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卓越領(lǐng)導(dǎo)能力課程

【課程背景】
卓越的領(lǐng)導(dǎo)力對于企業(yè)的生存與發(fā)展至關(guān)重要。一個(gè)具有領(lǐng)導(dǎo)力的領(lǐng)導(dǎo)
者不僅能夠運(yùn)用自身的魄力、知識、遠(yuǎn)見、判斷力、自控力去激勵和影響他人實(shí)現(xiàn)企業(yè)的最終目標(biāo)，還能*地應(yīng)對環(huán)境中的變數(shù)，挑戰(zhàn)和不確定性，與市場中不同的利益群體打交道。領(lǐng)導(dǎo)魅力實(shí)際上是非權(quán)力領(lǐng)導(dǎo)力的升華，是領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的最高境界，是具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力的外在表現(xiàn)。所以，卓越領(lǐng)導(dǎo)者具備的基本素質(zhì)，就是必須在宏觀決策、管理行為、個(gè)人品質(zhì)等不同層面認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會并實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)力。本課程旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者提升領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)魅力，開拓思維，強(qiáng)化信念，為企業(yè)增加收益。

【培訓(xùn)對象】公司總裁、職業(yè)經(jīng)理人、公司高管、高級營銷人員等。

【課程收益】
增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知
提升對人性、自我、環(huán)境及規(guī)律的洞察力
清晰領(lǐng)導(dǎo)者的角色
掌握提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法和策略
提升領(lǐng)導(dǎo)教練能力的修煉
掌握溝通、說服的技巧
鬼谷子的捭闔說服術(shù)
掌握如何打造團(tuán)隊(duì)高效執(zhí)行力
收獲領(lǐng)導(dǎo)策略與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
將現(xiàn)有的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)升華為領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知
自我認(rèn)知的誤區(qū)與困惑
自我角色分析與定位
知己知彼的真實(shí)涵義
二、領(lǐng)導(dǎo)者洞察、思維與決策
圣賢的慧根
修、齊、治、平在格物
思想的起點(diǎn)
洞察的五個(gè)層面
洞察的五個(gè)維度
思維模式與行為模式
思想的起點(diǎn)
最有價(jià)值的觀念區(qū)分
態(tài)度與信念
三、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)是什么
領(lǐng)導(dǎo)力是什么
下屬服從的依據(jù)
領(lǐng)導(dǎo)者的三大主體能力
領(lǐng)導(dǎo)者面臨關(guān)于人的問題
領(lǐng)導(dǎo)者存在的三大問題
領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做好的三件事
識人、育人、用人
領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
四、領(lǐng)導(dǎo)的教練能力
教練的價(jià)值
高手是練出來的
訓(xùn)練的途徑和目的
*湘軍的操、演、巡、點(diǎn)
上下溝通，以誠為本
激發(fā)潛能，激勵士氣
卓越源于要求
五、領(lǐng)導(dǎo)高效溝通
什么是溝通
溝通的意義和目的
高效溝通的藝術(shù)
高效溝通的五個(gè)策略
上下溝通，以誠為本
指導(dǎo)下屬的四個(gè)步驟
與下屬溝通的技巧
鬼谷子的說服術(shù)
六、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
什么叫執(zhí)行力
什么是執(zhí)行
任務(wù)型與結(jié)果型的差距
執(zhí)行不是完成任務(wù)
如下原因造成執(zhí)行不力
執(zhí)行力的存在現(xiàn)狀
執(zhí)行是對目標(biāo)的執(zhí)行
高效執(zhí)行力的關(guān)鍵
七、領(lǐng)導(dǎo)策略與藝術(shù)
淺釋中國文化與中國人
曾國藩奉為神明的圣典
九宮*格物法
領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)與管控
如何組合完美團(tuán)隊(duì)
八、領(lǐng)導(dǎo)魅力與領(lǐng)導(dǎo)修為
三省吾身與自我三問
優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的五大特質(zhì)
人生境界的定位
品德、品質(zhì)、品牌
領(lǐng)導(dǎo)者的*目標(biāo)
使命感與價(jià)值觀

卓越領(lǐng)導(dǎo)能力課程