。 二、系統(tǒng)化思維。舉個例子，很多女生想減肥
其實(shí)人生中大部分的問題都不需要解決，美團(tuán)的創(chuàng)始人王興曾經(jīng)說過，不要因?yàn)樯械哪骋粋€問題很重要而停滯。是否遭遇過這樣的困境：正在做主業(yè)，同時還有副業(yè)且小有成果，面前出現(xiàn)繼續(xù)做主業(yè)或放棄主業(yè)轉(zhuǎn)做副業(yè)的選擇，且轉(zhuǎn)做副業(yè)要承受未知風(fēng)險。如果此刻面
什么是項(xiàng)目思維？項(xiàng)目思維是一種通用的底層的思考能力，顧名思義就是把所遇到的問題場景、訴求、狀態(tài)，按照項(xiàng)目一樣去處理，使用項(xiàng)目管理的能力，去進(jìn)行完善和解決，乍一看可能覺得平淡無奇，但是項(xiàng)目管理的思維的強(qiáng)大之處，在于其邏輯性、擴(kuò)展性、創(chuàng)造性和主
為什么今天這個社會和以前不一樣？為什么天道酬勤也說不通了？為什么從未創(chuàng)過業(yè)的人第一次創(chuàng)業(yè)的失敗率高達(dá)99%？其實(shí)從人類社會的發(fā)展來看，一共就分為了三個階段。 第一個階段，原始社會。 第二個階段，農(nóng)業(yè)社會。 第三個階段，工業(yè)
想升職需戒掉 “備胎” 思維的相關(guān)內(nèi)容。 一、“備胎” 思維的特征。認(rèn)為主動爭取升職機(jī)會可恥，會被當(dāng)成出頭鳥被同事 diss，公司外招有空缺職位也不毛遂自薦，只會被動等提拔，即便領(lǐng)導(dǎo)有明
丟掉學(xué)生思維，讓自己成為職場人。 一、公司不是學(xué)校，我們沒權(quán)利要求公司給你開工資慢慢學(xué)習(xí)，也沒有權(quán)利要求別人教你什么，每個人都有自己的工作要做，我們要做的是盡快發(fā)揮價值，不靠譜是職場大計(jì)。 二、不要認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)都是傻子，整天只會畫大
清晰的思維模式是怎么樣的，如何養(yǎng)成?。窟@么想，假如你正要投資，你大姨跟你說買股票啊，都說下半年有一波行情啊，假如你現(xiàn)在職場發(fā)展不太順，你二舅舅跟你說，趕緊轉(zhuǎn)行啊，你要去互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，那到底該不該聽他們的建議嗎？哎，你的思路混亂，這就開始頭疼了
假如突然有一天你爹告訴你，我早就實(shí)現(xiàn)了一個小目標(biāo)，現(xiàn)在給你個公司，你自己去管理，那么你知道該怎么管理嗎？夢想還是有的，萬一實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)你接手這個公司以后， 一、應(yīng)該帶上一把砍刀，沖到九樓，砍掉最高層的手和腳。因?yàn)楦邔痈刹克且笓]團(tuán)隊(duì)作
企業(yè)在招聘的時候經(jīng)常會提出一些對候選人思維的要求，比如說因?yàn)檫@個工作是初期建立，我們需要搭建管理體系。所以需要招聘的這個人呢，邏輯性思維要強(qiáng)，有戰(zhàn)略思維，有的企業(yè)說我要有學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的，有創(chuàng)新思維的人，我們經(jīng)常提到的創(chuàng)新思維，發(fā)散性思維，跳躍
如何快速高效的解決問題呢？常見有八個步驟。 1、是描述問題。因?yàn)槲覀兒芏鄷r大家都在解決問題，突然發(fā)現(xiàn)大家對問題的理解不一樣，不能描述問題是無法解決問題。 2、抓住問題的主要矛盾。也就是我們常說的28原則，80%的問題是因?yàn)?0%
見到過形形色色的老板，其中一類老板，就是既能干又勤奮，員工所做的事情，怎么也達(dá)不到老板的要求，請一大批人，卻將他們撂在一邊，于是就出現(xiàn)了一個怪的現(xiàn)象，好一點(diǎn)的員工，就在旁邊給老板打氣，變成了老板的拉拉隊(duì)，老板真厲害，老板加油。而不好的員工，
職場人逆襲必備的思維方式又重要又值錢，但大多數(shù)人不具備，在職場未來哪項(xiàng)思維或者能力又重要又值錢，毫無疑問就是增長思維。隨著互聯(lián)網(wǎng)流量紅利的枯竭，獲取新流量，這件事已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的一大難題，如何用最快的速度、最低的成本、最高效的手段來獲取
一名合格的生產(chǎn)管理者，需要具備哪些思維？ 第一，生產(chǎn)有先后，并分清主次的思維。生產(chǎn)不是一個部門，一個車間的事情，作為生產(chǎn)管理者會面臨很多的信息，也需要應(yīng)對內(nèi)部外部的很多需求，一定要拎得清，不能同時滿足這些要求的時候，尤其是遇到插單、急
有閉環(huán)思維的人啊發(fā)展的一般都不錯，因?yàn)檫@種思維所有領(lǐng)導(dǎo)都喜歡。閉環(huán)的本質(zhì)呢，其實(shí)就是確定性，別人交代給我們做的事情肯定會有一個確定的結(jié)果，這就需要我們做到反饋上主動、能力上匹配、結(jié)果上負(fù)責(zé)。 1、及時主動反饋是做到有效閉環(huán)的第一步。那
說話含糊不清，毫無邏輯性，一向領(lǐng)導(dǎo)匯報就結(jié)巴怎么辦呢？開會前明明都打了草稿，一上臺還是不記得了，怎么辦呢？平時做了很多功課，關(guān)鍵的時候憋都憋不上，怎么辦呢？職場上的溝通，特別是向領(lǐng)導(dǎo)做匯報的時候，通常呢他沒那么多時間，沒那么多耐心去聽你講完
小微企業(yè)要有十倍好思維才能快速彎道超車。十倍好思維不是比對手好百分之十，而是好十倍，需用顛覆式創(chuàng)新方法解決問題。 亞馬遜成功體現(xiàn)了十倍好思維威力。其成立二十多年大多虧損或微利，2005 年貝佐斯推出 Prime 會員服務(wù)，用戶交 79
績效管理高手都具備這兩個思維。 第一，績效管理包含但不局限于績效考核。作為管理者和經(jīng)營者，首先要樹立的是績效管理的概念，而不是績效考核的概念，很多管理者做績效，就是簡單的通過績效考核，給每個人頭上掛幾個指標(biāo)，單純通過改變員工的收益來做
慣性思維是打破桎梏的絆腳石，在舒適區(qū)待久了，人們往往不想突破，只想做習(xí)慣的事。一旦出圈就不適應(yīng)，本質(zhì)上是不認(rèn)同、不想做、不愿做，這會導(dǎo)致錯失新機(jī)遇和發(fā)展。從服務(wù) 100 人到服務(wù) 100 萬人的假設(shè)，如果按照傳統(tǒng)思維模式，通常會增加人員。核
做到這五點(diǎn)，你不升職加薪都難，職場一定要拋除掉在學(xué)校的學(xué)生思維，培養(yǎng)職場邏輯。 第一，接受工作問標(biāo)準(zhǔn)。接到需求的時候，一定要問清楚工作的具體要求，比如完成時間、權(quán)限、底線、結(jié)果的呈現(xiàn)方式。 第二，請示工作帶方案。給老板匯報新項(xiàng)目
優(yōu)秀管理者的兩個頂級思維： 第一，答案在現(xiàn)場。做管理不要試圖用嘴巴講思想讓別人接受，講明白說清楚了，不代表能做好，管理者要深入現(xiàn)場，到問題當(dāng)中去找答案，只有通過深入現(xiàn)場，觀察實(shí)際的生產(chǎn)情況，與一線工人交流，才能發(fā)現(xiàn)問題的真正原因，并找
認(rèn)知決定了一個人的思想深度、事業(yè)高度和幸福指數(shù)，那么如何來判斷自己的認(rèn)知層級？法國托里德定律，把認(rèn)知從低到高分為三層。 第一個層級，一元思維模式。其表現(xiàn)就是以自我為中心，幾乎聽不見其他聲音和外界思維無法兼容，也不能交流，又稱嬰兒模式。
建議所有人一定要擺脫學(xué)生思維，讓你在社會上少走彎路。 一、覺得自己很努力，自我感動。領(lǐng)導(dǎo)和老板看重的是結(jié)果不是過程，不要覺得自己熬夜通宵就是付出，結(jié)果沒有達(dá)到預(yù)，就是所謂的無用功，對老板而言，重要的是你能給公司帶來多少價值。 二
按部就班條件，具備開始實(shí)施是絕大多數(shù)普通職場人完成目標(biāo)的習(xí)慣，但有沒有可能這個順序反了，多年的應(yīng)試教育給了我們思維定式，在今天這樣一個競爭，一片紅海的職場角逐中，可能顯得越來越力不從心不合適宜，我們的思維是擁有什么再去做什么，比如完成項(xiàng)目需
低谷期是老天在救你的命。很多學(xué)員稱正處在人生低谷期，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)大環(huán)境有一定影響。做培訓(xùn)多年，想告訴處于低谷期的人一個真相：天若救你必先苦你，苦難是在磨練你，給你重新塑造自己的機(jī)會，讓你重新審視自己為何掉坑，是聽信了誰的話。此時要沉淀下來思考，
什么是閉環(huán)思維？所謂閉環(huán)也叫質(zhì)量環(huán)，戴明環(huán)，也就是所謂的PDCA大循環(huán)。p就是plan就是做計(jì)劃，d就是do就是執(zhí)行，c就是check就是檢查，a就是action，就是處理或者糾正。實(shí)際上呢牢記上面的定義并沒有什么用處，關(guān)鍵是你得明白閉環(huán)在
職場非常排斥乖學(xué)生思維，只有甩掉乖學(xué)生的壞毛病，才能獲得同事的信任和領(lǐng)導(dǎo)的提拔。乖學(xué)生的壞習(xí)慣包括： 一、喜歡默默努力，然后驚艷所有人，有強(qiáng)迫癥，拿不出結(jié)果，就不愿意張嘴說話。但職場與考場不同，工作中應(yīng)設(shè)立階段性節(jié)點(diǎn)，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋每