1. 穿著不當(dāng)。
有些培訓(xùn)師穿著西裝不系扣子，就在臺上面對幾百人“忽悠”，心胸極為寬廣。有個女老師，穿著裙子，但下面穿了一雙短靴，也是很不協(xié)調(diào)。還有一些江湖上的老師，穿著紅色、白色西裝，總之打扮得相當(dāng)雷人。當(dāng)培訓(xùn)師，還是標(biāo)準(zhǔn)的商務(wù)著裝最好。要知道，幾十上百雙眼睛都在看著你，所以一些鞋襪、配飾也要很注意。
2. 問候語同一個腔調(diào)。
上來都是“各位在座的朋友。。。下午好！”（下午好三個字要突然高起來），都是一個路子，從某些所謂的勵志大師、*組織學(xué)來的。
3. 過度包裝。
看看有些老師的介紹資料，反正又是這個專家、又是那個大學(xué)的博導(dǎo)、又是某大學(xué)的博士、又是某協(xié)會的干部等等。很多都虛的很。實實在在的工作經(jīng)歷、管理經(jīng)驗、學(xué)歷沒看到。培訓(xùn)師很重要的一個特點是要學(xué)會“示弱”，只有弱者才逞強，強者都會示弱。
4. 上來就做游戲。
培訓(xùn)的開場是需要破冰，但上來后要介紹自己，讓大家認(rèn)識你后，才能帶大家做一些活動。人都不認(rèn)識就做互動，不恰當(dāng)。
5. “是不是？”的口頭禪。
有些講師在上課時經(jīng)常問“是不是”，或“大家說，是還是不是”，偶爾用是可以的，但用太多就讓人反感了。況且有些話大家并不一定認(rèn)同，有可能遭到“不是”回答的尷尬。我以前也有這個毛病，后來經(jīng)我們另一個講師的提醒才逐漸減少。
6. 啰嗦。
當(dāng)講到最后，有些人開始沒話找話，那個大家都不愛聽。沒話說了就迅速結(jié)束，大家的時間很寶貴的。
7.只講道理，不講案例。
一些個大家都知道的道理被反復(fù)重復(fù)，但聽不到故事、案例、細(xì)節(jié)，這是大忌。
8. 低俗笑話。
什么“咖啡廳服務(wù)員自稱是雞”。。。之類，也許能博人一笑，但有水準(zhǔn)的人也會覺得層次太低。
9. 陳詞濫調(diào)。
什么“一千次的回眸才能換來今生一次相遇”，被多個人重復(fù)，大家都煩了。用點新鮮的，不要老重復(fù)別人的。培訓(xùn)也需要創(chuàng)新。
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