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新員工職業(yè)養(yǎng)成系列培訓(xùn)

【培訓(xùn)對(duì)象 Participants】
企業(yè)新入職員工
【所需時(shí)間 Training Time】
2天（12h）
【課程大綱Course Outline】
單元一、開篇語(yǔ)
關(guān)于工作的幾點(diǎn)思考
1.課前問(wèn)題——我能勝任什么樣的工作？
2.看電影、找定位——忙碌的助理
3.課堂互動(dòng)問(wèn)答：
1)老板米蘭達(dá)第一次出現(xiàn)時(shí)問(wèn)了第一助理幾個(gè)問(wèn)題？
2)一口氣安排了幾件工作？
3)米蘭達(dá)在辦公室向安蒂布置了幾件工作？
4)您能勝任這樣的助理工作嗎？
4.結(jié)論：具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能才能擁有理想的工作，享受美好的生活。

單元二、工作態(tài)度與職場(chǎng)生存
1.課中問(wèn)題：如何在一個(gè)高速發(fā)展的行業(yè)，一家逆勢(shì)成長(zhǎng)的企業(yè)，一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)生存？
2.三個(gè)關(guān)于企業(yè)生存的小故事與互動(dòng)研討
1)烏鴉和野兔的故事
2)火雞和公牛的故事
3)一只小鳥的故事
3.故事的啟示
4.課中問(wèn)題：你想做哪一種員工？
5.看電影、想問(wèn)題——杜拉拉的工作態(tài)度
6.互動(dòng)問(wèn)答：你看到和學(xué)到了什么？
7.職業(yè)態(tài)度的定義
8.職業(yè)態(tài)度的影響因素
1)自我因素
2)職業(yè)因素
3)家庭因素
4)社會(huì)因素
9.職業(yè)認(rèn)知的3項(xiàng)原則
1)對(duì)自己的深入了解
2)對(duì)所從事的職業(yè)成功的認(rèn)識(shí)
3)闡明個(gè)人對(duì)職業(yè)、對(duì)工作崗位的關(guān)系
10.杰克?韋爾奇關(guān)于企業(yè)中的四種人理論
11.課中問(wèn)題：你希望成為企業(yè)中的哪一種人？
12.聽故事、想問(wèn)題：另個(gè)選擇的故事
13.今天，你也有兩個(gè)選擇——一些關(guān)于選擇的探討

單元三、態(tài)度決定一切
1.三個(gè)工人砌墻的故事
結(jié)論：態(tài)度決定一切
2.一組有趣的計(jì)算公式
結(jié)論：態(tài)度決定一切
3.態(tài)度的重要性
4.九個(gè)人過(guò)橋的有趣試驗(yàn)
結(jié)論：心態(tài)影響能力
5.兩個(gè)進(jìn)京趕考秀才的故事
結(jié)論：心態(tài)影響人的能力，能力影響人的命運(yùn)
6.一個(gè)關(guān)于死囚的試驗(yàn)
結(jié)論：心態(tài)影響生理
7.心態(tài)對(duì)我們的影響分析
1)九型人格關(guān)于人類九種激情和變化的理論
2)性格、習(xí)慣、行動(dòng) + 心態(tài) = 成功
3)積極的態(tài)度所帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)
4)消極的態(tài)度所帶來(lái)的負(fù)面影響
8.單元小結(jié)：
1)心態(tài)是人生最根本的競(jìng)爭(zhēng)力
2)觀念影響思想
3)思想改變行動(dòng)
4)行動(dòng)決定現(xiàn)狀

單元四、構(gòu)建陽(yáng)光心態(tài)
1.課前熱身活動(dòng)——不用椅子排排坐
2.陽(yáng)光心態(tài)
1)建立積極的心智模式
2)課中問(wèn)題：你看到了什么？
結(jié)論：你把焦點(diǎn)發(fā)展哪里在很大程度上影響你對(duì)世界的感知
3)所想即所得——雖然你不能改變世界，但是你可以在思想中改變描述世界的方式。
4)積極心態(tài)是成功人士最重要的個(gè)性
5)看電影、想問(wèn)題——當(dāng)幸福來(lái)敲門
6)小組研討：我們看到了和學(xué)到了什么？
7)小組發(fā)表和講師總結(jié)
3.建立積極的心態(tài)
1)成就你人生的十大積極心態(tài)
2)毀壞你人生的十大消極心態(tài)
3)積極與消極語(yǔ)態(tài)對(duì)照
4)正確處理好生活中的三件事
a)自己的事
b)別人的事
c)老天爺?shù)氖?br /> 5)當(dāng)自己面對(duì)困難和挫折時(shí)的思維策略
6)每天早晨起來(lái)需要問(wèn)自己的3個(gè)問(wèn)題
7)每天晚上還需要再問(wèn)自己的3個(gè)問(wèn)題
4.單元小結(jié)：有什么樣的想法，就會(huì)有什么樣的結(jié)果！

單元五、激發(fā)潛能、成就夢(mèng)想
1.人類潛能的公式  (IA+AA)×A=IHK
2.看電影、想問(wèn)題——面對(duì)巨人
3.小組研討：
1)一開始隊(duì)長(zhǎng)的態(tài)度有什么問(wèn)題？
2)教練是如何讓他做到的？
3)我們的感想和行動(dòng)是什么？
4.結(jié)論：積極的態(tài)度是釋放我們潛能的催化劑
5.促使工作和生活成功的四項(xiàng)關(guān)鍵要素
1)熱切的愿望——想要還是一定要
2)果斷的決定——為結(jié)果承擔(dān)100%的責(zé)任
3)必勝的決心——不達(dá)目的誓不罷休
4)反復(fù)的練習(xí)——這是成功的關(guān)鍵鑰匙
6.課中問(wèn)題：人來(lái)到這個(gè)世上究竟為了什么？
7.亞里士多德認(rèn)為：生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè)

8.追求快樂(lè)生活的策略和工具
1)改變態(tài)度
a)案例分析：塞翁失馬，焉知禍福
b)案例分析：美麗女士跳海的故事
c)案例分析：水手的故事
2)結(jié)論一：態(tài)度決定結(jié)果
a)改變了態(tài)度就有了激情
b)有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志
c)有了奮發(fā)向上的斗志結(jié)果就會(huì)變化
3)結(jié)論二：生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)
a)如果你能保證目前的心情好，你就能保證今天一天的心情好；
b)如果你能保證每天心情好，你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量，體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的美好的生活。
4)享受過(guò)程
a)案例分析：墨西哥灣漁夫和華爾街大亨的故事
b)案例分析：一句話點(diǎn)醒夢(mèng)中人
c)怎么享受生命的過(guò)程
d)如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)

5)活在當(dāng)下
a)案例分析：吃草莓的故事
b)過(guò)去和未來(lái)的內(nèi)在聯(lián)系
c)以未來(lái)為導(dǎo)向活在過(guò)程當(dāng)中
d)如何面對(duì)現(xiàn)狀
e)案例分析：鄉(xiāng)下擠牛奶的小姑娘
f)案例分析：的哥的故事
6)把握自己
a)課中研討：如何把握自己
b)小組發(fā)表
7)學(xué)會(huì)感恩
a)小組研討：我們需要感恩的人和事
b)小組發(fā)表
8)知足常樂(lè)
a)案例分析：印度建筑工人的遭遇
b)如何保持樂(lè)觀情緒

9)天堂、地獄由心造
a)案例分析：日本武士的故事
b)案例分析：天堂和地獄的故事
c)做魔鬼還是天使
10)陰陽(yáng)平衡，以柔克剛
案例分析：雪松的故事
11)陽(yáng)光心態(tài)的主要內(nèi)涵
a)第一，不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境
b)第二，不能改變別人就改變自己
9.開悟的四個(gè)步驟
1)養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)美的習(xí)慣
2)寬容過(guò)去
3)利用現(xiàn)有資源而不是消極等待
4)服務(wù)他人——做一個(gè)有用的人
10.單元小結(jié)：活在當(dāng)下，未來(lái)導(dǎo)向，向下比較，就能使你每天獲得陽(yáng)光心態(tài)。

單元六、成功啟示錄
1.雞蛋的啟示
2.案例分析：林書豪的成功故事
3.小組研討：我們將怎樣為成功做準(zhǔn)備
4.小組發(fā)表
5.課程總結(jié)

新員工職業(yè)養(yǎng)成系列培訓(xùn)