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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

收入高低的根本原因

 
講師:史俊慧 瀏覽次數(shù):2313
 收入高低的根本原因。如果不干活就有飯吃,就不會(huì)有人干活,人性如此。社會(huì)上的有些工作屬于指揮者和組織者。例如各級(jí)官員和老板,本質(zhì)都是在組織社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng),是組織社會(huì)生產(chǎn)的指揮員。所以他們收入高,但要從事這種高收入的工作,需要有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的頭腦和經(jīng)驗(yàn)。普通人沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,所以干不了這種高收入的工作。

收入高低的根本原因。如果不干活就有飯吃,就不會(huì)有人干活,人性如此。社會(huì)上的有些工作屬于指揮者和組織者。例如各級(jí)官員和老板,本質(zhì)都是在組織社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng),是組織社會(huì)生產(chǎn)的指揮員。所以他們收入高,但要從事這種高收入的工作,需要有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的頭腦和經(jīng)驗(yàn)。普通人沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,所以干不了這種高收入的工作。社會(huì)上的高層職務(wù)都是需要進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練的,一般人缺乏恒心和毅力又懶惰,所以做不了高層職務(wù)。收入低的工作,不需要什么專業(yè)訓(xùn)練,你什么都不懂,也可以干收入低的工作。因?yàn)椴恍枰獙W(xué)習(xí)和訓(xùn)練,所以門檻低,門檻低導(dǎo)致大部分人都有資格進(jìn)入干這個(gè)工作。工作上能進(jìn)入門檻的人又多,就導(dǎo)致低收入。高收入的工作需要較高的智力和較多的經(jīng)驗(yàn)。低收入的工作需要的智力和經(jīng)驗(yàn)相對(duì)較低較少。所以要想從事高收入的工作,就必須提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,積累豐富的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),提高知識(shí)意識(shí)。

什么是智力?其實(shí)運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)以達(dá)到目標(biāo)的效率,就是指做成一件事消耗的成本越小,智力越高,消耗的成本越大,智力越低,智力高的有資格進(jìn)入高收入的工作崗位,獲取高收入。當(dāng)今社會(huì),一切都要靠自己,一般人都希望發(fā)財(cái),這是常識(shí)。社會(huì)階層越高,人們從事的職業(yè)需要更高的智力和更多的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)才能勝任。社會(huì)階層越低,人們從事的職業(yè)需要較好的智力和經(jīng)驗(yàn),知識(shí)就可以勝社會(huì)。底層的職業(yè)相對(duì)需要很少的訓(xùn)練,識(shí)字就行。有些工作甚至鵝毛都可以勝任,很低的智力,只需要神經(jīng)正常甚至輕度弱智都可以勝任。發(fā)現(xiàn)了沒有?原來(lái)在低收入和高收入之間,在社會(huì)底層和社會(huì)中,高層之間存在一個(gè)門檻,也就是學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的門檻。大部分人比較懶惰,缺乏恒心和毅力,無(wú)法承受學(xué)校中高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,被篩選下成為學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的失敗。這些失敗者在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)中失敗之后,喪失了繼續(xù)參加訓(xùn)練的資格,就只有從學(xué)校中進(jìn)入。其實(shí),進(jìn)入社會(huì)才是學(xué)習(xí)的開始,但這需要大量的金錢和良好的條件。有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人,才能支付得起培訓(xùn)的費(fèi)用,養(yǎng)成主動(dòng)對(duì)培訓(xùn)的習(xí)慣。由于這些學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的失敗者學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)很少,思維缺乏訓(xùn)練,導(dǎo)致智力能發(fā)揮出來(lái)的潛力很低。他們只有被迫從事低價(jià)值、低收入的工作。由此可知,從事低收入工作都是學(xué)習(xí)訓(xùn)練中的失敗者,也就是被淘汰下來(lái)的智力和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)較低的人群。為什么在學(xué)習(xí)訓(xùn)練中會(huì)失敗并且被淘汰?最主要是好吃懶做、懶惰、貪婪,控制不住自己的情緒、沒有毅力和恒心。面對(duì)艱苦的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,堅(jiān)持不下去。

總結(jié)起來(lái),歸根結(jié)底一個(gè)字懶,堅(jiān)持學(xué)習(xí)、智力較高的人,一定會(huì)從事高收入的工作,進(jìn)入較高的社會(huì)階層。那么是不是收入低就一定是智力低下,也不盡然。因?yàn)閷W(xué)校教育本身就不完善,而且有些教育內(nèi)容其教育目的本來(lái)就是培養(yǎng)你去做收入低下的低等階層公務(wù)員。你接受的這種教育越多,你以后越窮,收入越低。很多大學(xué)生畢業(yè)后,收入沒有農(nóng)民工高,就是這個(gè)原因。他們上學(xué)沒有學(xué)聰明,反而學(xué)傻。究其本質(zhì)是接受了錯(cuò)誤的教育,以至于他們以后都不相信接受教育能發(fā)家致富。所以我們要善于識(shí)別教育的內(nèi)容。只要走上社會(huì)之后,自己刻苦自學(xué),多向別人請(qǐng)教,就可以改變自己的命運(yùn),改變自己的收入情況。如果有懂的人指導(dǎo)你,那么你就會(huì)改變的越快,收入提升的越迅速。因?yàn)槭杖氲偷谋举|(zhì)是缺乏訓(xùn)練導(dǎo)致的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和智力低下,進(jìn)一步導(dǎo)致喪失了進(jìn)入高收入社會(huì)角色的資格??绮贿^這個(gè)門檻,導(dǎo)致收入低,你只需要刻苦自學(xué),刻苦自我訓(xùn)練,提高自己的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、智力水平,你就可以跨過這個(gè)高收入社會(huì)角色和低收入社會(huì)角色之間的門檻。當(dāng)你跨過這個(gè)門檻的時(shí)候,你就進(jìn)入了更高的社會(huì)階層,也就成為了大家所說的社會(huì)成功人士。老板們,你覺得呢?有啟發(fā)的就點(diǎn)個(gè)贊吧。




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史俊慧
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