課程描述INTRODUCTION
北京職業(yè)化意識培訓課程大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程目標:
1、有效幫助企業(yè)員工樹立職業(yè)化意識;
2、實戰(zhàn)提升員工職業(yè)化素養(yǎng);
3、實戰(zhàn)提升團隊凝聚力,戰(zhàn)斗力。
課程大綱:
一、什么叫職業(yè)化?鐵的組織紀律+水的活性思想
二、員工職業(yè)化的三個基本點
以客戶為中心,團隊信賴協(xié)作,不斷學習成長;
職業(yè)化成長的五大核心理念
三、職業(yè)化的三大標準:
1.專業(yè)
2.商業(yè)
3.敬業(yè)
四、化能力為結果----職九篇
(一)形象篇
1、外在形象
形式包裝內容,外在形象體現內在價值;
2、妝容形象
3、著裝形象
4、禮儀形象
(1)電話禮儀;
(2)接待禮儀;
(3)宴會禮儀;
(4)會議禮儀。
(二)心態(tài)篇
成功者,總是善于將好情緒傳遞給每一個人
不是全力以赴,而是全命以赴
職業(yè)成功的黃金心態(tài)樹:奉獻,主動,負責,結果,雙贏,感恩。
樹“五心”:雄心、信心、決心、恒心、愛心
(三)習慣篇
好習慣也是一種特殊能力
誠信
合作
自律
創(chuàng)新
反思和自我完善
把握三關:面子關、親情關、金錢關
低績效人士的七個壞習慣
(1)胸無大志;
(2)好好先生;
(3)哥們義氣;
(4)過度抱怨;
(5)懶惰;
(6)沉迷;
(7)不精通業(yè)務。
成功人士的好習慣:
(1)不說“不可能”三個字;
(2)凡事找方法,而不是找借口;
(3)不說消極的話,不落入消極情緒;
(4)做事目標明確,敢于挑戰(zhàn);
(5)合理利用時間,每一分,每一秒都做創(chuàng)造結果的事情;
(6)守時;
(7)善于做筆記,不要太依靠腦袋記憶;
(8)走路比平時快30%,肢體語言健康有力,不懶散;
(9)開會坐在前排。
(10)微笑;
(11)說話時聲音有力,給人堅定的感覺;
(12)每天有意識,真誠地贊美別人三次以上;
(13)不用訓斥、指責的口吻跟別人說話;
(14)經常提出建設性的意見;
(四)效率篇
管理者工作的有效性不是從他們的任務開始,而是從掌握時間開始
80/20原則在時間管理上的運用
時間管理“三部曲”:記錄時間;規(guī)范行為;養(yǎng)成習慣。
時間四象限管理:
1、重要緊急
2、重要不緊急
3、不重要緊急
4、不重要不緊急
(五)溝通篇
1、什么叫溝通?
工作中存在的問題,70%以上是溝通不夠造成的。
溝通就是一句話的事,關鍵要在正確的時間、正確的地點說正確的話,這就是溝通的水平! 2、溝通的目標----說服對方認同和行動
永遠給對方積極、正面、向上的力量,是溝通成功的重要前提條件;
雙贏思維是有效溝通的起點
3、溝通障礙如何產生----溝通漏斗
4、有效溝通三大關鍵:傾聽,表達,反饋;
溝通的最高境界:說要說到別人很愿意聽,聽要聽到別人很愿意說;
5、溝通三件寶:微笑,點頭,贊美;
6、如何表揚下屬?
7、如何向上溝通?
8、如何批評下屬?
9、如何向下溝通:
10、如何跨部門溝通?
(六)團隊篇
1、整合是人的首要能力:1+1>11
(1)什么叫整合?
借船出海,借梯上樓,借雞生蛋, 借力打力,借力使力不費力;
(2)整合的3大格局
(3)整合4大心態(tài)
(4)團隊是最好的人脈。
人脈=現金我。人被“現金”包圍。只要把身邊的資源用起來,就可以變現。
2、融入團隊
一滴水,只有融入大海,才能實現能量*化;
(1)團隊和團伙的區(qū)別
國家與解放軍的較量---小團伙與大團隊
(2)龜兔賽跑新篇
3、卓越團隊的六大特征
(1)目標明確;
(2)有效授權;
(3)重視溝通;
(4)互補融合;
(5)認同與贊美;
(6)士氣持續(xù)高漲。
4、團隊角色認知
(1)千里馬;
(2)老黃牛;
(3)野狗;
(4)豬。
(七)競爭篇---PK
1、如何實現團隊內部的合理競爭?
2、PK無輸家----強于競爭,快于合作;
3、員工關系處理的五種思維;
4、回歸“業(yè)績?yōu)橥?rdquo;。
(八)學習篇
學習三大心態(tài):空杯、開放、吸納;
克服兩種心理:自以為是、無謂挑剔
學習三步曲:學、做、精
實戰(zhàn)分享“*學習法”的應用;
職業(yè)化教育,只有開始,沒有結束。
(九)執(zhí)行篇
1、 什么是執(zhí)行力?
2、拿結果說話
3、執(zhí)行力欠缺8大原因
(1)目標不明確;
(2)思想不統(tǒng)一;
(3)制度不嚴謹;
(4)流程不科學;
(5)督導不深入;
(6)考核不徹底;
4、實戰(zhàn)分享“*演進表”的應用;
五、職場規(guī)則
1、公司利益*----鍋里多,碗里少不了;鍋里少,碗里多不了;
2、服從上司領導----上司成長,我們才能成長;上司就是我們的臉;
3、業(yè)績每天清零----業(yè)績只代表過去,每天都在清零;
4、升職必先升值----有為才有威,有威才有位。
六、易風講師實戰(zhàn)分享自身職業(yè)化成長歷程及心得體會
1、一句話,一堂課,聽誰講,很重要; 有效的結果,頂一萬句話;
2、職業(yè)化幫助自己成長的心得----如何讓自己29歲成長為大型企業(yè)集團高管?
3、如何在整合國有企業(yè)過程中,堅持職業(yè)操守,不辱使命?
4、實戰(zhàn)分享塑造職業(yè)化團隊的5大系統(tǒng)。
老師介紹:王廣財
中小企業(yè)商業(yè)系統(tǒng)贏利模式倡導者和傳播者
全程深度輔導80余家企業(yè)的營銷系統(tǒng)診斷和咨詢,以及全程策劃和營銷布局,從“定方向,出策劃,重落實”幫助企業(yè)走出發(fā)展的瓶頸,實現業(yè)績的再次增長和突破,同時為企業(yè)建立和穩(wěn)固競爭發(fā)展的平臺,從而實現“戰(zhàn)術營銷是做事,規(guī)模營銷是做市,品牌營銷是做勢”的企業(yè)競爭格局。
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/14764.html
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