2003年-2005年于西安交通大學(xué)人文學(xué)院學(xué)習(xí)期間為211國家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工程做大學(xué)生素質(zhì)提升培訓(xùn)和民營企業(yè)優(yōu)秀人才對接服務(wù)。
2005年-2011年入職世華智業(yè)集團(tuán),跟隨姜嵐昕老師學(xué)習(xí),并從基層員工成長為集團(tuán)培訓(xùn)副總裁,帶隊(duì)累計(jì)創(chuàng)造5100萬營收。期間為近500家民營企業(yè)做培訓(xùn)咨詢的服務(wù)【點(diǎn)擊詳細(xì)】
為何你的團(tuán)隊(duì)發(fā)展總遇瓶頸?問題的根源何在?為什么你總是管不好你的員工?為什么你招的人總會出現(xiàn)這樣或那樣的問題?為什么你的人員留不住?團(tuán)隊(duì)總也長不大?其實(shí)是因?yàn)闆]有掌握正確的管理方法,方法不對,努力白費(fèi),接下來我們就來分享老板用人管理的三個關(guān)
團(tuán)隊(duì)規(guī)模多少人是合理的!貝索斯說兩個比薩都吃不飽一個團(tuán)隊(duì),說明團(tuán)隊(duì)人數(shù)太多了,要拆分了。到底多少人是個合理數(shù)值呢?團(tuán)隊(duì)規(guī)模對一個團(tuán)隊(duì)的長遠(yuǎn)發(fā)展是至關(guān)重要的,但好像這個問題一直以來沒有多少人重視。到底團(tuán)隊(duì)規(guī)模放在多少人是合理的,有沒有科學(xué)的分
用全腦®思維實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)對齊 姚俊杰 ??
面對死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),可引入鯰魚員工來激活團(tuán)隊(duì),并介紹了鯰魚員工的特質(zhì)。 一、團(tuán)隊(duì)問題及常見解決方法的局限。團(tuán)隊(duì)可能出現(xiàn)死氣沉沉、工作執(zhí)行不下去、抗拒改變等問題。明確目標(biāo)職責(zé)、員工培訓(xùn)、問責(zé)開人等方法存在局限,因?yàn)榭赡苁钦麄€團(tuán)隊(duì)陷入不良
如何提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力?(姚俊杰) 姚俊杰 ??
新業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)搭建最大的誤區(qū)是什么呢? 一、很多企業(yè)在新業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)搭建中,總是覺得是薪資的問題,其實(shí)是企業(yè)做錯了,但是不知道錯在哪了。就是如果是技術(shù)型人才的引進(jìn),這個人才的需求畫像,萬萬不可以讓行業(yè)專家來提要求。我們很多技術(shù)型的企業(yè),他們的
開公司就要建團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)人數(shù)多少才最合適,什么樣的規(guī)模是最佳的。要怎么樣來確定團(tuán)隊(duì)的人數(shù),究竟人數(shù)多少才能發(fā)揮最佳的績效。在組建團(tuán)隊(duì)的時候這些問題經(jīng)常會被忽略,這些才是大大影響團(tuán)隊(duì)效率的關(guān)鍵因素。最佳的團(tuán)隊(duì)人數(shù)一定要依據(jù)你的整體目標(biāo)和工作的功
團(tuán)隊(duì)缺人的時候,我能離職嗎?我一直不敢說,再等等吧,又不知道什么時候是個頭??涩F(xiàn)在走吧,又怕得罪領(lǐng)導(dǎo),對團(tuán)隊(duì)是不是也不負(fù)責(zé)啊。你只要反問自己一個問題就有答案了,在你遇到緊急情況需要求助領(lǐng)導(dǎo)時,他是人性化管理讓一步,還是跟你說沒辦法,這是上面