課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
培訓(xùn)講師：朱立
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)戰(zhàn)略人才盤點及發(fā)展課程
【課程背景】
對于企業(yè)而言，業(yè)務(wù)的快速發(fā)展和滯后的人才培養(yǎng)已經(jīng)形成顯著地矛盾，如何從戰(zhàn)略的高度出發(fā)，進行科學(xué)、高效的人才培養(yǎng)工作，并通過系統(tǒng)的規(guī)劃建設(shè)完善的企業(yè)的人才培養(yǎng)體系已經(jīng)成為中國絕大多數(shù)成長型企業(yè)面臨的普遍問題。
本課程從人才戰(zhàn)略定位與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系著手，提出密聯(lián)業(yè)務(wù)的戰(zhàn)略人才盤點與培養(yǎng)發(fā)展，幫助企業(yè)建立針對性、適用性的人才培養(yǎng)發(fā)展體系，解決企業(yè)當(dāng)下和未來人才戰(zhàn)略儲備的問題。通過培訓(xùn)幫助企業(yè)構(gòu)建人才戰(zhàn)略思維，打造密聯(lián)業(yè)務(wù)的人才培養(yǎng)體系，讓培養(yǎng)發(fā)展體系真正的與企業(yè)人才戰(zhàn)略共舞。
【課程收益】
從人才戰(zhàn)略的頂層設(shè)計到工具落地，打造企業(yè)人才戰(zhàn)略的實操之路；
打造基于業(yè)務(wù)的培養(yǎng)發(fā)展體系，提升人才培養(yǎng)的推動力，助力戰(zhàn)略落地及業(yè)務(wù)成果；
系統(tǒng)掌握戰(zhàn)略人才識別、人才盤點、人才培養(yǎng)、激活人才的核心技能。
【課程對象】企業(yè)中高層管理者、人力資源系統(tǒng)其他部門主管級以上管理人員。
【課程大綱】
一、組織人才戰(zhàn)略的頂層思考
【案例導(dǎo)入-人才戰(zhàn)爭：高薪戰(zhàn)爭、超限戰(zhàn)爭、事業(yè)合伙人、定向挖人】
1、管理者的兩項基本工作
商業(yè)管理：設(shè)計業(yè)務(wù)戰(zhàn)略
組織管理：打造組織能力
2、業(yè)務(wù)和人才的關(guān)鍵價值鏈：市場趨勢→業(yè)務(wù)戰(zhàn)略→人才戰(zhàn)略
企業(yè)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略選擇與人才戰(zhàn)略的抉擇
-業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的三個層次
-市場環(huán)境三要素
【課題研討：分析公司應(yīng)對市場環(huán)境的戰(zhàn)略是什么、如何匹配人才？】
二、戰(zhàn)略人才的識別與規(guī)劃
1、人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵影響要素
商業(yè)環(huán)境
人才需求
成長引擎
商業(yè)結(jié)果
2、人才盤點識別企業(yè)戰(zhàn)略人才
界定戰(zhàn)略崗位
梳理供給渠道
識別崗位勝任
-人才盤點九宮格
-人才識別與績效評估表
【工具演練：戰(zhàn)略人才識別與盤點】
3、人才戰(zhàn)略規(guī)劃的六個步驟
業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和情境模擬
人才需求分析
供給能力分析
崗位空缺分析
人才環(huán)境分析
人才策略勾畫
三、戰(zhàn)略人才的培養(yǎng)與發(fā)展
1、人才培養(yǎng)類型
在職培訓(xùn)
干中學(xué)
人才梯隊與繼任者計劃
2、人才培養(yǎng)體系
流程政策體系建設(shè)
課程體系建設(shè)
師資體系建設(shè)
【案例分享：騰訊人才培養(yǎng)體系】
3、加速員工發(fā)展的九大實用工具
四、戰(zhàn)略人才的梯隊建設(shè)——建立人才供應(yīng)鏈
1、人才梯隊建設(shè)的概念與目的
2、基于戰(zhàn)略落地與組織發(fā)展的人才梯隊建設(shè)
基本步驟——選拔、培育、使用、激勵
*實踐：聯(lián)想的人才盤點
3、人才梯隊建設(shè)工具
人才盤點九宮格
人才識別與績效評估表
績效評估工具表
五、課程總結(jié)
1、課程答疑
2、課程收獲&總結(jié)
企業(yè)戰(zhàn)略人才盤點及發(fā)展課程
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/287674.html
