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中國企業(yè)培訓講師
《領導者領導力培養(yǎng)》課程大綱
 
講師:李根穩(wěn) 瀏覽次數:2534

課程描述INTRODUCTION

領導者領導力培養(yǎng)

· 高層管理者· 中層領導· 總經理

培訓講師:李根穩(wěn)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

領導者領導力培養(yǎng)
 
訓練目的:
1、 為什么每個人的命運不一樣?為什么每個領導者的能力不一樣?為什么每個員工的工作態(tài)度不一樣?為什么每個人的工作效率不一樣?為什么有的團隊成就卓越,有的團隊卻總是死氣沉沉?······因為事情的結果往往來源于行動,行動來源于選擇,選擇來源于思想,而思想,來源于我們的心智。心智就是我們命運的鑰匙。
2、 21世紀,世界第三次管理革命已經風靡全球,500強企業(yè)已相繼進行管理改革,由“以人為本”的行為管理轉變?yōu)?ldquo;以心為本”的心智管理,并取得了顯著成效。如何讓先進的管理理念和管理模式深入中國企業(yè),是每一個中國企業(yè)領導者必須做出的一個重要抉擇。
3、 企業(yè)離不開人、財、物,而人在這三個環(huán)節(jié)中起到了決定性的作用。你要用一個人的“手”,你就必須用他整個“人”;你用他整個“人”,你就必須用他整個的“心”!
 
訓練收益:
1、 從化解、清除人潛意識中的負面思維和情緒入手,通過提高科學的自我認知能力,改善心智結構,提升思想境界,獲得心智的無限潛力,從而改變工作態(tài)度,改革心境與角色定位,從根本上加強執(zhí)行力,提升工作效率和管理能力!
2、 課程將西方第三次管理革命的“心智管理”與中國傳統(tǒng)文化有機結合,并針對中國新生代的具體心智特征,從根本上化解個人、團隊、企業(yè)之間的矛盾,完成“治天下必先治已,治已必先治心;爭天下者必先爭人,爭人必先爭心”的管理戰(zhàn)略轉型。
3、 呈現“企業(yè)快速發(fā)展、團隊良性建設、個人積極成長”之和諧狀態(tài);讓每一個參加課程的學員均享受“工作用心,生活美好,家庭和睦”的幸福人生。
訓練方式:
30%的講授,20%的學員分享,50%的互動練習;內容實戰(zhàn)性強,授課方式新穎、幽默風趣,通過案例討論、故事分析、視頻感知、游戲參與、分組辯論、角色扮演、交叉互動等方式,引導學員經由“自省――內悟――外發(fā)”,并善于結合現場案例進行剖析,寓教于樂,讓學員在學中練,在練中學,寓教于樂,立刻產生提升和改變!
 
課程對象:學校中高層管理、企事業(yè)單位中高層管理人員
 
第一部分  團隊組建
一、 團隊組建
        隨機進行現場分組,在5分鐘內根據現場人數分成若干小組。
二、 團隊展示
        隊名、隊長、隊歌、口號、成員介紹、團隊風采。
三、 團隊建設
        1、游戲:降龍十八掌——團隊與團伙
        2、分享+感悟
 
第二部分  管理人員角色認知
一、 管理的本質與價值
1、 思考+分享:管理?
2、 管理的本質:服務
3、 管理的價值:需求
4、 管理的意義:愿景
5、 互動+感知:愛的傳遞
6、 案例:一杯熱茶的力量 
二、 管理者的角色認知
1、 游戲+分享:我是誰?
2、 講授:自我角色認知
3、 互動:“人”字智慧——角色置換
4、 討論:管理者的角色認知
          1)朋友?2)家長? 3)教練?
5、 案例:員工是一面鏡子,領導是一面旗幟。
6、 視頻+感悟:《管理的角色》
1)優(yōu)勢  2)劣勢  3)改善
三、 管理者的九大角色
 
第三部分  管理人員管理職責
一、 管理者的功能定位
二、 管理者的管理職責
三、 分享:管理能量學
1、 團隊與團伙
2、 職位與地位
3、 管理與管人
4、 領導與管心
5、 溝通與協(xié)調
6、 目標與執(zhí)行
 
第四部分  領導力的有效提升
一、 心態(tài)與能力
分享+討論:1、管理人員的“四品”
           2、管理能力的“四態(tài)”
           3、個人成長的“四境”
探討:動力與阻力
二、 壓力與情緒
1、 認知:情緒是思想的能量
2、 剖析:人的九大情緒
3、 鏡像法則:負性思維與良性思維/內心的兩個小人/太好了與太糟了
4、 管理案例:一句話引發(fā)的血案 
5、 有效管理壓力和不良情緒的方法:管理者都是情緒管理高手
6、 視頻+感悟:生氣有毒!
三、 素養(yǎng)與魅力
1、 管理者的基本素養(yǎng)
2、 管理者的自我修煉
3、 管理風格測試與分析
4、 科學的選擇領導風格
5、 培養(yǎng)下屬的原則與方法
6、 帶好隊伍的三個關鍵點
 
第五部分  領導者心智模式
一、 心智模式
1、 認識心智:認知大于事實
2、 自審心智:我的工作狀態(tài)? 
1)工具:改善“忙、茫、盲”的工作狀態(tài)
2)管理人員高效執(zhí)行的九大秘訣
3、 心智模式存在的方式
4、 形成心智模式的四大因素
5、 心智模式的五個基本問題
6、 中國新生代管理者心智模式的特征
二、 心智結構
1、 意識和潛意識:客觀與主觀的平衡
2、 生命方程式:恐懼來自于哪里?『內心強大&思想簡單』
3、 克服心智模式的九大障礙
4、 推論階梯:心智反應循環(huán)
5、 感悟:人生何“囚”?——經歷、體驗、升華
6、 分享:領導是員工的一面旗幟,員工是領導的一面鏡子
三、  命運法則
1、 心理學測試:鏡像法則
2、 人生必選題:主動模式與被動模式
3、 挑戰(zhàn)自我:走出人生的12大誤區(qū)
4、 和諧與平衡之道;內心世界&外在世界
5、 人生的階梯:聰明→智慧→天才→簡單
6、 如何做一個智慧快樂的管理者
 
第六部分   改善心智模式
1、 心智模式是一把雙刃劍/四部曲
1、 心智成長12問
2、 心智模式的自我管理原則
3、 如何改變工作模式和生活模式:活著與活法
4、 改善心智模式的五大技術
5、 現場改善試驗
6、 如何繪制你的心智圖
7、 九宮格日記
8、 心靈靜修
 
第七部分 心智的力量
1、 人格結構:本我、自我、超我
2、 現代人尋找幸福、快樂的方法:微笑的力量
3、 成熟心智模式的應用:工作、管理、生活、家庭
4、 生命密碼:1) 心態(tài)與能力的和諧關系
2) 物質與精神的平衡關系
3) 理智與情感的辯證關系
4) 工作與生活的統(tǒng)一關系
5) 家庭與事業(yè)的融入關系
5、 當代職業(yè)人的心智模式修煉十項法則
 
領導者領導力培養(yǎng)

轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/252798.html

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    參加課程:《領導者領導力培養(yǎng)》課程大綱

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李根穩(wěn)
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