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生產(chǎn)成本構(gòu)成課程課程收益：學習制造業(yè)成本結(jié)構(gòu)的組成；了解各成本模塊的標準設(shè)定依據(jù)；掌握各成本模塊的目標設(shè)定方法；傳授各成本模塊工作流描述的方法；引入生產(chǎn)制造型企業(yè)成本控制的有效管理模式；適合對象：制造
生產(chǎn)現(xiàn)場管理能力課程課程背景什么是領(lǐng)導？！領(lǐng)導就是一個人為其他人設(shè)定了一個目標，并激勵他們以有效能且完全承諾去追求此一目標的過程。領(lǐng)導就是把個人的潛能轉(zhuǎn)換成集體的績效。領(lǐng)導者的任務就是發(fā)展與維持一個高
工業(yè)工程IE實務課程課程概述豐田生產(chǎn)方式的創(chuàng)始人大野耐一用三十年的JIT(及時生產(chǎn))實現(xiàn)了相對于當初27倍的效率提升，使得豐田生產(chǎn)方式成為獨步全球的*生產(chǎn)管理模式。“豐田生產(chǎn)方式就是*的工
設(shè)備故障解析課程課程背景推進TPM管理是一項艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)利用TPM而擺脫經(jīng)營困境，并展現(xiàn)出豐碩的成果，同時也有不少企業(yè)在推進TPM管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。本課
設(shè)備TPM管理課程推進TPM管理是一項艱巨的企業(yè)變革工作，不少企業(yè)利用TPM而擺脫經(jīng)營困境，并展現(xiàn)出豐碩的成果，同時也有不少企業(yè)在推進TPM管理過程中，阻力重重、流于形式，最終落得半途而廢。本課程以企
精益價值流VSM分析課程課程概述價值流的思想起源于豐田公司，但在開始運用時并沒有名稱，之后豐田公司以“物與信息流圖(MateriaanInfrmatinFwiagram)”稱呼
標準工時工作改善課程課程背景：標準工時（StandardTime)是所有制造業(yè)必不可少的一種管理績效測評尺度。19世紀后期起源于*，至今已有一百多年的歷史，歷經(jīng)改進,ST的運算和評估方法已越來越科學,
QCC管理實戰(zhàn)課程課程背景：當今世界，隨著技術(shù)經(jīng)濟的發(fā)展，“以質(zhì)量取勝”的重要性更加突出。提高質(zhì)量的核心思想就是要把有限的資源合理地組織起來，匯集到提高和改進質(zhì)量目標上去，而在
精益JIT課程培訓對象：有關(guān)高層領(lǐng)導、相關(guān)業(yè)務部門領(lǐng)導及骨干、IE管理領(lǐng)導及成員、企業(yè)管理相關(guān)部門領(lǐng)導及骨干課程背景：“微利時代，企業(yè)賺一塊錢是看別人的臉色，省一塊錢是看自己的角色&rdq
卓越班組長任務課程課程背景：本次培訓旨在培訓班組長的七大任務，從現(xiàn)場質(zhì)量控制、現(xiàn)場成本控制、效率改善、作業(yè)環(huán)境改善、現(xiàn)場設(shè)備保全、環(huán)境安全保障、員工關(guān)系管理七個維度出發(fā)，加強班組長的綜合能力，增強團隊
班組領(lǐng)導力認知課程課程背景什么是領(lǐng)導？！領(lǐng)導就是一個人為其他人設(shè)定了一個目標，并激勵他們以有效能且完全承諾去追求此一目標的過程。領(lǐng)導就是把個人的潛能轉(zhuǎn)換成集體的績效。領(lǐng)導者的任務就是發(fā)展與維持一個高效
OJT工作改善課程課程背景：OJT（OntheJobTraining）即是在工作現(xiàn)場內(nèi)，上司和技能嫻熟的老員工對下屬、普通員工和新員工們通過日常的工作，對必要的知識、技能、工作方法等進行教育的一種培訓
新晉部門主管管理課程課程背景什么是管理者？！管理者就是一個人為其他人設(shè)定了一個目標，并激勵他們以有效能且完全承諾去追求此一目標的過程。管理者就是把個人的潛能轉(zhuǎn)換成集體的績效。管理者的任務就是發(fā)展與維持
下屬執(zhí)行力課程課程背景正確理解中層執(zhí)行力問題：作為一名領(lǐng)導者，如果不知道如何去執(zhí)行，所有工作都將無法取得預期的結(jié)果。執(zhí)行是一門學問，任何一名領(lǐng)導人都需要掌握這門學問，也是建立領(lǐng)導威信的必由之路。當然，
利潤經(jīng)營分析課程課程背景隨著我國制造大國地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，如何有效管理生產(chǎn)計劃與庫存?如何進行計劃組織與流程的創(chuàng)新?并不斷提升供應鏈管理水平與能力，將成為衡量制造企業(yè)核心競爭力的
高級作業(yè)長管理課程課程背景很多企業(yè)提出：“打牢企業(yè)的地基，讓企業(yè)快速發(fā)展。”的口號，而班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，是打牢地基的關(guān)鍵。班組管理的好壞，直接關(guān)系到企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營的成敗
工程不良分析培訓課程概述豐田生產(chǎn)方式的創(chuàng)始人大野耐一用三十年的JIT(及時生產(chǎn))實現(xiàn)了相對于當初27倍的效率提升，使得豐田生產(chǎn)方式成為獨步全球的*生產(chǎn)管理模式。“豐田生產(chǎn)方式就是*的工業(yè)工
設(shè)備管理提升培訓