1、首先轉(zhuǎn)型場景下的人才要求通常就會(huì)比以往來的更高，對快速從一線升級上來的年輕干部，要短時(shí)間實(shí)踐出新觀念、新思路、新做法，能力和準(zhǔn)備都是不足的。
2、是人才建設(shè)方法上的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們在考察一個(gè)干部的時(shí)候，會(huì)全面的看德能勤績廉各方面，但落到具體的能力標(biāo)準(zhǔn)，我們合作過的市場化程度相對來說比較高的企業(yè)，他們很早就已經(jīng)能夠建立起系統(tǒng)化人才標(biāo)準(zhǔn)了，而且適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)及崗位規(guī)劃。但是整體而言，籠統(tǒng)不夠體系的現(xiàn)象還是更為普遍。所以當(dāng)我們要做人才梯隊(duì)搭建的時(shí)候，很難真的有章可依。
3、這也就聯(lián)動(dòng)產(chǎn)生了我們的第三個(gè)常見挑戰(zhàn)，培訓(xùn)做的很熱鬧。但是培訓(xùn)成效無法結(jié)合實(shí)物來體現(xiàn)，再加上基層干部人數(shù)眾多，如何有效分配有限的培訓(xùn)資源，統(tǒng)一思想和管理語言，也是一個(gè)不小的難題。
4、我們來談?wù)勎幕?，文化建設(shè)一直是我們改革和市場化、全球化進(jìn)程中不可忽視的一個(gè)命題。面對形式多變的市場環(huán)境，我們的干部團(tuán)隊(duì)如何保持文化濃度，校招進(jìn)來的新鮮血液如何留住他們老一輩寶貴的知識、經(jīng)驗(yàn)還有精神是否能夠找到接班人代代相傳，如何更好的應(yīng)對上述人才培育挑戰(zhàn)，是我們過去一邊實(shí)踐一邊在思考的。
5、那我們也總結(jié)出了五個(gè)關(guān)鍵考量點(diǎn)。他們分別是成體系、補(bǔ)短板、明覺察、抓實(shí)干、促新風(fēng)，根本目標(biāo)是帶著前瞻思維和實(shí)事求是的精神，培養(yǎng)起市場化、專業(yè)化、年輕化的人才。成體系指的是人才標(biāo)準(zhǔn)的體系化，不僅體系，而且要具有前瞻性和時(shí)代特色。補(bǔ)短板，補(bǔ)的是理論短板，先識別后重點(diǎn)強(qiáng)化。明覺察，強(qiáng)調(diào)的是培育方式上能否促進(jìn)干部*、舉一反三。抓實(shí)干，講究的是扎根崗位，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。最后促新風(fēng)，解決的則是孕育文化風(fēng)氣的問題，要能夠統(tǒng)一管理語言。
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