真正優(yōu)秀成功的管理者，靠的是能力權(quán)與感召權(quán)。能力權(quán)指的是解決問題的能力強(qiáng)，學(xué)識(shí)淵博，思維具有寬度與高度，有未來意識(shí)，能推動(dòng)追隨的人做出成就。從系統(tǒng)角度看問題，能夠讓下屬敬佩，服從一個(gè)管理者最直接的方法就是看他解決問題時(shí)，員工是否會(huì)來找他解決。能力權(quán)常常出現(xiàn)在一些技術(shù)水平相對(duì)低的地方，能力權(quán)的培養(yǎng)需要管理者要做到謙虛不自滿，通過不斷的學(xué)習(xí)追求新知識(shí)，提升自身的思維和解決問題的能力。要做到終身心境精進(jìn)，無論是在專業(yè)能力和其他軟能力，都要不斷的提升。當(dāng)然，光有能力還不足以讓管理層真正使下屬折服。在企業(yè)中，我們不難看出，一些有能力有才干，但是因?yàn)樽运蕉荒艿玫綀F(tuán)隊(duì)認(rèn)可的人，事實(shí)上，這些有才無德的人，往往會(huì)給企業(yè)帶來傷害。所以，一個(gè)優(yōu)秀的管理者不僅要有能力，還要有感召權(quán)。
感召權(quán)指的是管理者心胸要寬廣，品德高尚，人格高超，令下屬折服，并愿意追隨。感召是員工對(duì)管理者發(fā)自內(nèi)心的佩服，是對(duì)管理者胸懷隔絕的認(rèn)可。這樣的管理者一旦需要員工幫忙，員工會(huì)被心無旁騖的追隨而去。感召權(quán)的要求，管理者要不斷的向內(nèi)進(jìn)修，不斷的自省，提升感召學(xué)的方法有很多，我們可以通過心理健康、心理疏導(dǎo)、素質(zhì)學(xué)習(xí)、創(chuàng)傷處理，情緒壓力管理、人際溝通等等技能來學(xué)習(xí)提升，這當(dāng)中最重要的是讓自己要養(yǎng)成言出必行，言出必準(zhǔn)的習(xí)慣。一個(gè)能做到言出必行、言出必準(zhǔn)的管理者，身心合一，也會(huì)與所處的環(huán)境中的人和事物有最好的關(guān)系，所以內(nèi)心的力量很大。做到這兩點(diǎn)。也不是很容易，所以只有當(dāng)一個(gè)管理者真正擁有了能力權(quán)、感召權(quán)的時(shí)候，他們才能真正在企業(yè)中發(fā)揮的領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)作，讓員工幸福的追隨，并充滿熱情的為團(tuán)隊(duì)和組織，為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
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