我們是不是注意到這樣一種現(xiàn)象，企業(yè)花費(fèi)心血推動(dòng)的管理變革所產(chǎn)生的問(wèn)題比他所能解決的問(wèn)題還要大，還要多。舉例來(lái)說(shuō)，我們推動(dòng)實(shí)施與績(jī)效掛鉤的薪酬方案，他所產(chǎn)生的激勵(lì)方面的問(wèn)題，比他能解決的問(wèn)題還要多。但是不是就要因此否定這次薪酬變革，取消績(jī)效與薪酬的掛鉤呢
答案當(dāng)然是否定的，我們只需要研究薪酬方案的問(wèn)題出在了哪里。這就涉及到了組織診斷的問(wèn)題，找到問(wèn)題所在，并在設(shè)計(jì)方案的時(shí)候盡力避免這些問(wèn)題。做到這一點(diǎn)的關(guān)鍵，就是將企業(yè)原有的管理觀念與外部*的管理研究和實(shí)踐的成果進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合，使方案考慮的更為全面周到，更具有可操作性。我們要想成為高效的管理者，避免問(wèn)題層出不窮，我們就要對(duì)組織內(nèi)的各種壓力有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，并對(duì)組織內(nèi)人員的復(fù)雜性有確切的了解。
1、我們要了解自己的管理觀念，并加以實(shí)踐應(yīng)用。
2、了解他人對(duì)事情的看法，你們不要總?cè)?wèn)同一批人，他們對(duì)事情是怎么看的，要每次都去和不同的人群進(jìn)行溝通，進(jìn)行了解。要盡可能的多聽(tīng)各種不同的看法。在社會(huì)學(xué)上，這叫三角驗(yàn)證法。
3、采用反事實(shí)思維，反向思維，如果這件事情不這樣做，本來(lái)可能會(huì)或者對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事情，想出各種不同的解釋。
4、了解理論和數(shù)據(jù)的區(qū)別，理論是問(wèn)題產(chǎn)生的原因，數(shù)據(jù)是事實(shí)上發(fā)生了什么？很多自信的管理者在查找原因的時(shí)候忽視數(shù)據(jù)，結(jié)果就是這些數(shù)據(jù)并不支持他們的理論。事實(shí)上，只有我們能夠準(zhǔn)確的區(qū)分你實(shí)際看到的，他人說(shuō)的你自己認(rèn)為的事情發(fā)生的原因，才有可能把握問(wèn)題的本質(zhì)，但是要做到這一點(diǎn)。挺難的。最后我們要謹(jǐn)記，成功的管理者都是知行合一的，空有理論或者只會(huì)實(shí)踐，都不如理論與實(shí)踐相結(jié)合，更能夠促進(jìn)你個(gè)人和組織的成功。
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