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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

下屬年終匯報(bào)工作,需注意的幾個方面

 
講師:單剛 瀏覽次數(shù):2300
 第一,基本信息。我是誰?現(xiàn)任崗位是什么?具體負(fù)責(zé)什么工作?這一年是否有職務(wù)或者崗位的變化? 第二,工作回顧。列出年度任務(wù)清單以及突出的成果,列出完成任務(wù)所做的具體工作內(nèi)容,總結(jié)今年整體任務(wù)完成情況以及帶來的價(jià)值。 第三,亮點(diǎn)總結(jié)。 目標(biāo):今年任務(wù)目標(biāo)是多少? 成績:列出具體數(shù)

第一,基本信息。我是誰?現(xiàn)任崗位是什么?具體負(fù)責(zé)什么工作?這一年是否有職務(wù)或者崗位的變化?

第二,工作回顧。列出年度任務(wù)清單以及突出的成果,列出完成任務(wù)所做的具體工作內(nèi)容,總結(jié)今年整體任務(wù)完成情況以及帶來的價(jià)值。

第三,亮點(diǎn)總結(jié)。

目標(biāo):今年任務(wù)目標(biāo)是多少?

成績:列出具體數(shù)據(jù)舉措。

舉措:采用了哪些行之有效的做法收獲。

收獲:通過這些工作收獲到了什么?

第四,問題分析。

情景:列舉項(xiàng)目過程中真實(shí)遇到的情景。

沖突:實(shí)際情況與預(yù)期有什么不同。

疑問:針對這種情況怎么辦?

回答:有哪些具體解決方案?

第五,個人成長。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn):獲得了怎樣的個人成長?有哪些經(jīng)驗(yàn)可以分享。

內(nèi)容沉結(jié):是否形成了有體系有價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)和流程。

第六,明年計(jì)劃。要做什么?為什么要這么做?具體怎么做,需要哪些方面的資源支持?



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單剛
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