1. 工資過高,但是水平一般 這樣的員工一般都是年老的員工,隨著工齡的增長,工資也很高,但是隨著年齡的增長,又不愛學(xué)習(xí),不能時(shí)刻保持一個更新的狀態(tài),一種經(jīng)驗(yàn)用了十年,這樣下去,就無法跟上時(shí)代和公司的發(fā)展步伐,這樣的員工,遲早會...
制定相對清晰的部門與崗位職責(zé),各位同事們,為什么說這個事兒對干部來說非常關(guān)鍵。你發(fā)現(xiàn)當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該把人從哪里培養(yǎng)。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該訓(xùn)練他應(yīng)該具備什么能力。當(dāng)崗位職責(zé)不清楚的時(shí)候,我們都不知道該讓
一個公司從初創(chuàng)期到發(fā)展期,如何來解決這個公司的成長過程當(dāng)中,遇到的這些問題呢?這里邊核心重要的關(guān)鍵點(diǎn)是干部。我們看到為什么干部那么重要呢?說沒有干部為什么解決問題呢?各位看一看,一個公司只有有優(yōu)秀的管理人員,優(yōu)秀的管理人員是干嘛的?
我們看到中層管理者也有特質(zhì),中層管理者也有自己的特性。你發(fā)現(xiàn)他有畫像。 1、中層管理者第一個特征一般都很正面。什么是正面?就是不抱怨,遇到挑戰(zhàn),遇到困難,凡事往好處想,凡事往好處干,不是抱怨上司,不是指責(zé)他人,然后很正面,很積極,很陽
當(dāng)企業(yè)制定了總體目標(biāo)后,分解成各個部門目標(biāo),最后再到員工個人目標(biāo),這個過程當(dāng)中就會產(chǎn)生目標(biāo)的矛盾性。部門之間目標(biāo)的矛盾性,員工個人之間目標(biāo)的矛盾性。比如說公司計(jì)劃今年要提高盈利,需要提高銷售額和降低成本。倉儲部門要求降低庫存,銷售部要求供貨
我們發(fā)現(xiàn)育人,我們經(jīng)常講一句話叫忠誠勝于能力。這句話其實(shí)在企業(yè)管理界被好多人去作為非常重要的黃金經(jīng)典。那么忠誠重不重要?當(dāng)然重要,尤其對民營企業(yè)來去講,我們每家企業(yè)都特別期望干部對公司忠誠。但是忠誠是相互的,什么是相互的?叫做你信任我,我也
一、培訓(xùn)目標(biāo)定位 本次中層管理干部能力提升培訓(xùn)旨在幫助中層管理者全面提升領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、決策力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,使其能夠更好地適應(yīng)復(fù)雜多變的市場環(huán)境,推動組織持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。具體目標(biāo)如下: 1.
<p>中層干部最頭痛的就是有三個得不到<br /> 一、是得不到上級信任<br /> 二、是得不到下級體諒<br /> 三、是得不到同級的支持和配合<br /> 看一下身邊那些優(yōu)秀
國際教練聯(lián)合會將教練定義為教練(coaching)是一個激發(fā)思考與創(chuàng)意的過程,啟發(fā)被教練者在個人素質(zhì)及專業(yè)技能上極致地發(fā)揮潛能。在團(tuán)隊(duì)管理重,教練就是一種以員工為中心,對員工采取計(jì)劃性、針對性和持續(xù)性的啟發(fā)式輔導(dǎo)行為。 教練相信每個人都有
基層管理者上面就是中層管理者,一個中層往往要面對著五六個基層,人員再多,精力有限,便顧不過來。你很勤奮,每天把基層管理者的工作跟進(jìn)的緊緊的,但總是不會變動,調(diào)整,高層還要經(jīng)??粗愕倪M(jìn)度,給你指點(diǎn)。直到高層找到了一個更好的人來代替你,拍拍你
<p>管理當(dāng)中不要當(dāng)一個傳聲筒,是個人都知道,可是很少人能夠理解傳聲筒和承上啟下真正的區(qū)別在哪里。假設(shè)今天有一個下屬打破了一片玻璃,這個玻璃大概需要2000塊錢。按公司的規(guī)定,他需要賠償。但是這個下屬剛剛工作沒多久,收入也不高。
職場中我們難免會遇到很多的問題,而這之中90%的問題源自于人與人之間的溝通。作為中層管理者的你,或許與上司的溝通中也會有或多或少的問題。對于上司而言,職位賦予他更高的權(quán)力。而作為中層管理者的我們,權(quán)責(zé)是非常有限的。在這種情況下,我們又該怎么
你不要一上來就要求你的團(tuán)隊(duì)每一個人都跟神仙一樣,你以為你是唐僧嗎?大家保證你去西天取經(jīng)嗎?我們說中層領(lǐng)導(dǎo)是干什么的?中層領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值是拆解目標(biāo),分解任務(wù)的,是跟進(jìn)進(jìn)度,落實(shí)結(jié)果。大老板以結(jié)果為導(dǎo)向,沒毛病,你一個中層領(lǐng)導(dǎo),你跟下面的人要什么結(jié)
能力其實(shí)不是練出來的,我們要育人。結(jié)果的背后是能力,那么能力呢我們經(jīng)常去講說,我特別期望這個能力。我要給他開會了,我也培訓(xùn)他了,我要輔導(dǎo)他了,他為什么就沒能力呢?一做就錯,就出不來很好的結(jié)果。其實(shí)很重要的一句話就是能力根本不是講出來的,也不
<p>能干的干部。<br /> 第一個,把面子做給上級。任何事情先講,這是上級領(lǐng)導(dǎo)有方,我才去執(zhí)行的,你就很安全。這個事情是受到上級的指示,他就不會覺得你在威脅他。功臣有兩種,一種是被上級嘉獎的,一種是被上級殺的。殺
教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種基于信任和合作的領(lǐng)導(dǎo)力模式。它的核心是幫助員工和團(tuán)隊(duì)成員發(fā)掘潛能,提高個人和團(tuán)隊(duì)績效,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。與傳統(tǒng)的指令式領(lǐng)導(dǎo)相比,教練式領(lǐng)導(dǎo)更注重員工的自主性和參與度,注重員工的學(xué)習(xí)和成長,注重建立健康的溝通和關(guān)系,從而激發(fā)
<p>我們大多數(shù)人都知道“按照你所希望被對待的方式去對待別人”,其中蘊(yùn)含了一條黃金法則;我們要像對待自己一樣去對待他人。這句格言似乎為公民社會提供了基礎(chǔ),公民社會中的每個人需要考慮自己的行
<p>中層管理者,要提升自己的管理能力,<br /> 第一,要提升思維模式,熟知自己的崗位職責(zé),尤其是剛晉升的中層管理者,要及時(shí)扭轉(zhuǎn)自己的思維模式,從基層管理者思維模式進(jìn)入中層管理者思維模式,從管人和管事角度來看,在
有一句話叫做贏在中層,企業(yè)的中層管理者,就像是一個人的脊柱和腰,脊柱直了,腰板硬了才能打通任督二脈。那如何培養(yǎng)中層管理者呢?這個方法值得好好思考一下。首先,如何判斷中層的能力,用考試?用測評?看績效?告訴大家一個秘訣,管理者好不好不是看管理
作為一個中層管理者,我就給你四個角色。 一、你要成為一個合格的下屬,優(yōu)秀的下屬,杰出的下屬,成為一個好的下屬。這就要求你跟你的老板之間建立一些良性的人際互動。你要跟你老板之間要保持同道, 1、價(jià)值觀要趨同。也就是說組織的價(jià)值觀就
1、以身作則。管理者的言行舉止對員工都具有示范性、教育性和影響力,起到耳濡目染、潛移默化的引領(lǐng)作用。 2、知人善用。根據(jù)每個員工的特長特點(diǎn)進(jìn)行崗位任務(wù)分配,充分激發(fā)其積極性和發(fā)揮潛能。 3、溝通協(xié)調(diào)。具備良好的溝通能力,其中又以
在管理領(lǐng)域內(nèi),我們較多地探討高層領(lǐng)導(dǎo)力、基層領(lǐng)導(dǎo)力,但往往忽視了企業(yè)中堅(jiān)力量的管理能力,它上承高層領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思維,下啟基層員工的具體執(zhí)行,形成了一股無形的紐帶,夯實(shí)了企業(yè)的根基,貫穿了企業(yè)運(yùn)營的方方面面。 中層管理者肩負(fù)著通過有效管理
一個單位的中層領(lǐng)導(dǎo)用一個詞概括就是“將尾兵頭”,領(lǐng)導(dǎo)為帥,中層為將,員工為兵。作為這么一個承上啟下的角色,如何做好選擇尤為重要。學(xué)會五“力”不費(fèi)力。 1、參謀力。你不參與決策,但參與決策
如何做好中層領(lǐng)導(dǎo)?首先你得掌握以下三點(diǎn)。 1、不要有害怕心理,要盡快適應(yīng)崗位。俗話說,慈不掌兵,善不為官。作為一個管理者,首先不是學(xué)會管人,而是學(xué)會敢管人。領(lǐng)導(dǎo)被下屬輕視,原因往往是過度仁慈、軟弱,這樣的領(lǐng)導(dǎo)就很難帶出一支好的隊(duì)伍。作
首先這個老板要有一個意識,就是說我跟中層領(lǐng)導(dǎo)是一條船上的人,我們共同在創(chuàng)這個事業(yè)要轉(zhuǎn)變一個理念,不能有身份上的歧視。我是老板,中層不管你多有能力,你是打工的,你們是事業(yè)的合伙人,是不是法律上的產(chǎn)權(quán)上的合伙人,那是另外一回事,但就事業(yè)本身來說
做好團(tuán)隊(duì)管理同步協(xié)作的三個問題 如果一個團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作要保持同步,那么成員的工作是做不完的。群體同步不是一勞永逸的事情,它需要持續(xù)的激勵和關(guān)注。一個步調(diào)一致的團(tuán)隊(duì)意味著你要定期維護(hù),每周或至少每月就要問一次以下三個問題: 1.我們是否頭腦清
大橫琴集團(tuán)第二期培訓(xùn)師“戰(zhàn)隼”計(jì)劃訓(xùn)練營《關(guān)鍵人才能力復(fù)制學(xué)習(xí)項(xiàng)目》歷時(shí)近4個月于4月下旬在培訓(xùn)學(xué)院順利結(jié)營,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)學(xué)院特聘顧問通用管理首席專家何焰老師及訓(xùn)練營學(xué)員們共同見證這重要的時(shí)刻 大橫琴集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)
<p>一個單位的中層領(lǐng)導(dǎo)用一個詞概括就是“將尾兵頭”,領(lǐng)導(dǎo)為帥,中層為將,員工為兵。作為這么一個承上啟下的角色,如何做好選擇尤為重要。學(xué)會五“力”不
各位老板們,我們對于咱公司的中層應(yīng)該考察哪些能力呢?談?wù)撨@個話題,可能很多人會說需要考察員工的文化建設(shè),員工激勵,已經(jīng)流程過程的打造。當(dāng)然這些非常重要,它尤其是對高層,尤其是我們的老板非常重要。但是對我們的中層還不應(yīng)該著重看這些,應(yīng)該看的有
中層干部怎么當(dāng)?中層干部呢確實(shí)不太容易,就你夾在中間吧,你感覺呢又不完全是做策略部署,同時(shí)呢又不能只是把自己手頭的事情做好。那怎么辦呢?中國的文化呀博大精深??鬃幽卦?jīng)呢就做過如何做好中層管理者一個很有效的論述。咱們用現(xiàn)代表述方式,四個字,
領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)很簡單:完成工作,發(fā)展人才。但時(shí)間與成本的壓力限制了后者,現(xiàn)在教練型領(lǐng)導(dǎo)則能夠帶來雙重的效果。教練是情商的實(shí)踐,需要領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)出極高的素質(zhì):同理心、正直和平衡,以及在大多數(shù)情況下從根本上采取不同的方式來對待員工的意愿。如果想讓教