房產(chǎn)快速去化培訓:公寓、底商、車位、尾盤等滯重資產(chǎn)快速去化和新媒體營銷實操技巧提升訓練營
物業(yè)企業(yè)市場拓展課程【課程收益】1、提升物業(yè)市場拓展工作能力。2、掌握物業(yè)市場拓展信息渠道開發(fā)技巧。3、妥善處理新舊物業(yè)交接工作和物業(yè)項目交接查驗工作。【授課對象】物業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理和市場拓展人員【課程
物業(yè)企業(yè)多種經(jīng)營模式課程課程收益1、基于物業(yè)基礎服務,分析、研判物業(yè)企業(yè)運營發(fā)展趨勢。2、理解物業(yè)企業(yè)市場化道路的商業(yè)模式,引領企業(yè)商海博弈中穩(wěn)健經(jīng)營。3、整合企業(yè)自身資源,優(yōu)勢互補,*化挖掘企業(yè)商業(yè)
物業(yè)管理實務操作課程【課程收益】1、幫助學員掌握物業(yè)管理的崗位規(guī)范和工作流程,提升客服、保潔、保安和保維等服務人員的工作能力。2、明確物業(yè)管理糾紛成因及常見表現(xiàn)形式,善于應用法律和溝通技巧,妥善處置物
物業(yè)管理基礎知識課程【課程收益】1、掌握物業(yè)管理基礎知識,明確物業(yè)管理崗位職責。2、明確物業(yè)管理角色定位,提升物業(yè)管理者的服務意識。3、理解物業(yè)法律關系本質(zhì),熟練應用相關法律法規(guī)解決物業(yè)糾紛。4、研判
客服人員心理素質(zhì)提升課程【課程收益】1、幫助學員正確認知工作中的情緒壓力,懂得如何管理情緒。2、通過OH卡探究自身情緒的來源,提升情緒調(diào)適技巧。3、提升學員的客戶溝通技巧,提升服務滿意度。【授課對象】
6S物業(yè)服務禮儀課程【課程收益】1、掌握6S服務禮儀的行為規(guī)則,規(guī)范物業(yè)服務人員的言行舉止。2、提升物業(yè)服務人員的個人素養(yǎng),同時提升企業(yè)的品牌信任度。3、能夠運用有效溝通的技巧和方法,解決物業(yè)服務過程
建筑市場營銷新局面課程【課程背景】建筑施工企業(yè)的營銷工作是一個復雜多變的過程,不同客戶有不同需求,不同體制有不同的決策機制,這就對建筑行業(yè)的市場營銷人員提出了相對于其他行業(yè)營銷從業(yè)人員更高的要求。除了
施工合同風險管控課程【課程收益】1、熟悉建設工程施工合同控制的工作程序和主控點。2、預判施工合同主要風險和風險管理技巧。3、了解施工合同適用的法律法規(guī),降低企業(yè)經(jīng)營風險?!臼谡n對象】建設項目風控管理人
建筑行業(yè)發(fā)展趨勢課程【課程收益】1、能夠解讀和研判國家建筑行業(yè)政策和國內(nèi)外建筑施工發(fā)展趨勢。2、能夠解釋EPC、BIM和裝配化的概念并通曉工藝的目的、做法和步驟。3、能夠運用EPC、BIM和裝配化方法
工程安全施工文明工地課程【課程收益】1、分析建筑工程項目施工安全管理問題存在的原因。2、理論聯(lián)系實際提升企業(yè)全員建筑施工安全生產(chǎn)意識。3、體驗標桿企業(yè)文明工地建設示例及建設文明工地的意義?!臼谡n對象】
建設項目全過程精細化課程【課程收益】1、熟悉建設工程造價精細化管控的基礎知識。2、掌握建設項目施工造價重要管控節(jié)點及風險防范措施。3、應用造價工作中常用技巧,嚴格把控建設工程成本?!臼谡n對象】建筑工程
建設工程項目沖突管理課程【課程收益】1、理解建設工程項目協(xié)調(diào)與沖突管理的內(nèi)涵和特征。2、了解工程項目實施過程中沖突演化的規(guī)律及內(nèi)在機理。3、探討建設工程項目沖突管理機制,有效預防和管理沖突?!菊n程對象
工程質(zhì)量管理施工現(xiàn)場管理課程課程收益1、能夠理解工匠精神的意義,樹立工程質(zhì)量“終身負責制”的思想意識,秉持“質(zhì)量決定品質(zhì)”的工作宗旨,建設精品工程。2、
工程建設項目計劃課程課程收益1、能夠理解項目工程進度管理的流程,運用恰當?shù)墓ぷ鞣椒ń鉀Q工程進度管理上的實際問題。2、能夠解釋WBS的概念、意義和作用,根據(jù)項目實際情況編制工程進度計劃表,并確保能夠貫徹
管理者提升員工敬業(yè)度課程【課程背景】中華民族歷來有“敬業(yè)樂群”、“忠于職守”的傳統(tǒng),敬業(yè)是中國人民的傳統(tǒng)美德。早在春秋時期,孔子就主張人在一生中始終要勤
管理者職場進階課程【課程收益】1、幫助學員調(diào)適心態(tài),以更好的工作熱情完成企業(yè)管理工作。2、掌握管理工作中的實效工具,提升管理水平。3、提升客戶滿意度評估水平?!臼谡n對象】企業(yè)高層管理者【課程大綱】課程
高效管理者晉階課程【課程收益】1、提升企業(yè)中層領導者的綜合管理素質(zhì)。2、發(fā)現(xiàn)影響力和責任心強的后備領導人才。【授課對象】企業(yè)中層管理者【課程大綱】第一講 管理思維一、領導者的四種