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張永杰

張永杰

預(yù)約1對(duì)1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

張永杰課程

向華為學(xué)管理-華為的產(chǎn)品管理體系|IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)

華為產(chǎn)品管理體系培訓(xùn)課程場(chǎng)景:1997年,華為的銷(xiāo)售額達(dá)到41億元。但公司的及時(shí)交付率只有50%,而同期外企對(duì)手卻高達(dá)94%!華為的管理效率亟需提升。任正非親自帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)到IBM進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng),花20億元

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用與實(shí)踐課程

卓越的項(xiàng)目管理應(yīng)用課程 課程概述啟動(dòng)過(guò)程組:設(shè)定項(xiàng)目目標(biāo),讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)有事可做;規(guī)劃過(guò)程組:制定工作路線,讓項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)“有法可依”;執(zhí)行過(guò)程組:“按圖索驥&r

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉與自我管理

優(yōu)秀研發(fā)人員自我修煉課程 課程背景在21世紀(jì),職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)國(guó)家、組織乃至個(gè)人的第一競(jìng)爭(zhēng)力。沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng)做基礎(chǔ),其他的能力均為空談。“良好的職業(yè)化素養(yǎng)”是國(guó)際化的職場(chǎng)

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

以客戶價(jià)值為主的市場(chǎng)思維和產(chǎn)品思維

市場(chǎng)思維和產(chǎn)品思維課程 培訓(xùn)收益1、分享多家企業(yè)研發(fā)管理咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合的產(chǎn)品管理的方案2、掌握研發(fā)的價(jià)值鏈,研發(fā)價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配的各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)3、

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

研發(fā)效率管理 --如何有效縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期

縮短產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期課程 課程背景在21世紀(jì),持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)將不僅來(lái)自于新技術(shù)與創(chuàng)新,更多地出自卓越的研發(fā)管理體系!在研發(fā)管理的過(guò)程中,很多企業(yè)目前還處在“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練

產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練課程 課程背景【*:核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的】十八大以來(lái),*在多個(gè)場(chǎng)合都曾強(qiáng)調(diào)過(guò)科技創(chuàng)新的重要性,他還多次提到要掌握核心技術(shù),并指出核心技術(shù)受制于人是*的隱患,而核心技術(shù)靠

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化與研發(fā)項(xiàng)目管理課程

新產(chǎn)品研發(fā)流程優(yōu)化課程 課程背景黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,把科技創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置,這對(duì)各級(jí)研發(fā)管理工作者無(wú)疑是針強(qiáng)心劑!實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,根本的動(dòng)力來(lái)

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

《向華為學(xué)研發(fā)管理:集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)》

向華為學(xué)研發(fā)管理課程 課程背景集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)化

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPD)課程

集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)IPD課程 課程背景集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(IPDIntegratedProductDevelopment)來(lái)源于PACE(ProductAndCycleExcellence,即產(chǎn)品周期優(yōu)

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從技術(shù)走向管理培訓(xùn)課

如何從技術(shù)走向管理培訓(xùn)課 課程背景及目標(biāo)根據(jù)我們多年從事技術(shù)管理咨詢(xún)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)中國(guó)企業(yè)95%以上的中基層主管都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來(lái)的,很多剛剛走上管理崗位的技術(shù)人員角色不能

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

產(chǎn)品經(jīng)理的*

產(chǎn)品經(jīng)理的*培訓(xùn) 課程背景施振榮先生的微笑曲線給了我們很好的啟示,各行各業(yè)都深刻地認(rèn)識(shí)到單純的加工和制造已經(jīng)不能支撐企業(yè)健康地生存下去了!必須要有突破!產(chǎn)品經(jīng)理負(fù)責(zé)制!“兵熊熊一

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研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)課程

研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)課 課程背景及目標(biāo)黨的十八大報(bào)告首次明確提出實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,十九大后更是在多個(gè)場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新的重要性。“核心技術(shù)靠化緣是要不來(lái)的,只有自力更生&rdquo

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產(chǎn)品全生命周期管理課程

產(chǎn)品全生命周期管理課程 課程大綱一、產(chǎn)品生命周期管理模式概述1、打造全方位的產(chǎn)品管理體系2、對(duì)產(chǎn)品管理體系的八大建議3、做正確的事情(市場(chǎng)管理體系)4、正確地做事(開(kāi)發(fā)流程與項(xiàng)目管理體系)5

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

卓越的產(chǎn)品經(jīng)理-張永杰

產(chǎn)品經(jīng)理定位培訓(xùn)企業(yè)痛點(diǎn)1.銷(xiāo)售總是提出很多短期、甚至緊急的需求,讓研發(fā)疲于奔命2.開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品并不是客戶想要的,并且立項(xiàng)時(shí)感覺(jué)蠻好,一開(kāi)發(fā)出來(lái)就過(guò)時(shí)了3.各部門(mén)之間邊界不清(如市場(chǎng)、品牌、銷(xiāo)售、研

張永杰 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新產(chǎn)品研發(fā)成本全面管理與控制

新產(chǎn)品研發(fā)成本管理課程背景越來(lái)越多的研發(fā)管理者面臨著如下困惑:1、研發(fā)的成本包括哪些?如何控制研發(fā)的費(fèi)用?2、如何在設(shè)計(jì)中構(gòu)成產(chǎn)品的成本?3、如何構(gòu)建公共技術(shù)平臺(tái)達(dá)到降低產(chǎn)品設(shè)計(jì)成本的目的?4、研發(fā)成

張永杰 1天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程優(yōu)化

新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程優(yōu)化課程大綱一、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程在公司流程體系中的位置1、公司流程體系架構(gòu)介紹2、創(chuàng)建企業(yè)級(jí)流程地圖(Level0)3、創(chuàng)建研發(fā)域流程地圖(Level1)4、創(chuàng)建研發(fā)業(yè)務(wù)模塊流程地圖(Lev

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產(chǎn)品需求管理與路標(biāo)規(guī)劃

產(chǎn)品需求管理規(guī)劃課程大綱一、案例分析二、產(chǎn)品需求分析與需求管理概述1、需求管理與市場(chǎng)管理、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的關(guān)系1)時(shí)間驅(qū)動(dòng)與事件驅(qū)動(dòng)、做正確的事與正確的做事2)項(xiàng)目任務(wù)書(shū)中需求應(yīng)該定義到什么程度才

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產(chǎn)品創(chuàng)新之路

產(chǎn)品開(kāi)發(fā)創(chuàng)新之路【課程收益】:1、分享講師上百場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路2、拓展思維寬度、打破思維局限,深入剖析新產(chǎn)品成功的關(guān)鍵因素3、掌握業(yè)界*的研

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