課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才盤點與梯隊建設培訓大綱
一、業(yè)務戰(zhàn)略:人才盤點驅動業(yè)務戰(zhàn)略
1. 人才盤點與業(yè)務戰(zhàn)略的邏輯
1) 互聯(lián)網時代的業(yè)務戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略
① 業(yè)務競爭對人才戰(zhàn)略的影響
② VUCA時代的人才戰(zhàn)略布局
③ 市場驅動的人才戰(zhàn)略
2. 人才盤點驅動業(yè)務成長
1) 人才盤點的價值與本質與價值
① 為什么要進行人才盤點
② 人才盤點的本質
③ 人才盤點常見的誤區(qū)
④ 業(yè)務需求與人才盤點模式
2) 人才盤點流程與模型
① 戰(zhàn)略與組織分析
② 人才需求規(guī)劃
③ 人才數量與質量盤點
④ 人才盤點會議
⑤ 人才盤點結果的應用
二、人才盤點:立足現(xiàn)在著眼未來的人才數據
1. 盤點的準備——人才盤點的組織與準備
1) 人才盤點的主要內容
2) 人才盤點的角色分工
3) 人才盤點的操作模式
① 關門盤點
② 開門盤點
4) 人才盤點評估的四種方式
5) 人才盤點的準備與組織
① 盤點項目的整體規(guī)劃
② 準備人才盤點,制定盤點計劃
2. 盤點的基礎——企業(yè)戰(zhàn)略與組織分析
1) 確定方向——根據業(yè)務戰(zhàn)略,制定人才戰(zhàn)略
① 企業(yè)內外部分析
② 企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的基本路徑
2) 指導盤點——厘清組織,指導人才盤點開展
① 組織關鍵能力分析
② 組織架構分析
③ 關鍵崗位分析
3. 盤點的起點——企業(yè)人才需求的規(guī)劃
1) 人才數量規(guī)劃
① 人才數量規(guī)劃的方法
② 人員數量規(guī)劃的要點
③ 編制規(guī)劃分析與崗位冗余度管理
④ 人才數量規(guī)劃的差距分析
2) 人才質量規(guī)劃
① 總體質量規(guī)劃
② 關鍵崗位質量規(guī)劃
4. 盤點的關鍵——人才數量與質量盤點
1) 人才數量盤點
① 人才結構盤點與分析
② 人效盤點與分析
2) 人才質量盤點
① 質量盤點常用的評估技術
② 評估誤差的糾正
5. 盤點的盲區(qū)——人才校準會的組織與召開
1) 人才校準會召開的價值
2) 人才校準會的時機
3) 人才校準會的形式
4) 如何召開人才校準會
① 人才校準會的流程
② 人才校準會的準備事項
③ 人才校準會的實施
6. 盤點的核心——人才九宮圖的應用
1) 九宮圖在人才管理上的應用
2) 不同類型的九宮圖應用
3) 人才地圖與人才發(fā)展
三、梯隊發(fā)展:人才測評與繼任梯隊建設
1. 人才繼任標準與測評方法
1) 基于價值的人才標準
① 邏輯角度
② 時間角度
③ 結構角度
2) 人才素質測評的方法與手段
① 實踐檢驗
② 行為訪談
③ 評價中心
2. 基于供應鏈思維的人才繼任計劃
1) 人才繼任的渠道與標準
2) 人才繼任的使用與培養(yǎng)
3) 繼任者的評價與保留
3. 人才繼任梯隊規(guī)劃與管理
1) 梯隊人才的職業(yè)規(guī)劃與任職資格管理
① 梯隊人才的職業(yè)發(fā)展通道設計
② 梯隊人才的任職資格管理
2) 梯隊人才的崗位管理
① 人才與崗位的內部匹配
② 內部調配與輪崗機制
③ 崗位能上能下
④ 崗位風險管控
四、人才管理:梯隊繼任者的培養(yǎng)、評價與保留
1. 梯隊繼任者培養(yǎng)的策略與方法
1) 繼任人才培養(yǎng)的基本策略
2) 培養(yǎng)繼任梯隊者的學習能力
3) 培養(yǎng)系統(tǒng)性規(guī)劃學習能力
4) 繼任人才培養(yǎng)的三個維度
① 業(yè)務實踐
② 經驗復制
③ 理論學習
5) 人才學習金字塔
6) 高潛人才學習地圖的設計
2. 復盤技術加速梯隊人才成長
1) 復盤的學習機理
2) 復盤的核心技能
① 引導
② 思考
③ 轉化
3. 梯隊繼任者的評價與保留
1) 梯隊繼任者評價的閉環(huán)管理
2) 梯隊繼任者評價的策略
① 基于場景化的實踐評價
② 360度全面動態(tài)評估
3) 激勵保留化被動為主動
① 抓住人才保留的核心
② 做好需求管理正確激勵留住人才
③ 認清人才的保留成本
4) 全面激勵留住優(yōu)秀人才
① 全面薪酬體系建設夯實人才保留基礎
② 公平的事業(yè)環(huán)境留住人才
③ 人才流動機制營造留人組織環(huán)境
企業(yè)文化建設留住人心
人才盤點與梯隊建設培訓大綱
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/280289.html
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