你有沒有想過很多大廠每年都會(huì)從高校招聘大量優(yōu)秀的學(xué)員，像現(xiàn)在的7 8月份，他就是一個(gè)所有學(xué)員的招聘季，到底他們是怎么讓這些優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生迅速的掌握企業(yè)的核心業(yè)務(wù)呢？我來舉個(gè)例子，我曾服務(wù)過一個(gè)*的企業(yè)，他們的方法就是依靠業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。業(yè)務(wù)知識(shí)就是指于項(xiàng)目相關(guān)的知識(shí)，主要培訓(xùn)的責(zé)任人叫導(dǎo)師。每個(gè)新員工入職后都會(huì)分配一個(gè)導(dǎo)師，一般為入職比較久的項(xiàng)目骨干，成為新員工入職的引導(dǎo)人。而他們的培訓(xùn)主要有三項(xiàng)，第一，熟悉項(xiàng)目，第二，學(xué)習(xí)經(jīng)典案例，第三，修改Bug。
1、熟悉項(xiàng)目。新員工由導(dǎo)師負(fù)責(zé)，熟悉項(xiàng)目的整體知識(shí)，學(xué)習(xí)項(xiàng)目組的培訓(xùn)資料，然后重點(diǎn)學(xué)習(xí)某一模塊。新員工主要學(xué)習(xí)的模塊一般是由導(dǎo)師負(fù)責(zé)的模塊，新員工定期的輸出學(xué)習(xí)匯報(bào)的PPT。在項(xiàng)目組當(dāng)中去進(jìn)行匯報(bào)講解。部門會(huì)組織業(yè)務(wù)骨干對(duì)新員工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容一般為本部門開發(fā)應(yīng)用的平臺(tái)和組件，以及他所需要的業(yè)務(wù)知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)經(jīng)典案例。公司有經(jīng)典案例庫，案例，都是員工在實(shí)際開發(fā)過程中遇到的某一類問題的解決方法的總結(jié)和修改bug中積累的典型經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過經(jīng)典案例的學(xué)習(xí)，就可以有效的吸取經(jīng)驗(yàn)，能夠減少重復(fù)犯錯(cuò)誤。
3、修改bug。業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，主要是通過修改bug這樣的實(shí)操，新員工剛開始一般做項(xiàng)目維護(hù)一周，就會(huì)安排修改。修改bug的過程實(shí)際上是在有壓力的條件下，能夠自主的學(xué)習(xí)的過程。員工解決了一個(gè)個(gè)的bug之后，往往就會(huì)很有成就感，激發(fā)了他學(xué)習(xí)的欲望。通過這三步走下來，新員工可以迅速的了解業(yè)務(wù)中的關(guān)鍵技能和崗位要求，快速的適應(yīng)工作，你學(xué)會(huì)了嗎？
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