課程描述INTRODUCTION
00后員工管理課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
00后員工管理課程
【課程背景】
馬上到來的2022年,00后年輕員工即將踏入職場。很多70后、80后老板和Leader開始面臨新一撥管理難題,必須應(yīng)對更加多元的年輕人及其看似捉摸不定的想法。
很多老板向我訴苦:年輕一代工作上遇到一點(diǎn)小挫折,就要炒老板魷魚。
有一位老板和特別認(rèn)真地請教我:網(wǎng)上說,90后是“領(lǐng)導(dǎo)罵我就離職”,95后是“感覺不爽就離職”,00后是“領(lǐng)導(dǎo)不聽話,我就離職”,這是真的嗎?
我也特別認(rèn)真地回復(fù)這位老板:不能說全部,但年輕一代中確實(shí)存在這種現(xiàn)象,而且會越來越多。
新時代企業(yè)家和管理者務(wù)須做到運(yùn)用自己的洞察力和學(xué)習(xí)力去破解管理難題。作為“最像90后的80后培訓(xùn)師”,辛博老師帶您掌握抓手,化繁為簡,完成“業(yè)務(wù)增長”與“團(tuán)隊(duì)融洽”的雙重目標(biāo)。
【課程收益】
0——掌握00后員工的心靈扳機(jī)
1——學(xué)會一個經(jīng)典理論的創(chuàng)新運(yùn)用
2——學(xué)會在兩個角色之間絲滑切換
3——掌握三個重要的關(guān)鍵
4——以四個原則切入工作
∞——通過擁有年輕人來擁有先機(jī)和未來
【課程特色】
1、市面首套針對00后員工的專屬管理課程
2、*提出馬斯洛需求理論的創(chuàng)新式運(yùn)用方法
3、00后員工一線指導(dǎo)案例
【課程對象】總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理、部門負(fù)責(zé)人、HR等
【課程大綱】
引子:中z部筆桿子總結(jié)的年輕干部“八缺八不缺”
一、不缺學(xué)歷缺閱歷
二、不缺思想缺感情
三、不缺干勁缺韌勁
四、不缺知識缺文化
五、不缺想法缺辦法
六、不缺能力缺魅力
七、不缺活力缺定力
八、不缺情感缺情懷
一、剖析00后
1、用發(fā)展的眼光看問題:70后、80后、90后、00后心理特征梳理
70后:激進(jìn),吃苦,成功,責(zé)任感
80后:變革,過渡,不確定,不安全感,焦慮,物質(zhì)主義
90后:自我,理想化,自由主義
00后:自身價(jià)值感,有趣比有用重要,方式比內(nèi)容重要,為什么做比做什么重要
2、與00后較真的后果:吃虧
老板-員工-客戶三角關(guān)系
3、老板覺得00后難管的原因:新瓶裝舊酒
堅(jiān)持按照自己的主觀意識來看待00后,堅(jiān)持用老辦法來管理新員工。
二、認(rèn)知升級
1、升級對新時代的認(rèn)知
后喻時代
列車?yán)碚?br />
2、升級對優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的認(rèn)知
人無優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),只有特點(diǎn)
優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)乃特點(diǎn)在不同環(huán)境下的轉(zhuǎn)化
3、升級對老板與00后員工區(qū)別的認(rèn)知
先相信后看見VS先看見后相信:目標(biāo)-方案VS甜頭-目標(biāo)
先工作后生活VS先生活后工作
三、00后員工管理實(shí)踐1234法
1、一個馬斯洛需求三角倒置法
自我實(shí)現(xiàn)需求:啥也不會的小透明如何才能自我實(shí)現(xiàn)?
尊重需求:犯錯的員工如何批評,等
社交需求:Team Building只能吃飯K歌爬山?
安全需求:保護(hù)隱私很重要
生理需求:錢如何發(fā),錢如何用到刀刃上
2、兩個角色
教練
1)教練式輔導(dǎo)技能
2)阿里16字方針創(chuàng)新式運(yùn)用
朋友
1)溝通視窗理論
2)Be to do與Do to be之分
3、三個重要
有趣比有用更重要
1)“嗨動力”與“痛動力”之分
2)案例
方式比內(nèi)容更重要
用不洗腦的方式說服員工
1)辛式引導(dǎo)
2)四象限法
3)Grow法
4)劇本殺法
5)游戲法
6)案例
為什么做比做什么更重要
1)黃金圈理論
2)從為什么不到為什么要
4、四個原則
開心原則
結(jié)果原則
合作原則
成長原則
00后員工管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/262307.html
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