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如何讓員工快速上崗培訓(xùn)

課程背景
在中國(guó)制造業(yè)高速發(fā)展的環(huán)境下，要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造、2025”的目標(biāo)，*的挑戰(zhàn)是人才的挑戰(zhàn)，而如何快速且有效的提升一線主管的管理技能，是所有制造型企業(yè)面臨的迫切問(wèn)題。一線主管管理技能的強(qiáng)弱已經(jīng)成為企業(yè)能否盈利，能否生存與發(fā)展的核心工作。面對(duì)越來(lái)越多的客戶需求轉(zhuǎn)向多品種小批量，對(duì)一線員工的技能要求也越來(lái)越高，而現(xiàn)狀是員工流動(dòng)性大，技能單一，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)始終無(wú)法有效落。本課程是由日本原版引進(jìn)，幫助一線主管掌握一套科學(xué)的方法，經(jīng)過(guò)有效的指導(dǎo)訓(xùn)練使一線員工在短時(shí)間內(nèi)能夠合格上崗、縮短培訓(xùn)周期、減少因員工非標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)而導(dǎo)致的不良，報(bào)廢和返工。

課程收益
三會(huì)：會(huì)制定訓(xùn)練計(jì)劃，會(huì)制作作業(yè)分解，會(huì)應(yīng)用四階段法；
三應(yīng)用：三個(gè)場(chǎng)景選擇-新員工快速上崗，關(guān)鍵工序，多技能工培養(yǎng)；
一轉(zhuǎn)變：態(tài)度意識(shí)轉(zhuǎn)變-員工沒(méi)有掌握是指導(dǎo)者沒(méi)教好。

培訓(xùn)對(duì)象
生產(chǎn)主管、一線班組長(zhǎng)、工程師及需要指導(dǎo)員工工作的人員

課程大綱
1、訓(xùn)練指導(dǎo)員與學(xué)員自我介紹
2、一線主管的含義
3、生產(chǎn)與問(wèn)題
4、一線主管必備的5個(gè)條件
5、訓(xùn)練的必要性
6、不完善的指導(dǎo)方法示范（2例）
7、正確的指導(dǎo)方法示范
8、四階段法的確立與說(shuō)明
9、志愿者演練
10、對(duì)志愿演練的點(diǎn)評(píng)
11、作業(yè)分解的導(dǎo)入
12、打燈頭結(jié)的作業(yè)分解示范
13、志愿者演練的作業(yè)分解制作
14、主要步驟及要點(diǎn)的說(shuō)明
15、作業(yè)分解自問(wèn)法的練習(xí)
16、作業(yè)分解的實(shí)習(xí)（全學(xué)員）
17、作業(yè)分解的總結(jié)
18、2個(gè)準(zhǔn)備事項(xiàng)與演練的說(shuō)明
19、前一天的內(nèi)容復(fù)習(xí)
20、訓(xùn)練預(yù)定表的制作方法
21、學(xué)員案例實(shí)戰(zhàn)演練
-學(xué)員指導(dǎo)方法的演練-分組
-學(xué)員指導(dǎo)方法的演練-分組
22、方法活用與后續(xù)
-學(xué)員感想
-特殊指導(dǎo)方法
-怎樣開展和推動(dòng)TWI

如何讓員工快速上崗培訓(xùn)