課程描述INTRODUCTION
HR-HRBP角色轉(zhuǎn)型與能力培訓(xùn)
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 董事長(zhǎng)· 總經(jīng)理· 培訓(xùn)經(jīng)理· 人事總監(jiān)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
HR-HRBP角色轉(zhuǎn)型與能力培訓(xùn)
【課程背景】:
如何評(píng)價(jià)HRBP工作的有效性?工作價(jià)值在哪里?
HRBP如何定位角色?如何實(shí)現(xiàn)跨部門高效溝通?
HRBP“選、育、用、留”如何有效落地業(yè)務(wù)系統(tǒng)?
HRBP如何獲得高層和其他業(yè)務(wù)部門的支持與認(rèn)可?
這些問(wèn)題長(zhǎng)期困擾著企業(yè)的管理者和HRBP的專業(yè)管理者,如果不能有效回答,HRBP工作就可能為管理而管理,為制度而制度,無(wú)法體現(xiàn)其有效性,而管理的有效性是管理價(jià)值,否則HRBP工作就是成本。HRBP工作的有效性最終還是要通過(guò)業(yè)務(wù)的優(yōu)秀表現(xiàn)得到反應(yīng),所以“HRBP如何有效支持業(yè)務(wù)伙伴”的方法,是每位企業(yè)管理者及HRBP負(fù)責(zé)人必須面對(duì)且解決的問(wèn)題。
【課程特色】:
1、理解經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期HRBP與業(yè)務(wù)伙伴的合作協(xié)同關(guān)系;
2、掌握HRBP與業(yè)務(wù)經(jīng)理建立“信任-認(rèn)同-支持”方法;
3、人力資源業(yè)務(wù)伙伴所應(yīng)具備的專業(yè)技能以及發(fā)展路徑;
4、HRBP協(xié)同塑造組織文化,推動(dòng)組織轉(zhuǎn)型升級(jí)變革。
【授課方式】:幽默風(fēng)趣、邏輯清晰、案例解析、診斷研討、互動(dòng)分享、精彩點(diǎn)評(píng),針對(duì)實(shí)踐管理中存在的問(wèn)題展開剖析式講授,將案例融入企業(yè)實(shí)踐,加強(qiáng)技能實(shí)操訓(xùn)練、小組討論與行動(dòng)學(xué)習(xí)式分享相結(jié)合,體驗(yàn)式執(zhí)行,以實(shí)效落實(shí)為主。
【課程對(duì)象】:企業(yè)高、中層管理人員;HRBP管理及從業(yè)人員
【課程綱要】:
第一單元:經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期HRBP勝任素質(zhì)模型
1、人力資源業(yè)務(wù)伙伴的角色和職責(zé)
2、戰(zhàn)略人力資源轉(zhuǎn)型:業(yè)務(wù)伙伴+專業(yè)中心+共享人力資源中心
3、人力資源業(yè)務(wù)伙伴應(yīng)具備的能力
4、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期人力資源如何增加價(jià)值?
5、HRBP素質(zhì)模型與崗位勝任能力模型
故事研討:《四大名著》中人力資源業(yè)務(wù)伙伴能力分析
第二單元:新時(shí)期企業(yè)人力資源發(fā)展的七大路徑
1、從“管人理事”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;理人管事”
2、從“盡力而為”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;志在必得”
3、從“選用留育”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;數(shù)據(jù)化人資”
4、從“為別人打工”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;為自己拼事業(yè)”
5、從“人資技術(shù)”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;經(jīng)營(yíng)人+服務(wù)+文化”
6、從“集權(quán)-統(tǒng)籌”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;放權(quán)讓利給名施愛(ài)”
7、從“個(gè)人效率式量變”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;團(tuán)隊(duì)效益式質(zhì)變”
案例研討:
通過(guò)新老兩家企業(yè)分析:新時(shí)期人力資源工作如何與企業(yè)文化并軌?
第三單元:HRBP有效支持業(yè)務(wù)伙伴的六大訣竅
1、戰(zhàn)略落地:以戰(zhàn)略地圖為工具,分析人資頂層設(shè)計(jì)
2、流程接口: HRBP工作人員如何理解業(yè)務(wù)流程
3、組織管理:從組織到職位如何實(shí)現(xiàn)HRBP對(duì)業(yè)務(wù)的支撐
4、干部管理:HRBP工作如何抓住業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
5、職業(yè)發(fā)展:以業(yè)務(wù)和問(wèn)題為導(dǎo)向,建立員工學(xué)習(xí)和發(fā)展體系
6、業(yè)務(wù)KPI:HRBP實(shí)現(xiàn)對(duì)業(yè)務(wù)部門KPI有機(jī)分解后的無(wú)縫支持
角色扮演:HRBP如何有效支持業(yè)務(wù)經(jīng)理工作?
第四單元: HRBP支持業(yè)務(wù)的實(shí)現(xiàn)-提升組織績(jī)效
1、HRBP職能轉(zhuǎn)型-從“職能孤島”到“跨界協(xié)同”
(HRBP六大模塊與業(yè)務(wù)的鏈接)
(1)如何構(gòu)建基于業(yè)務(wù)的招聘體系?
(2)HRBP如何搭建基于業(yè)務(wù)的培訓(xùn)體系?
(3)HRBP如何把握績(jī)效與業(yè)務(wù)的關(guān)系?
2、高層管理及業(yè)務(wù)部門對(duì)HRBP部門的要求與支持方法
(提升效率、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、控制成本、用工風(fēng)險(xiǎn)等)
3、塑造和根植企業(yè)文化,成為企業(yè)的績(jī)效核心競(jìng)爭(zhēng)力
小組研討:企業(yè)人力資源的“九宮”定位分析與人才模型演示
HR-HRBP角色轉(zhuǎn)型與能力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/242964.html
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