給大家一個(gè)萬能解決孩子問題的辦法,當(dāng)中比較核心的邏輯。那就是要培養(yǎng)一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大并且擁有幸福感的孩子。如果家長能夠堅(jiān)持做到這四點(diǎn),三個(gè)月之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)有一個(gè)全新的蛻變。 這四點(diǎn),第一就是要給孩子自主感。比如孩子跟你商量說,媽媽,我下
講道理,到底是在教孩子還是毀孩子。講道理是普天之下大多數(shù)父母慣用的教育方式。但是盧梭曾經(jīng)說過,講道理、發(fā)脾氣、刻意感動(dòng)都是最沒用的教育方式。首先,孩子根本不會(huì)聽你說什么,只會(huì)看你做了什么。很多家長要求孩子。做事要專注,不能三心二意,不要玩手
子女教育應(yīng)該怎么抓?現(xiàn)在有很多人在聊,有很多人在講孫悟空,有兩個(gè)老師,一個(gè)老師叫菩提祖師,他教給孫悟空各種技能72般變化,呼風(fēng)喚雨,降妖除害,降龍伏虎,一個(gè)跟頭十萬八千里。上天入地孫悟空學(xué)了那么多的技能,拿了那么多的證書,獲得了那么高的文憑
作為老師或家長,當(dāng)我們面對(duì)孩子,很多時(shí)候會(huì)遇到一個(gè)問題:我們明明知道學(xué)習(xí)對(duì)孩子來說是一件有用有幫助的事情,但孩子基本上都不太喜歡甚至討厭;而游戲會(huì)浪費(fèi)孩子的時(shí)間和精力,但是孩子卻瘋狂地迷戀在上面。 不僅對(duì)于孩子,成人也如此,我們明明知
孩子的教育從來就是一個(gè)家庭的重中之重。 你會(huì)教育自己的孩子嗎? 龍生九子,各個(gè)不同!不同在哪里? 看似不太難的問題,但在很多的時(shí)候,家長對(duì)這個(gè)問題不能有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)。 甚至有
報(bào)考家庭教育指導(dǎo)師資格證書多少錢?是哪種怎么辦,錢不多,但是要明白,為什么要學(xué)家庭教育?其實(shí)對(duì)于家庭教育而言,中國有著深遠(yuǎn)的歷史。我國經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)。 這兩個(gè)時(shí)期的教育都是家庭教育來完成的,只有在有了相當(dāng)?shù)幕A(chǔ)后才會(huì)
<p>多子女的家庭該怎么處理好親子關(guān)系呢?隨著國家二胎、三胎政策的開放,多子女的家庭越來越多了,因此多子女的教育問題也逐漸的成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。作為多子女的父母,很多都是八九十年代才出生的獨(dú)生子女,他們自身并沒有與兄弟姐妹一起
孩子出現(xiàn)厭學(xué)怎么辦呢?點(diǎn)燃熱情,激發(fā)內(nèi)部的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱情主要來自于內(nèi)部動(dòng)機(jī),沒有內(nèi)部動(dòng)機(jī)的孩子學(xué)習(xí)會(huì)很痛苦。家長的責(zé)任就是激發(fā)孩子的內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 1、設(shè)置有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),目標(biāo)是孩子努力的動(dòng)機(jī),是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的重要來源,能夠喚
很多家長都擔(dān)心,如果不放任孩子的成長,那么他們走了彎路該怎么辦?如果不管他們以后過得不好,會(huì)不會(huì)埋怨自己?然而,被過度控制的孩子往往會(huì)在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)爆發(fā),走向不斷失控的道路,甚至讓整個(gè)家庭陷入萬劫不復(fù)的地獄中??刂菩透改赶胍囵B(yǎng)出優(yōu)秀的孩子,
<p>如何提升孩子的心理韌性?所謂心理韌性指的是一個(gè)人從逆境、矛盾甚至失敗當(dāng)中恢復(fù)常態(tài)的能力。父母可以通過這些方式來提升孩子的心理韌性。<br /> 第一,陪伴孩子一起經(jīng)歷失敗。當(dāng)孩子遭受挫折和失敗的時(shí)候,父母要控制
有一位家長曾經(jīng)反映,他自己十一歲的孩子好像變得越來越冷漠了,只生活在自己的世界里,對(duì)父母的愛和關(guān)懷毫不在意,對(duì)他好他覺得是理所應(yīng)該的,他不懂得怎樣去關(guān)心家人很自私。心理學(xué)家曾經(jīng)在一項(xiàng)長達(dá)二十年的跟蹤調(diào)查當(dāng)中發(fā)現(xiàn),從小就學(xué)會(huì)感恩的孩子,他的心
我們發(fā)現(xiàn)能把男孩子培養(yǎng)好的家長一般都做到了以下六點(diǎn),做到了你的孩子一輩子都不會(huì)輸。 1、多跟男人在一起。如果爸爸從小帶兒子的時(shí)間少,那么這個(gè)兒子有可能就會(huì)缺少陽剛之氣,因?yàn)閶寢専o法代替,媽媽給的是愛是土壤,而爸爸給的才是方向是力量。
孩子自由散漫慣了,父母怎么辦?在人的一生當(dāng)中,自控能力最差的時(shí)期就是童年,想讓孩子告別散漫而擁有自覺性。父母需要從這三個(gè)方面入手。 第一,培養(yǎng)自覺性,從自我價(jià)值的認(rèn)可開始。很多孩子在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)被動(dòng),源于他們經(jīng)歷了太多的嘲諷和打擊
<p style="font-size:14px;color:#333333;font-family:微軟雅黑, Calibri;background-color:#FFFFFF;"> <img sr
從小純樸的父母、老師總是教我們遇到不如意的事要多從自身的角度找原因,以便能找到更多改進(jìn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。投身工作后一直以一個(gè)充滿責(zé)任感、正義感的角色承擔(dān)著各種各樣的壓力,最討厭別人在工作中找借口,直到最近拜讀了“積極心理
<p>出色的孩子都是陪伴出來的。我們發(fā)現(xiàn)那些學(xué)業(yè)優(yōu)秀、心理健康、自信獨(dú)立、內(nèi)心富足的孩子,他們的父母大多做了一件事情,那就是高質(zhì)量的陪伴。<br /> 首先,父母陪伴越用心,孩子未來就越優(yōu)秀。根據(jù)密歇根大學(xué)調(diào)查顯示,
一個(gè)孩子如何從一般性的簡單的心理問題一步一步的演變成精神障礙。很多孩子,他剛開始只是在人際交往上,環(huán)境適應(yīng)上有點(diǎn)欠缺,有時(shí)候心情不好,情緒不佳,但是并沒有影響正常的生活和學(xué)習(xí)。但是當(dāng)他有這種不良的情緒的時(shí)候,有這種內(nèi)心壓抑的時(shí)候,他需要去跟
感恩的孩子首先是一個(gè)生活能力強(qiáng)的孩子,一個(gè)感覺到自己被需要的孩子。 我認(rèn)為要符合兩個(gè)條件 我有能力,我被需要。 第一:我有能力。 父母要做到的,放手讓孩子成長,這是人生的必經(jīng)階段,不能因?yàn)橛写煺刍蛘哂欣щy就剝奪這個(gè)成長階段,代替
父母怎么做才能保持孩子的心理健康呢?天下父母人人希望自己的孩子健康成長,而對(duì)于孩子來說,只有心理健康,才是真正的健康。很多父母因?yàn)槿狈?duì)孩子成長歷程當(dāng)中心理特征的認(rèn)知,往往使得結(jié)果背道而馳。要想保持孩子的心理健康,需要做到以下幾點(diǎn)。
很多父母在教育孩子方面有個(gè)困惑,就是對(duì)于孩子是要嚴(yán)厲一點(diǎn),凡事嚴(yán)格要求呢,還是要寬松一點(diǎn),給孩子充分的自由度。 如果你也有同樣困惑的話,不妨先來看一下斯坦福大學(xué)教授沃爾特·米歇爾(Walter Mischel)與他的學(xué)生
<p>智慧的父母不會(huì)不停地講道理,而是會(huì)做這兩件事情。父母之所以要跟孩子講道理,是希望孩子能夠按照正確的方式行事,做出符合社會(huì)公眾期望的行為,有良好的品德而不走彎路。而事實(shí)上,要想讓孩子做出好的行為,有多種方法,其中講道理是受教
怎樣才能培養(yǎng)出高情商的孩子呢?首先我們需要來了解一下什么是情商。所謂的情商指的是一個(gè)人管理自己情緒的能力。高情商不代表著沒有情緒,而是有較強(qiáng)的情緒管理能力。這在孩子長大以后的社會(huì)交往當(dāng)中非常重要,想要培養(yǎng)孩子的高情商,需要從以下四個(gè)方面來加
孩子們超負(fù)荷課業(yè)壓力的影響力比地心引力還要大,你相信嗎? 小明的爸爸說,“在我們家, 輔導(dǎo)作業(yè),雞飛狗跳,不輔導(dǎo)作業(yè),父慈子孝”,小紅的媽媽說,“輔導(dǎo)作業(yè)15分鐘,就得開始找降壓藥”,語
教育改革始終是擺在我們廣大教育者(包括家長在內(nèi))的一項(xiàng)重要的話題。近些年來,提出了“快樂教育”,這是一個(gè)不小的進(jìn)步。可是很多人把“快樂教育”誤解成&ld
共情能力是一項(xiàng)很重要的能力。那什么是共情能力?又應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子的共情能力呢? 之前在網(wǎng)上被瘋傳的“大學(xué)生虐貓事件”,引起了很多網(wǎng)友的討論,不論施害者的動(dòng)機(jī)和目的為何,都是缺乏共情能力的表現(xiàn)。他不會(huì)在乎
我一出生就是帶著怨恨來的。因?yàn)橐怀錾牭降念^一句話便是:“怎么又是女孩兒”,可嘆這就是奶奶和父親的怨恨,已經(jīng)四個(gè)女兒了,就盼再生個(gè)兒子。我是小心翼翼地成長著,母親自從生了我后,身體越來越不好,在那個(gè)時(shí)代世俗的面孔是那
獻(xiàn)愛心可以提高戰(zhàn)斗力,幫助人們站在弱者角度看問題,關(guān)注弱者的世界,弱者的生活。在這個(gè)過程中,我們自己的價(jià)值觀會(huì)被激發(fā),我們自己的心理能量會(huì)被增加。我給大家準(zhǔn)備一段春秋左傳當(dāng)中的故事,魯國有一個(gè)貴族,這個(gè)貴族叫做孟孫氏。孟孫氏喜歡打獵。所以有
最近中國電影的一劑猛藥《我不是藥神》,很多白血病患者為了治病,不得不購買低價(jià)的走私印度仿制藥,引起了人們對(duì)抗癌藥高藥價(jià)問題的關(guān)注。其實(shí)在多動(dòng)癥藥物方面,也存在類似的問題。 多動(dòng)癥叫做注意力缺陷多動(dòng)障礙(ADHD),是一種有注意
NLP親子教育 給予回應(yīng)和獎(jiǎng)勵(lì):作為教育者,首先必須學(xué)會(huì)如何區(qū)分“觀察”和“鼓勵(lì)”這兩個(gè)概念。必看到具體的可觀察的正面行為,才能給回應(yīng)。有了觀察結(jié)果后,必須提供獎(jiǎng)勵(lì)。不進(jìn)行任何解釋